Blogs odigies

12
Τα ιστολόγια (blogs) ως εκπαιδευτικά ψηφιακά εργαλεία δεύτερης γενιάς

description

 

Transcript of Blogs odigies

Page 1: Blogs odigies

Τα ιστολόγια (blogs) ως εκπαιδευτικά ψηφιακά εργαλεία δεύτερης γενιάς

Page 2: Blogs odigies

1. Ως πίνακες ανακοινώσεων

2. Για την ανάρτηση οδηγιών

3. Ως βήμα προβληματισμού και διάλογου

4. Ως χώρος συνεργασίας

5. Για τη δημοσίευση εργασιών

μπορούν να χρησιμοποιηθούν…

Page 3: Blogs odigies

1. Κανόνες και ο χρονοπρογραμματισμός του μαθήματος

2. Τρέχουσες ανακοινώσεις

3. Ασκήσεις και ειδοποιήσεις για την παράδοση τους

4. Δραστηριότητες

5. Προτεινόμενη βιβλιογραφία

6. Ανακοινώσεις και χρήσιμες πληροφορίες για τους γονείς

1. Ως πίνακες ανακοινώσεων

Page 4: Blogs odigies

2. Για την ανάρτηση οδηγιών

• Εργαλεία μαθησιακής υποστήριξης και καθοδήγησης

• Μπορείτε να αναρτήσετε πληροφορίες, εξηγήσεις και επιπλέον

παραδείγματα για να βοηθήσετε τους μαθητές σας

• Επίσης, μπορείτε να αναρτήσετε υπερσυνδέσμους σε πηγές

πληροφοριών που σχετίζονται με τις εργασίες, όπως on-line

λεξικά, χάρτες, πίνακες και εκπαιδευτικά παιχνίδια.

Page 5: Blogs odigies

1. Τις απόψεις τους σε ερωτήματα κρίσεως

2. Τις αντιδράσεις τους σε φωτογραφίες με θέματα κοινωνικού, περιβαλλοντολογικού κλπ περιεχομένου

3. Τα σχόλιά τους σε δημοσιευμένα στον τύπο άρθρα

4. Δημοσκοπήσεις εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος

5. Τις ιδέες τους για θέματα που συζητήθηκαν στην τάξη, κλπ

3. Ως βήμα προβληματισμού και διάλογου

Page 6: Blogs odigies

• Οι μαθητές μπορούν σε ομάδες να αναλάβουν τμήματα μιας εργασίας. Στη

συνέχεια κάθε ομάδα εργασίας παρουσιάζει την πρόοδο της δουλειάς της στο

ιστολόγιο αναμένοντας σχόλια και διορθώσεις από τις υπόλοιπες ομάδες.

• Με αυτόν τον τρόπο οι μαθητές ανταλλάσσουν μεταξύ τους γνώση και υλικό

και μαθαίνουν να εργάζονται ομαδικά.

• Αυτό μπορεί να επεκταθεί και στους εκπαιδευτικούς, δημιουργώντας

ιστολόγια στα οποία θα περιγράφετε τις εμπειρίες σας από την εκπαίδευση,

σχήματα μαθημάτων από εκπαιδευτικές ενότητες, πληροφορίες και μεθόδους

διδακτικής που εφαρμόσατε με επιτυχία ή όχι.

4. Ως χώρος συνεργασίας

Page 7: Blogs odigies

• τόποι δημοσίευσης των εργασιών μιας σχολικής τάξης

• επιτυχημένα παραδείγματα άλλων εργασιών αλλά και

διορθώσεις, σχόλια και προσθήκες στις δικές τους εργασίες.

• μπορούν οι μαθητές να φτιάξουν το δικό τους ιστολόγιο και να

φιλοξενήσουν εκεί όλες τις εργασίες τους, τις δραστηριότητες

κλπ

• να φτιάξουν τον ηλεκτρονικό τους φάκελο (e-portfolio)

5. Για τη δημοσίευση εργασιών

Page 8: Blogs odigies

http://wordpress.com/• πλατφόρμα – δυνατότητα για δωρεάν ανάπτυξη και

φιλοξενία ιστοσελίδων

• 60.000.000 ιστολόγια παγκοσμίως με βάση το wordpress

Page 9: Blogs odigies
Page 10: Blogs odigies

Blogger, μέσω του λογαριασμού της Google

joomla, http://www.joomla.org/

weebly, http://www.weebly.com/

άλλες δωρεάν πλατφόρμες ανάπτυξης ιστολογίων

Page 11: Blogs odigies

• δημιουργία μενού

• εισαγωγή κειμένου και εικόνας

• εισαγωγή βίντεο (youtube)

• δημιουργία υπερσυνδέσμων με άλλες ιστοσελίδες

• ανέβασμα αρχείων και σύνδεσμοι με αυτούς

• αλλαγή κεφαλίδας

• αλλαγή θέματος ιστοσελίδας

θέματα εργαστηρίου για blog

Page 12: Blogs odigies

πηγή: πανελλήνιο σχολικό δίκτυο, http://blogs.sch.gr