9/Θ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΥ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2011- 2012

ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ

«ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ

ΑΓΩΓΗ»

Παρουσίαση: Νίκος Γκουντούρας,

Διευθυντής 8/θ Δημοτικού Σχολείου Ευαγγελισμού

Υποθέματα

Α΄ ΤΑΞΗ: ‘Γνωρίζω τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς’

Β΄ ΤΑΞΗ: ‘Μαθαίνω να χρησιμοποιώ τα Μέσα Μαζικής

Μεταφοράς’

Γ΄ ΤΑΞΗ: ‘Κυκλοφορώ με ασφάλεια’

Δ΄ ΤΑΞΗ: ‘Ο λόγος για τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς’

Ε΄ ΤΑΞΗ: ‘Ο λόγος για την κυκλοφοριακή αγωγή’

ΣΤ΄ ΤΑΞΗ: ‘Ασφάλεια, Ατυχήματα, Κυκλοφοριακή

Αγωγή’

Το πρόγραμμα

Οι μαθητές των εννέα τμημάτων του Δημοτικού

Σχολείου Ευαγγελισμού, με τους δασκάλους, τις

δασκάλες τους και με τη Γυμνάστρια του

σχολείου, σχεδίασαν, οργάνωσαν και

δραστηριοποιήθηκαν σε ένα Project με θέμα την

Κυκλοφοριακή Αγωγή και τα Μέσα Μαζικής

Μεταφοράς.

Ήταν ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα με σκοπό,

μέθοδο, αποτελέσματα και κάποια μικρά

συμπεράσματα.

ΣΤΟΧΟΙ ΤΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ:

Παράλληλη ανάπτυξη όλων των επιμέρους

τομέων της Αγωγής (Γνώσεων, Δεξιοτήτων και

Στάσεων)

Εξάσκηση των παιδιών σε βασικές δεξιότητες

διακίνησης (Πεζοί, Επιβάτες, Ποδηλατιστές)

Ενεργός συμμετοχή των παιδιών στη

διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης

Γενικός Σκοπός του προγράμματος

Τα παιδιά να γνωρίσουν κυρίως όσα από τα σήματα του κώδικα οδικής

κυκλοφορίας αναφέρονται στους πεζούς, έτσι ώστε να μπορούν

να κυκλοφορούν με ασφάλεια στους δρόμους.

Διδακτικοί Στόχοι του προγράμματος

Τα παιδιά πρέπει να:

- αποκτήσουν κυκλοφοριακή συνείδηση από την μεριά του πεζού.

αποκτήσουν θετική στάση σε θέματα οδικής ασφάλειας.

- αντιληφθούν με σαφήνεια τι ακριβώς σημαίνει καθένα από τα σήματα οδικής κυκλοφορίας που τα αφορούν άμεσα.

- αναγνωρίσουν τα λάθη στην κυκλοφοριακή συμπεριφορά τους ως

πεζοί και να τα διορθώσουν.

- μπορούν σε κάποια δεδομένη στιγμή που θα χρειαστεί να

ενεργοποιήσουν όλες τις αισθήσεις τους και να εφαρμόσουν με επιτυχία

αυτά που θα μάθουν κατά τη διάρκεια του προγράμματος.

ΤΡΟΠΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΣΤΟ

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Έγινε προσπάθεια προσέγγισης του θέματος μέσω πολλών αντικειμένων του αναλυτικού προγράμματος

ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ

Το θέμα επεκτάθηκε και εμπλουτίστηκε με γνώσεις και εμπειρίες των παιδιών από άλλα μαθήματα του αναλυτικού προγράμματος.

ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ

Κίνδυνος περιθωριοποίησης του θέματος, λόγω της διαθεματικής ένταξης και άλλων θεμάτων.

ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ: Η Κυκλοφοριακή αγωγή έγινε προσπάθεια να ενσωματωθεί σε μια ευρύτερη

θεματική περιοχή ή ενότητα, όπως Περιβαλλοντική Αγωγή, και να τεθούν τέτοιες προϋποθέσεις που θα διασφαλίζουν και μακροπρόθεσμα τη διδασκαλία του μαθήματος, όπως συντονισμός και ενημέρωση των εκπαιδευτικών, παροχή υλικού κ.ά.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Καταγραφή οχημάτων-

γραφική παράσταση

ΤΕΧΝΗ Θέατρο,

Ζωγραφική Απεικόνιση

ΓΛΩΣΣΑ

Παραγωγή λόγου

συνέντευξη

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟς

Κίνδυνοι- Προφυλάξεις

ΕΥΕΛΙΚΤΗ ΖΩΝΗ

Μόλυνση Εναλλακτικοί

τρόποι διακίνησης

ΜΑΘΗΜΑΤΑ

ΜΕΣΑ - ΥΛΙΚΑ

Βιβλία «Κυκλοφορώ με ασφάλεια», βοήθημα για το δάσκαλο και το μαθητή (Επίπεδο Α΄ και Β΄)

Αφίσες και ενημερωτικά-διαφωτιστικά τρίπτυχα που εκδίδει η Αστυνομία και το Υπουργείο Συγκοινωνιών και Έργων

Βιντεοταινία «Γνωρίζω, Μαθαίνω, Κυκλοφορώ»

Τρισδιάστατα σήματα τροχαίας

Διαδίκτυο

• Υπουργείο Μεταφορών & Επικοινωνιών http://www.yme.gov.gr/

• Υπουργείο Περιβάλλοντος, Χωροταξίας & ∆ηµοσίων Έργων

http://www.minenv.gr/

• Υπουργείο ∆ηµόσιας Τάξης http://www.ydt.gr/

• Οργανισµός Αστικών Συγκοινωνιών Αθηνών (ΟΑΣΑ) http://www.oasa.gr/

• Αττικό Μετρό http://www.ametro.gr/

• Ηλεκτρικοί Σιδηρόδροµοι Αθηνών - Πειραιώς (ΗΣΑΠ) http://www.isap.gr/

• Οργανισµός Σιδηροδρόµων Ελλάδος (ΟΣΕ) http://www.ose.gr/

• ΤΡΑΙΝΟΣΕ http://www.ose.gr/ose/content/home.aspx?d=41&rd=16507206&l=2

• Προαστιακός http://www.proastiakos.gr/

• ΤΡΑΜ Α.Ε. http://www.tramsa.gr/

• ΚΤΕΛ http://www.ktel.org/

Επισκέψεις μαθητών στο Πάρκο

Κυκλοφοριακής Αγωγής

Επισκέψεις στην περιοχή γύρω από το

σχολείο

Δραστηριότητες εκτός σχολείου

Δραστηριότητες εντός σχολείου

ΤΑΞΕΙΣ Α΄-Β΄-Γ΄

Δεν έχει μπει σε ταξί. _____________________________

Έχει οδηγήσει ποδήλατο. _______________________

Δεν έχει μπει σε λεωφορείο.________________________

Έχει ταξιδέψει με τρένο._________________________

Έχει ταξιδέψει με τραμ. ___________________________

Έχει μπει στο ΜΕΤΡΟ. ____________________________

Έχει ανέβει σε φορτηγό. ____________________________

Έχει ταξιδέψει με πλοίο. ___________________________

Δεν έχει δει τροχονόμο. ____________________________

Περπάτησε σε πεζόδρομο. ___________________________

Έχει περάσει διάβαση με φανάρια._____________________

Θεατρικό παιχνίδι

Ζωγραφική

Κατασκευές

Συνέντευξη με οδηγούς ταξί και λεωφορείου

Θεατρικά έργα

Δημιουργικές Εργασίες

• Συγγραφή γραμμάτων, διαλόγων,

άρθρων, διαφημίσεων κτλ

• Αλλαγή αρχής ή τέλους μιας ιστορίας,

συγγραφή ή και διασκευή παραμυθιών

• Συνθήματα

Έρευνες και γραφικές παραστάσεις

Ενημέρωση των γονιών και της

ευρύτερης κοινότητας

• Μικρά σχολικά έντυπα

• Διαλέξεις

• Θεατρικές παραστάσεις

• Μέσα Μαζικής

Ενημέρωσης

• Εκθέσεις έργων τέχνης

• Δραστηριότητες πεδίου

• Εκμάθηση διάσχισης

δρόμου (Α΄ΤΑΞΗ)

Βιβλιογραφία Ι

• Οργανισµοί / Σύλλογοι

• • Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας: «Πάνος Μυλωνάς» http://www.ioas.gr

• • Σύλλογος Ελλήνων Συγκοινωνιολόγων http://www.ses.gr/

• • Σώµα Ορκωτών Λογιστών http://www.solae.gr/

• • Σύνδεσµος Εισαγωγέων Αντιπροσώπων Αυτοκινήτων http://www.seaa.gr/

• • Πανελλήνιος Σύλλογος Συµβούλων Ασφαλούς Μεταφοράς Επικινδύνων

• Εµπορευµάτων http://www.pssamee.gr/

• • Κέντρο Ανανεώσιµων Πηγών Ενέργειας http://www.cres.gr/

• • Οργάνωση Αντιµετώπισης Καθηµερινών Προβληµάτων (Ο.Α.Κ.Π.)

• http://www.cityofathens.gr/el/eksypiretisi-politi/o-k-p

• • Παρατηρητήριο για την Κοινωνία της Πληροφορίας www.observatory.gr/

• • Ένωση Ασφαλιστικών Εταιρειών Ελλάδος http://www.eaee.gr/

• • Ελληνικό Ινστιτούτο Υγιεινής & Ασφάλειας για την Εργασία (ΕΛ.ΙΝ.Υ.Α.Ε.)

• http://www.elinyae.gr/

• • Ελληνική Λέσχη Ιδιοκτητών Volkswagen http://www.hvwc.gr/

• • Ελληνική Κοινότητα των Φίλων της Honda Deauville http://www.deauville.gr/

• • Ελληνική Αγωνιστική / Αυτοκινητιστική Λέσχη Ιδιοκτητών και Φίλων Seat Ibiza

• http://www.ibizaclub.gr/

• • Παρατηρητήριο Οδικής Ασφάλειας ΕΥΘΥΤΑ http://www.efthita.org/

• • Το χαµόγελο του παιδιού http://www.hamogelo.gr/

• • Πάνος Βοήθεια στα Παιδιά «Panos 4Life» http://www.panos4life.org/

Βιβλιογραφία ΙΙ • ∆ιάφορα

• • Τεχνολογικό Μουσείο - Κλασικό Αυτοκίνητο «ΦΑΕΘΩΝ»

• http://www.phaetonmuseum.gr/

• • Επίσηµος αποκλειστικός εισαγωγέας και διανοµέας Mazda http://www.mazda.gr/

• • Περιοδικό Auto Moto und Sport http://www.ams.gr/

• • Περιοδικό Auto Τρίτη http://www.autotriti.gr/

• • Περιοδικό Car Magazine http://www.carmagazine.gr/

• • Πύλη µηχανοκίνητου αθλητισµού MOTORSPORTS FREE http://www.msfree.gr/

• • Περιοδικό «Αναπηρία ΤΩΡΑ» http://www.disabled.gr/

• • Ôlyvon http://www.olyvon.com/

•

• • Overron E.E. http://www.overron.gr/

• • Σκυλίτσειο Γενικό Νοσοκοµείο Χίου, Τοµέας Ψυχικής Υγείας

• http://www.xioshosp.gr/

• • ∆ιεθνής- Πανελλήνιος Αγωνιστικός Σύλλογος Ιδιοκτητών & Φίλων AUDI - AUDI

• SPORT CLUB http://www.clubaudi.gr

• • www.think.dft.gov.uk

• • www.databases.dft.gov.uk/roadsafety

• ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

• • Μαθαίνω να κυκλοφορώ µε ασφάλεια.

• http://www.e-yliko.gr/Lists/List40/DispForm.aspx?ID=156

• • Το παιχνίδι της οδικής ασφάλειας

• http://www.cnpmarfin.com/racing/racing.html

Βιβλιογραφία ΙΙΙ Βιβλία • • UK Department for Transport THINK! Road Safety

• • European Commission – Road Transport – Road Safety Action Programme

• • Ministry of Transportation- Ontario

• • White,I., The L Files , for the next generation of driver, Co-Driver Media

• Limited , UK 1997

• • Φραντζεσκάκης,Ι.,Γκόλιας, Ι. Οδική Ασφάλεια, Αθήνα, Παπασωτηρίου 1994

• • Παπαδόπουλος,Ι., Ατυχήµατα: Η πρόληψή τους είναι κατορθωτή, Αθήνα, Α.Σ.Π.Ε. 1996

• • Το ηµερολόγιο ενός ταλαιπωρηµένου πεζού

• • Μαθαίνω να οδηγώ (εκδόσεις Conceptum)

• • Συνείδηση Οδικής Ασφάλειας (Χαραλαµπίδου-Χρυσταλλα εκδόσεις Συµµετρία)

Παιδικά βιβλία • 1. Η σφυρίχτρα της Στέφης (Σµυρλή Στρατοπούλου Παναγιώτα)

• 2. Ο Πι και η Φι σε µαθαίνουν πώς να κυκλοφορείς (Αργυρίου Μαρία)

• 3. Συνοµιλώντας µε το δρόµο (Λαµπρακάκης Λάζαρος)

• 4. Κορνάρω και οδηγώ στην πόλη (εκδόσεις Σαβάλλας)

• 5. Πρόσεχε στο δρόµο (Weinhold Angela – εκδόσεις Άγκυρα)

• 6. Μαθαίνω να κυκλοφορώ µε ασφάλεια 9οµάδα νηπιαγωγών – εκδόσεις Επίκεντρο)

• 7. Η κυκλοφοριακή αγωγή (Μιχάλης Βενετούλιας)

• 8. Κυκλοφόρησε σωστά, κυκλοφόρησε µε ασφάλεια (Βασίλειος Καραβίδας

• 9. ∆ρόµο παίρνω δρόµο αφήνω ( Γαλάτεια Γρηγοριάδου – Σουρέλη)

• 10. Παραµύθια από το τηλέφωνο (Τζιάνι Ροντάρι)

• 11. Οι συµβουλές του µικρού λύκου ( Mario Comboli- εκδόσεις ΦΛΟΥ∆ΑΣ)

• 12. Στο δρόµο ( Mario Comboli- εκδόσεις ΦΛΟΥ∆ΑΣ)

Η ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΕΙΝΑΙ

ΕΥΘΥΝΗ ΟΛΩΝ