μπροσουρα2015

8
ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ 2015 ΣΕ ΠΟΙΟ ΦΟΝΤΟ... Οι φετινές φοιτητικές εκλογές διεξάγονται σε ένα φόντο ...κάπως διαφορετικό από αυτό που είχαμε συνηθίσει. Σε μία πρωτόγνωρη κατάσταση -θα έλεγε κανείς- που όμως μέρα με την μέρα όλο και περισσό- τερο θυμίζει τα παλιά. Σε μια περίοδο που πλέον η κυβέρνηση έχει αλλάξει, ωστόσο όπως φάνηκε από πολύ νωρίς, η πραγματικότητα για την πλειοψηφία της κοινωνίας, για τον κόσμο της εργασίας, για τη νεολαία (σπουδάζουσα και μη) παραμένει εξίσου ζοφερή με πριν...Μπορεί τα υπουργικά αυτοκίνη- τα να πουλήθηκαν, τα κάγκελα να έφυγαν μπροστά απ΄τη βουλή, μπορεί να μας υποσχέθηκαν ότι “η ελ- πίδα έρχεται” , ταυτόχρονα όμως η ανεργία συνεχίζει να καλπάζει, όλο και περισσότεροι νέοι μεταναστεύ- ουν για ένα καλύτερο μέλλον, οι συνθήκες εργασίας (ειδικά για τους νέους εργαζόμενους) εξακολουθούν να θυμίζουν εργασιακό μεσαίωνα (απελευθέρωση των απολύσεων, κατάργηση Κυριακάτικης αργίας, vouchers, απελευθέρωση ωραρίων, μισθοί πείνας, ελαστασφάλεια) . Τα νοσοκομεία παραμένουν υπο- στελεχωμένα, τα Πανεπιστήμια υπολειτουργούν με χειρότερους όρους απ’ότι παλιότερα, σχολεία κλεί- νουν, φοιτητές αδυνατούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους λόγω οικονομικών προβλημάτων. Οι περισσό- τεροι από μας βρισκόμαστε σε μια κατάσταση διαρ- κούς άγχους και έντασης. Τρέξιμο για τα μαθήματα, τρέξιμο για την δουλειά (αν βρούμε...), σκληρή οι- κονομία για να βγει ο μήνας, εξοντωτικό διάβασμα για να τελειώσουμε την σχολή στα έτη μας. Ο ελεύ- θερος χρόνος όλο και λιγοστεύει , αποτελεί πολυτέ- λεια για τον σύγχρονο φοιτητή, η νεολαιίστικη ανε- μελιά δίνει τη θέση της στον προβληματισμό για το όλο και πιο αβέβαιο μέλλον που μας περιμένει. Όλα αυτά (και πολλά άλλα που για οικονομία χώρου δεν αναγράφονται) αποτελούν τη σύγχρονη πραγματι- κότητα που βιώνουμε., και έρχονται ως αποτέλεσμα της πιο βάρβαρης καπιταλιστικής κρίσης που βιώ- νει η ανθρωπότητα εδώ και δεκαετίες. Μιας κρίσης που κανένας λαός δεν δημιούργησε, αλλά καλείται να βάλει πλάτες για το ξεπέρασμά της, μιας κρίσης που έχει ήδη οδηγήσει στο θάνατο χιλιάδες ανθρώ- πους στην Ελλάδα και όχι μόνο, μιας κρίσης που η νεολαία όταν σχεδίαζε για το μέλλον της δε λογά- ριαζε, αλλά έρχεται να την βιώσει με τον χειρότερο τρόπο. Μια κρίση που εδράζεται στον ίδιο τον τρό- πο που δομείται η σύγχρονη κοινωνία , που οφείλε- ται στο ίδιο το σύστημα εκμετάλλευσης ανθρώπου από άνθρωπο. Μια κρίση ,τέλος, που στο έδαφος της ο κόσμος της εργασίας και η νεολαία δέχονται την πιο βίαιη επίθεση του Κεφαλαίου, που εγκυμονεί τεράστιους κινδύνους για την Ανθρωπότητα και την Φύση αλλά ταυτόχρονα και φοβερές δυνατότητες για το ξεπέρασμά της από εργατική-νεολαιίστικη σκοπιά, για έναν άλλο δρόμο, για μια άλλη κοινωνία χωρίς φτώχεια, πείνα, εξαθλίωση.. “...να είμαστε έτοιμοι.Κάθε ώρα είναι η δική μας ώρα. Γιάννης Ρίτσος, Ρωμιοσύνη ΣΕ ΠΟΙΑ ΦΑΣΗ... Η νέα φάση που διανύουμε καθορίστηκε από την κυ- βερνητική εναλλαγή με τις εκλογές τις 25ης Ιανουα- ρίου οι οποίες σηματοδότησαν ιστορικές αλλαγές, με το λαό να καταδικάζει με την ψήφο του εκείνους που επέβαλλαν ως τώρα τις αντιλαϊκές, εξοντωτικές πολι- τικές, τα παραδοσιακά αστικά κόμματα ΝΔ – ΠΑΣΟΚ τα οποία καταποντίστηκαν εκλογικά . Η ανατροπή της λαομίσητης συγκυβέρνησης μπορεί να μην έγινε με το λαό οργανωμένο στο προσκήνιο και να εκφρά- στηκε μέσω του κοινοβουλευτικού δρόμου,δεν έπαψε όμως ποτέ να αποτελεί αίτημα του φοιτητικού,εργα- τικού και ευρύτερα λαϊκού κινήματος. Ο ΣΥΡΙΖΑ στηριζόμενος πάνω στην ελπίδα και την προσδοκία του λαού να τεθεί τέρμα στην εξαθλίωση, στη λιτότητα και την κοινωνική καταστροφή, σχημάτισε κυβέρνη- ση (με το ακροδεξιό “ψεκασμένο” κόμμα των ΑΝΕΛ) προτάσσοντας μια καλύτερη, πιο φιλολαϊκή διαχείρι- ση της κρίσης του συστήματος, μια πιο «δίκαιη» δι- απραγμάτευση με “κόκκινες γραμμές” αποδεχόμενος πλήρως το πλαίσιο ΕΕ- -ΝΑΤΟ. Παρόλ αυτά, όλες οι δεσμεύσεις του για αύξηση του κατώτατου μισθού , κατάργηση του ΕΝΦΙΑ , διαπραγμάτευση για το χρέ- ος άρχισαν να χλωμιάζουν και να παραπέμπονται στο μέλλον και υπό όρους… Ειδικά με την υπογραφή της «συμφωνίας – γέφυρας» , τη διατήρηση στην ουσία της δανειακής σύμβασης και μαζί με αυτήν όλων των εφαρμοστικών νόμων και μνημονίων σιγά σιγά συρρι- κνώνονται και καταρρέουν όσα διακηρυκτικά έλεγε ο ΣΥΡΙΖΑ προεκλογικά.Εδώ προκύπτει το εξής συμπέ- ρασμα: Δεν υπάρχει πιο «δίκαιη» διαπραγμάτευση όταν διαπραγματεύεται κανείς με τους δανειστές, με αυτούς που χρόνια τώρα υπαγόρευαν τις πολιτικές που επέβαλλαν οι προηγούμενες κυβερνήσεις, δεν υπάρχει «τέρμα στα μνημόνια» χωρίς σύγκρουση και έξοδο από την ΕΕ. Όταν η κυβέρνηση ασκεί πολιτι- κή εντός πλαισίων ΕΕ και ΝΑΤΟ, όταν αναγνωρίζει

description

εκλογικη μπροσουρα απο το αντιδοτο-εαακ

Transcript of μπροσουρα2015

  • 2015 ... ... . - - - . , , , , ( ) ... - , , - , , - , ( ) ( , , vouchers, , , ) . -, , -, . - - . , ( ...), - , . - , - , - . ( ) - ., - . , , - , -, . - , - . ,,

    , - , , , , ..

    ... .

    . ,

    ... - 25 - , , -, . - , ,- . , , - ( ) , - , - - -. , , , - , - . -: , , . - ,

  • -, - - . , - ( ) . .

    ... - . , - , , , -. ... , - . spin-off , - ( security, -, ) . - ( .. ) , (, !). - -

    , -, . - , - - . - , ( ) . , -, - . - . - , . - , , . - - . ( .16, . ) , , - .

  • -, , , , , , - . , . , , -, . , , : , , , - , . - , , .., . , - . , - . , . , ! , - (... ) PSI . -, . . , , , . , ... , - , , . , , - , - , !

    -

  • - ! - : - - - , --, - , - 5 , - , , -

    - , . - , - , , , .

    , . , - , - , . - , ( -, , ) - .

    !!!

  • , - . - ( ), - . - - . -( ) - 6 - , . , , , , - . -, - - .

    :, , , -- . ( -) , , . , - . - , -, , . ( , - ) . - - ( -

    ) . : - ( ), 4 (- . 3 ) ( 2) - , - - -. , . , - - , - , - - , , . - - - . - , - . , . , - , , - .

  • ....

    - - . - - . 2020 - 5 , - , - , , . - , . - . - , - . , - - . , . ( ) , . , ( ) - 110+ .. - - . , - - -. - , , - , - . - .

    - . - . - - . . - - . . - - . , ( - ). - , , / .

    -- - .

    - . ( ) - , , . - , ( , ). (

  • ) , ( - ) . - , , . // , , . , - . // , , .

    .. - . , , -

    . -- . , . , - , , , - . - , , , . . , . .

    ....?# -

    . , , - , . (-) , , - , , . , , .

  • #

    , - . , , ( 16,.,.) - , , , . , , . , -, , , , . , , , , .

    #

    . , - , -, - (-..-...). , , , . .... , - , . .... -. , , , . - , - , -, , .

    13