Λίγη επανάληψη δε βλάπτει…

1. Με πολλή προσοχή τοποθετώ κάθε λεξούλα στο σπιτάκι της…

2. Ενώνω τις δύο προτάσεις σε μία χρησιμοποιώντας το και:

Η δασκάλα γράφει στον πίνακα προβλήματα. Η δασκάλα λύνει ασκήσεις.

Ο Γιάννης παίζει συχνά ποδόσφαιρο. Ο Γιάννης ξετρελαίνεται με το κρυφτό.

Όνομα:_________________

Ημερομηνία:_______________

_____

Δεξιά αρκούδα θρανίο των οι τις άσχημος ψηλός παλιό

Καταπληκτικά έτσι αλλιώς παίζετε τρώτε είμαι θείος παππούς

Κλέβω κόβοντας πλένοντας αγαπώντας τώρα αύριο έξω τα πλαστικός

άρθρα

ρήματα

ουσιαστικά επίθετα

μετοχές επιρρήματα

3. Γράφω τα ρήματα στον Αόριστο προσέχοντας την ορθογραφία τους!

Φτυπώ:__________________ μετρώ:___________________

Αγαπώ:__________________ ξεκινώ:___________________

Ποτίζω:__________________ φροντίζω:__________________

Πολεμώ:_________________ κερδίζω:___________________

4. Κάνω χρονική αντικατάσταση στα ρήματα:

Ενεστώτας: εγώ μετρώ Ενεστώτας: εγώ διαβάζω

Παρατατικός:__________________ Παρατατικός:___________________

Αόριστος:_____________________ Αόριστος:______________________

Εξ. Μέλλοντας:________________ Εξ. Μέλλοντας:__________________

τ. Μέλλοντας:________________ τ. Μέλλοντας:__________________

Παρακείμενος:__________________ Παρακείμενος:___________________

Τπερσυντέλικος:_________________ Τπερσυντέλικος:__________________

υντ. Μέλλοντας:________________ υντ. Μέλλοντας:_________________

5.Υτιάχνω ενεργητικές μετοχές από τα ρήματα:

Αγαπώ:________________ μετρώ:_______________ ξεχνώ:________________

ποτίζω:________________ χορεύω:______________ βάφω:________________

Ανοίγω:_______________ κλείνω:______________ φιλώ:__________________

6.Κλίνω τα ουσιαστικά:

ΕΝΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ

Ονομαστική Ο κάτοχος η τάξη Σο πλέξιμο

Γενική Αιτιατική

Κλητική

ΠΛΗΘΤΝΣΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ

Ονομαστική Γενική Αιτιατική Κλητική

Sxolikes ataxies