ΚΑΛΛΙΕΡΓΩ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΜΑΣ ΚΗΠΟ ΜΕ ΝΤΟΠΙΟΥΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥΣ

ΣΠΟΡΟΥΣ -ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΥΓΙΕΙΝΑ ΜΕ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΈΤΟΣ 2015-17

5Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΥΡΓΟΥ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΔΗΜΗΤΡΗΣ, ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ/ ΣΚΡΕΚΑ ΘΕΟΔΩΡΑ, ΔΑΣΚΑΛΑ

ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ «ΤΑ ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΪΟΝΤΑ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ» ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΗ ΧΡΟΝΙΑ …

ΤΟ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΕΝΑΝ ΑΠΟ ΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΚΕΝΤΡΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ :

΄΄ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΣΤΕ,ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ, ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ MAΣ΄΄

ΟΙ ΔΥΟ ΠΥΛΩΝΕΣ ΠΟΥ ΜΕ ΤΟ ΠΡΟΡΓΑΜΜΑ ΑΥΤΟ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΜΕ ΣΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΙΝΑΙ:

4ΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΚΤΙΡΙΟ ΚΑΙ Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ,

7ΟΣ ΠΥΛΩΝΑΣ ΤΗΣ ΑΕΙΦΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Η ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Στόχοι:

Δημιουργία σχολικού κήπου με παραδοσιακούς σπόρους και τράπεζας παραδοσιακών σπορών

Να μάθουν οι μαθητές για την αξία της μεσογειακής διατροφής και ιδιαίτερα των τοπικών προϊόντων της περιοχής μας

Να ευαισθητοποιηθούν για το ρολό των φυτών στις σύγχρονες διατροφικές συνήθειες να συγκεντρώσουν συνταγές και να μαγειρέψουν τα δικά τους λαχανικά

Να φτιάξουν το δικό τους βιολογικό λίπασμα μέσα από διαδικασίες κομποστοποιησης σε καταλληλά διαμορφωμένους χώρους του κήπου

Να γνωρίσουν τις βιοκαλλιέργειες και τις συγκαλλιεργειες λαχανικών και αρωματικών φυτών να γνωρίσουν τα χαρακτηριστικά και τα πλεονεκτήματα της βιολογικής λίπανσης

Να αποκτήσουν στοιχειώδεις γνώσεις για τη δομή και τη διαμόρφωση ενός σχολικού κήπου να αναγνωρίζουν βασικά είδη φυτών και να τα κατατάσσουν σε κατηγορίες όπως λαχανικά, αρωματικά φυτά, οπωροφόρα δένδρα, διακοσμητικοί θάμνοι, λουλούδια κ.α.

Να υιοθετήσουν θετικές στάσεις για την προστασία του περιβάλλοντος. Να μάθουν να συνεργάζονται ομαδικά για εάν κοινό στόχο και να σέβονται ο ένας τον άλλον.

Να συμμετέχουν στην ερευνά, συλλογή πληροφοριών, αξιολόγηση, κρίση και παρουσίαση των συμπερασμάτων

Το πρόγραμμα υλοποιείται με τις εξής μεθόδους:Ομαδοσυνεργατικη ,βιωματική διαθεματική - διεπιστημονική μελέτη περίπτωσης ,μελέτη πεδίου

ΤΟ ΦΕΤΙΝΟ ΜΑΣ ΘΕΜΑ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΚΑΙ ΕΠΕΚΤΑΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΣΙΝΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ:«ΠΟΛΥΧΡΩΜΟΣ ΘΥΣΑΥΡΟΣ» ΚΑΛΛΙΕΡΓΩ ΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΜΟΥ ΚΗΠΟ-ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΥΓΙΕΙΝΑ

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΝΩΡΙΣΑΝ, ΣΤΗΝ ΓΙΟΡΤΗ ΥΓΙΕΙΝΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ, ΤΟΠΙΚΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΑΣ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΑ SUPER FOODS(ΡΟΔΙ,ΣΥΚΑ, ΚΕΦΙΡ, ΣΤΑΦΙΔΑ, ΜΕΛΙ, ΚΑΡΥΔΙΑ,ΦΥΣΤΙΚΙΑ, ΑΜΥΓΔΑΛΑ, ΠΕΤΙΜΕΖΙ, ΚΛΠ)

ΞΕΚΙΝΗΣΑΜΕ ΜΕ ΟΡΕΞΗ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΜΑΣ..

ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ Η ΓΙΟΡΤΗ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΤΗΣ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑΣ ΚΑΜΠΑΝΙΑΣ "LITTER LESS" 2015-2016 ΟΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Το πρόγραμμα της εκδήλωσης :Ενημέρωση σε όλο το σχολείο, στο σύλλογο γονέων, στην τοπική κοινωνία από τον αντιδήμαρχο υπεύθυνο ανακύκλωσης και κομποστοποίησης του δήμου κ. Μπέλτσο Διονύση για την ανακύκλωση και κομποστοποίηση.Παραλαβή του κάδου μας κομποστοποίησης και τοποθέτησή του.Η ομάδα παραδοσιακών σπορών Πύργου με την Κ .Όλγα Βενιζέλου Ρουβά μας έδειξε πώς κάνουμε κομποστοποιησή και φυτώριο σπορών με ανακυκλώσιμά υλικά , ενώ μας βοήθησε και στον σχολικό μας κήπο.Κατασκευή αφίσας, κολλάζ, κάδων ανακύκλωσης από τους μαθητές και τοποθέτηση σε όλους τους χώρους του σχολείου. Παρουσίαση της μέτρησης του όγκου των απορριμμάτων μέσα σε μια ημέρα στο σχολείο μας και αναφορά του στόχου μας.Το θεατρικό σκετς :Λιγότερα απορρίμματα καλύτερη ζωή από τους μαθητές του σχολείου. Αναπαράσταση του ΄΄γάμου ανακυκλωσούλας και κομποστοποιούλη΄΄Τα ανακυκλώσιμα υλικά ως πηγή έμπνευσης για άθλησή και παιχνίδι ,ένα project που κάνουμε τη φετινή χρονιά.

Η ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΜΑΣ, ΟΠΟΥ ΜΑΘΑΜΕ ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ,ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΦΥΤΩΡΙΟ ΑΠΟ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ…

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΦΥΤΕΨΑΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥΣ ΣΠΟΡΟΥΣ: ΜΑΘΗΤΕΣ, ΓΟΝΕΙΣ, Η ΟΜΑΔΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΣΠΟΡΩΝ ΠΥΡΓΟΥ ,Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΗΛΕΙΑΣ Κ.ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΓΕΝΙΑ!

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΦΥΤΩΡΙΟ!ΦΥΤΕΥΟΥΜΕ ΤΟΝ ΣΠΟΡΟ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΧΡΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΗΡΟΥΜΕ ΤΑ ΣΠΟΡΙΑ ΜΑΣ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΦΥΤΟΔΟΧΕΙΑ ΜΑΣ…

• Ετοιμάζουμε τα παρτέρια μας, τα σποριόφυτά μας και μαθαίνουμε ποια φυτά " καλλιεργούνται τη συγκεκριμένη εποχή και πώς πρέπει να τα φροντίσουμε.

• Φέραμε υλικά- ξύλινα, πλαστικά ,μεταλλικά, κουτιά/δοχεία που δεν τα θέλουμε- οτιδήποτε θα μας άρεσε να χρησιμοποιήσουμε για φυτοδοχείο, καθώς εκεί μέσα φυτεύουμε το νέο σπόρο για να διατηρηθεί και να είναι έτοιμος για φύτεμα την άνοιξη.

ΟΙ ΣΠΟΡΟΙ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΟΥΣ…

Ο ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ ΕΤΟΙΜΟΣ!

ΦΤΙΑXNΟΥME ΤΟ ΔΙΚΟ MAΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟ ΛΙΠΑΣΜΑ, ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΣΕ ΚΑΤΑΛΛΗΛΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΜΕΝΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΚΗΠΟΥ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΦΕΡΝΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥΣ ΥΛΙΚΑ ΓΙΑ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΣΗ, ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΤΑ ΡΙΧΝΟΥΜΕ ΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΚΑΔΟ!

Η ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΕ ΕΞΕΛΙΞΗ..

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΑΓΡΟΚΤΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΦΟΙΦΑ ΣΤΗΝ ΚΑΛΑΜΑΤΑ

• Οι μαθητές πήραν μέρος σε ένα ψυχαγωγικό, έντονα βιωματικό πρόγραμμα, με εργαστήρια, κηπουρικές εργασίες, γευστικές εκπλήξεις και ομαδικά κινητικά παιχνίδια που συνδυάζουν τη σωστή διατροφή με την παραγωγή των προϊόντων του αγροκτήματος, αλλά και την ενεργοποίηση των αισθήσεων. Ταυτόχρονα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να ζήσουν ξέγνοιαστα κοντά στη φύση και να μάθουν για την υπαίθρια διαβίωση και το φυσικό περιβάλλον. Όλα αυτά, πάντα, μέσα από παιχνίδι και ομαδικό πνεύμα

Ήρθαν σε επαφή με τις εξής θεματικές: • Φυσική και παραδοσιακή καλλιέργεια-προφύλαξη, • Κομποστοποίηση- κατασκευή κομποστοποιητή, • Δημιουργία φυτικών ελαίων κ.α.• Δημιουργική ανακύκλωση-ιδιοκατασκευές από άχρηστα υλικά

ΜΙΑ ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΗΡΘΑΝ ΣΕ ΕΠΑΦΗ ΜΕ ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΑ ΒΟΤΑΝΑ, ΕΠΑΙΞΑΝ, ΕΜΑΘΑΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΠΟΡΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ…

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΜΕ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥΣ (ΟΧΙ ΜΕΤΑΛΛΑΓΜΕΝΟΥΣ) ΣΠΟΡΟΥΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ!

ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΕΙ ΕΝΑ ΔΙΚΤΥΟ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΣΠΟΡΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ!

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ, ΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΗΣ Κ.ΟΛΓΑΣ ΡΟΥΒΑ, ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΜΑΔΑ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΩΝ ΣΠΟΡΩΝ ΠΥΡΓΟΥ, ΣΕ ΔΡΑΣΗ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΜΕ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΣΠΟΡΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟΝ ΤΟΠΙΚΟ ΤΥΠΟ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ!