Βάζω τις συλλαβές στη σωστή σειρά και γράφω λέξεις .

Συμπληρώνω στις λέξεις « ο » ή « οι ».

Γράφω δικές μου προτάσεις με τις λέξεις που μου δίνει η κυρία.

Μέσα στις προτάσεις μου θα υπάρχουν και οι λεξούλες «με» και

«που».

Έχω μια γλάστρα με λουλούδια που μυρίζουν πολύ

όμορφα.

Όμικρον ( ο ) στην αρχή,

Όμικρον ( ο ) και στο τέλος .

Όμικρον γιώτα ( οι ) στην αρχή,

όμικρον γιώτα ( οι ) και στο τέλος .

Γλώσσα

Αντιγράφουν την πρόταση:

Θα παίζαμε « γύρω γύρω» όλοι.

Μαθαίνουν ορθογραφία την παραπάνω πρόταση.

Διαβάζουν το κείμενο της σελίδας 18.

Αντιγράφουν στο ροζ τετράδιο και ασχο-λούνται με τις Εργασίες που σημείωσαν από τον πίνακα στο Πρόχειρο .

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Γλώσσας .

Μαθηματικά

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια

Μαθηματικών .

Γενικά

Αύριο, Πέμπτη 1.10.15 τα παιδιά θα σχολάσουν στις 12.25

1.

1.

2.

4.

3.

1.

5.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΕΤΡΑΔΙΟΥ

1. Γράφω σε 4 σειρούλες τι θα γινόταν, αν το σπίτι μου είχε ρόδες.

2. Γράφω τις συνώνυμες για τις λέξεις:

πλοίο - οδός -

άνθος - νύχτα -

μαγαζί - κορίτσι -