Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης...

48
Αστικές οικογενειακές διατροφικές συνήθειες στην Ελλάδα και απόψεις γονέων για τη διατροφή των παιδιών τους. Σταματία Παπανίκα Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης Αργύρης Κυρίδης

description

Αστικές οικογενειακές διατροφικές συνήθειες στην Ελλάδα και απόψεις γονέων για τη διατροφή των παιδιών τους. Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης...

Page 1: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Αστικές οικογενειακές διατροφικές συνήθειες στην Ελλάδα και απόψεις γονέων για τη διατροφή των

παιδιών τους.

Σταματία ΠαπανίκαΣταματία ΠαπανίκαΜαρία ΚουκάΜαρία Κουκά

Ευτυχία ΜακρήΕυτυχία ΜακρήΑργύρης ΚυρίδηςΑργύρης Κυρίδης

Page 2: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

• Αποτελεί σχεδόν μόνιμο σημείο τριβής μεταξύ των επιστημών της συμπεριφοράς και των κοινωνικών επιστημών που ασχολούνται με την υγεία το γεγονός ότι η έρευνα έχει επικεντρωθεί κυρίως στην ανακάλυψη συσχετίσεων μεταξύ συγκεκριμένων συμπεριφορών και συγκεκριμένων χαρακτηριστικών των υποκειμένων παρά στην ανακάλυψη συσχετίσεων μεταξύ συμπεριφορών και του κοινωνικού περιβάλλοντος εντός του οποίου παρατηρούνται. Με άλλα λόγια πολύ λίγη έμφαση έχει δοθεί στον προσδιορισμό των κοινωνικών συνθηκών που παράγουν συμπεριφορές που σχετίζονται με την υγεία ενός πληθυσμού.

• Ως κοινωνική επιρροή στις διατροφικές επιλογές ενός ατόμου ή ενός συνόλου ατόμων

ορίζεται η επίδραση, άμεση ή έμμεση, που έχει ένα άτομο ή μια ομάδα ατόμων στο άτομο αυτό ή στην ομάδα ατόμων. Ακόμα και όταν τρώμε μόνοι μας, ή όταν ζούμε μόνοι μας oι διατροφικές μας επιλογές επηρεάζονται από μια πληθώρα κοινωνικών παραγόντων, από το πολιτισμικό περιβάλλον όπου ζούμε, την οικονομική μας κατάσταση και τα άτομα με τα οποία σχετιζόμαστε ή συμβιώνουμε, μέχρι και την διάχυτη άποψη περί της αισθητικής του σώματος και της υγείας. Εκτός αυτού το φαγητό συνιστά μια άποψη ή και μια συνήθεια που αναπτύσσεται

Page 3: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

μέσω της συμβίωσής μας με τους άλλους. Ακόμα, η έρευνα έχει δείξει ότι τρώμε περισσότερο όταν τρώμε με φίλους ή με την οικογένειά μας απ’ όταν τρώμε μόνοι μας και τρώμε επίσης περισσότερο όταν τρώμε έξω με φίλους. Πληθυσμιακές μελέτες έχουν δείξει ότι υφίστανται σαφείς διαφορές στις διατροφικές επιλογές και στις διατροφικές συνήθειες μεταξύ διαφορετικών κοινωνικών τάξεων στο ίδιο πολιτισμικό περιβάλλον. Ωστόσο, πολλές έρευνες έχουν δείξει ότι η σχέση μεταξύ κοινωνικοοικονομικού επιπέδου και κακής υγείας είναι πολύπλοκη και επηρεάζεται ακόμα και από παράγοντες όπως η ηλικία, το φύλο, το επίπεδο μόρφωσης κ.ά. Μέχρι σήμερα εκπονήθηκαν πολλές έρευνες που προσπάθησαν να ανιχνεύσουν τους παράγοντες που επηρεάζουν τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών. Τέτοιοι παράγοντες ήταν: οι αισθητηριακές αντιλήψεις, οι διατροφικές επιλογές και συνήθειες των γονέων, το περιβάλλον σίτισης, η κοινωνικοοικονομική θέση της οικογένειας, οι επιδράσεις των συνομηλίκων, οι διαφημίσεις και τα Μ.Μ.Ε., οι γνώσεις των παιδιών σχετικά με τις τροφές και τη διατροφή, οι σχολικές πρακτικές, το ευρύτερο διατροφικό περιβάλλον (τιμές, διαθεσιμότητα τροφών, παράγοντες δημιουργία παχυσαρκίας

Page 4: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

• Όλοι αυτοί οι κοινωνικοί παράγοντες που φαίνεται να επηρεάζουν τις διατροφικές επιλογές και τις συνήθειες ενός πληθυσμού μπορούν να οδηγήσουν σε υπερσιτισμό, υποσιτισμό, σε χρόνιες ασθένειες ανάλογα με τα ιδιαίτερα κοινωνικά χαρακτηριστικά των διαφορετικών κοινωνικών υποομάδων. Μερικοί ερευνητές ασχολήθηκαν τους κοινωνικούς παράγοντες που επηρεάζουν τις προβληματικές διατροφικές συνήθειες και επιλογές όπως το επιλεκτικό φαγητό και τον υπερσιτισμό παιδιών προσχολικής ηλικίας. Σχεδόν όλες οι έρευνες έδειξαν σημαντική συσχέτιση μεταξύ του κοινωνικοοικονομικού επιπέδου της οικογένειας και της προβληματικής διατροφικής συμπεριφοράς των παιδιών. Πιο συγκεκριμένα, σε οικογένειες με χαμηλό κοινωνικοοικονομικό status παρουσιάζονται περισσότερες περιπτώσεις προβληματικής διατροφής των παιδιών. Σε έρευνες που έγιναν στις Η.Π.Α. διαπιστώθηκε ότι η φτώχειασε επίπεδο οικογενειακού εισοδήματος αποτελεί τον κυριότερο παράγοντα δημιουργίας προβληματικών διατροφικών συνηθειών, τόσο σε επίπεδο υπερσιτισμού όσο και σε επίπεδο υποσιτισμού.

Page 5: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

• Για παράδειγμα λευκά κορίτσια ηλικίας 8-16 ετών και παιδιά προσχολικής ηλικίας που μεγάλωναν σε πολύ φτωχές οικογένειες βρέθηκαν υπέρβαρα. Έρευνες στον Καναδά που εξέτασαν τις διατροφικές συνήθειες και τις επιλογές πληθυσμών μεταναστών έδειξαν μεγάλα ποσοστά προβληματικών διατροφικών συνηθειών και επιλογών. Βεβαίως αυτό εξηγήθηκε με βάση την κατανομή του εισοδήματος στην Καναδική κοινωνία, όπου όπως εξάλλου συμβαίνει σε όλες τις χώρες υποδοχής μεταναστών οι μετανάστες ανήκουν στις χαμηλότερες κοινωνικές τάξεις. Το οικογενειακό περιβάλλον είναι ο σημαντικότερος παράγοντας προσδιορισμού των διατροφικών επιλογών και συνηθειών των παιδιών. Έχει δειχθεί με επαρκή ερευνητικά δεδομένα ότι το βάρος των παιδιών μιας οικογένειας εξαρτάται από τον τρόπο ζωής που έχει υιοθετήσει η οικογένεια. Κάποιες οικογένειες έχουν αποκτήσει διατροφικές συνήθειες που δημιουργούν προϋποθέσεις παχυσαρκίας ενώ κάποιες άλλες όχι. Οι διατροφικές επιλογές των παιδιών εξαρτώνται κατά ένα πολύ μεγάλο ποσοστό από τις επιλογές των γονέων τους. Πολλά παιδιά κάνουν τις ίδιες διατροφικές επιλογές με αυτές των γονέων τους και αυτό είναι λογικό αφού οι γονείς

Page 6: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

αγοράζουν τροφές που αρέσουν κατ’ αρχήν στους ίδιους. Για παράδειγμα σχετική έρευνα έδειξε ότι όταν οι γονείς πιστεύουν ότι το πλήρες γάλα είναι καλύτερο για την υγεία και δεν πίνουν οι ίδιοι γάλα με λιγότερα λιπαρά, δεν δίνουν τέτοιο γάλα ούτε στα παιδιά τους.

• Στην Ευρώπη, κατά τις τελευταίες δεκαετίες έχουν αυξηθεί σημαντικά οι ασθένειες και διαταραχές που σχετίζονται με τον τρόπο ζωής και τη διατροφή των παιδιών. Οι κοινωνικοί παράγοντες που επηρεάζουν τη διατροφή των παιδιών μπορούν να ομαδοποιηθούν σύμφωνα με την κοινωνική θεωρία των ρόλων σε πολιτισμικούς και εθνοτικούς από τη μια ή σε παράγοντες που οδηγούν σε κοινωνική ευπάθεια όπως η μετανάστευση, η ανεργία ή ελλείψεις σε κοινωνική στήριξη. Πάντως θα πρέπει να επισημανθεί το γεγονός ότι δεν είναι ακόμη ξεκάθαρο από ποια ηλικία κοινωνικοί παράγοντες μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά τις διατροφικές συνήθειες των παιδιών, ή το μέγεθος της συσχέτισης μεταξύ πολιτισμικών παραγόντων και της υγείας. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι J. Sobal & A. Stunkard μελετώντας την βιβλιογραφία μέχρι το 1989 ισχυρίστηκαν ότι η σχέση μεταξύ κοινωνικοοικονομικού επιπέδου και παιδικής παχυσαρκίας δεν είναι ξεκάθαρη, αφού σχεδόν ίσοι αριθμοί ερευνών έδειξαν θετικές, αρνητικές ή ανύπαρκτες συσχετίσεις.

Page 7: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Μελέτη των διατροφικών συνηθειών σε αστικές περιοχές της Ελλάδας

• Η έρευνα αποσκοπεί σε μια πρώτη καταγραφή των συνηθειών των παιδιών και των αντιλήψεων τους σε σχέση με την σωστή διατροφή.

• Στις αστικές περιοχές (και όχι μόνον) παρατηρείται συνεχής αυξητική τάση της παχυσαρκίας στον παιδικό πληθυσμό.

• Η παρατήρηση αυτή οδηγεί στην αναγκαιότητα εντοπισμού των αιτίων και τη λήψη προληπτικών μέτρων

Page 8: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Σκοπός και εργαλεία της έρευνας

• Σκοπός της έρευνας είναι η πρώτη ανιχνευτική καταγραφή των διατροφικών συνηθειών των παιδιών σύμφωνα με τους τρόπους που τις αντιλαμβάνονται οι γονείς τους και η συσχέτιση αυτών των συνηθειών με τις διατροφικές συνήθειες, τις διατροφικές επιλογές και τις γενικότερες και ειδικότερες στάσεις που έχουν αναπτύξει οι γονείς πάνω σε θέματα διατροφής. Παράλληλα αναζητήθηκε η ύπαρξη κοινωνικών παραγόντων που επηρεάζουν τις διατροφικές συνήθειες και επιλογές της οικογένειας. Η ερευνητική δράση που επιχειρήθηκε μπορεί να χαρακτηριστεί κατ’ αρχήν ως συλλογή βασικών πληροφοριών και ενδεικτικών συσχετίσεων παρά ως εστιασμένη προσέγγιση. Ωστόσο τα δεδομένα της έρευνας μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο μέλλον για την ανάπτυξη εστιασμένων ερευνητικών δράσεων. Ως ερευνητικό εργαλείο χρησιμοποιήθηκε ερωτηματολόγιο το οποίο κατασκευάστηκε για τις ανάγκες της έρευνας και στο οποίο τα υποκείμενα της έρευνας —γονείς παιδιών ηλικίας 9-13 ετών— απάντησαν γραπτώς. Το ερωτηματολόγιο αποτελεί το περισσότερο χρησιμοποιημένο αλλά και το πιο παρεξηγημένο ερευνητικό εργαλείο. Και το γεγονός αυτό οφείλεται στην εσφαλμένη, αλλά ευρέως διαδεδομένη, άποψη ότι δεν υπάρχει ερευνητικό πεδίο στο οποίο να μην μπορεί να χρησιμοποιηθεί. Από την άλλη, το ερωτηματολόγιο θεωρείται το προσφορότερο εργαλείο για υβριδικές ερευνητικές προσπάθειες, αλλά και το εργαλείο με το οποίο είναι εξοικειωμένοι οι περισσότεροι από τους ερευνητές.

Page 9: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

• Θα πρέπει βέβαια να επισημάνουμε ότι η διάχυτη αντίληψη για την ευκολία κατασκευής και χρήσης ενός ερωτηματολογίου είναι λανθασμένη, αφού και τόσο η θεωρία όσο και η πρακτική έχει δείξει τα προβλήματα κατασκευής και χρήσης του. Θεωρούμε ότι το ερωτηματολόγιο, αν κατασκευαστεί και χρησιμοποιηθεί σωστά, μπορεί να παρέχει χρησιμότατα και σημαντικότατα στοιχεία τόσο από πλευράς ποιότητας όσο και από πλευράς ποσότητας, και θα είναι σε θέση να εξασφαλίσει, σε πολύ μεγάλο ποσοστό, την εγκυρότητα και την αξιοπιστία της έρευνας.

• Το ερωτηματολόγιο περιελάμβανε τρεις κατηγορίες ερωτήσεων: (α) δημογραφικές, (β) συλλογής πληροφοριών για τις διατροφικές συνήθειες και επιλογές των παιδιών, των γονέων και της οικογένειας και (γ) μια πεντάβαθμη κλίμακα στάσεων τύπου Likert έναντι ζητημάτων διατροφής. Ο δείκτης αξιοπιστίας (alpha Cronbach’s) του ερωτηματολογίου υπολογίστηκε στο 0,813 και της κλίμακας στάσεων ειδικότερα στο 0,738.

Page 10: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 1. Κατανομή των υποκειμένων ανάλογα με τη σχολική βαθμίδα που φοιτούν τα παιδιά τους

Βαθμίδα Συχνότητα (ν) Ποσοστό (%)

Δημοτικό 71 59,7

Γυμνάσιο 48 40,3

Σύνολο 119 100,0

Πίνακας 2. Κατανομή των υποκειμένων κατά φύλο

Φύλο Συχνότητα (ν) Ποσοστό (%)

Άνδρας 16 13,4

Γυναίκα 103 86,6

Σύνολο 119 100,0

Πίνακας 3. Κατανομή των υποκειμένων με κριτήριο το αν εργάζονται ή όχι και οι δύο γονείς

Συχνότητα (ν) Ποσοστό (%)

Όχι 18 15,1

Ναι 101 84,9

Σύνολο 119 100,0

Το δείγμα

Page 11: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση

την σχολική βαθμίδα

Page 12: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση το φύλο

Page 13: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση το αν εργάζονται και οι δυο γονείς

Page 14: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πατέρας Μητέρα

Επάγγελμα ν % ν %

Ελεύθερος επαγγελματίας - Επιστήμονας

29 25,0 10 8,4

Δημόσιος Υπάλληλος 30 25,9 53 44,5

Ιδιωτικός Υπάλληλος 27 23,3 24 20,2

Ελεύθερος επαγγελματίας - τεχνίτης 12 10,3 4 3,4

Έμπορος 15 12,9 8 6,7

Εργάτης 2 1,7 19 16,0

Αγρότης 1 0,9 0 0

Οικιακά 1 0,8%

Πίνακας 4. Κατανομή των υποκειμένων ανάλογα με τα επαγγέλματα των γονέων

Πίνακας 5. Κατανομή των υποκειμένων ανάλογα με τη μόρφωση των γονέων

ΠατέραςΜητέρα

Επίπεδο τυπικής μόρφωσης ν % ν %

Δεν πήγε καθόλου σχολείο 2 1,7 2 1,7

Απόφοιτος δημοτικού 5 4,3 4 3,4

Απόφοιτος β/θμιας εκπαίδευσης 33 28,4 34 28,6

Απόφοιτος ανώτερης εκπαίδευσης (π.χ. ΤΕΙ κ.λπ.)

12 10,3 16 13,4

Απόφοιτος ανώτατης εκπαίδευσης 46 39,7 57 47,9

Κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου 18 15,5 6 5,0

Page 15: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση το επάγγελμα του πατέρα

Page 16: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση το επάγγελμα της μητέρας

Page 17: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση την μόρφωση του πατέρα

Page 18: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση την μόρφωση της μητέρας

Page 19: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 6. Κατανομή των υποκειμένων ανάλογα με την ηλικία του πατέρα και της μητέρας

Πατέρας Μητέρα

Ηλικία ν % ν %

25-40 ετών 38 34,2 62 53,9

41-55 ετών 69 62,2 53 46,1

56-70 ετών 4 3,6 0 0

Page 20: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση την ηλικία του πατέρα

Page 21: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των υποκειμένων με βάση την ηλικία της μητέρας

Page 22: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Κ.Ε. Ερωτήσεις Ναι (ποσοστό) Όχι(ποσοστό

)

Mean S.D.

ε1 Υπάρχει καθημερινά σπιτικό φαγητό 106(89,1%)

13(10,9%)

0,89 0,313

ε2 Τρώμε καθημερινά αγορασμένο φαγητό 4(3,4%)

115(96,6%)

0,03 0,181

ε3 Τρώμε τουλάχιστον ένα γεύμα οικογενειακά 97(81,5%)

22(18,5%)

0,82 0,390

ε4 Το μενού του παιδιού περιλαμβάνει δύο κύρια γεύματα 96(80,7%)

23(19,3%)

0,81 0,397

ε5 Ασχολούμαι ιδιαίτερα με την ποιότητα των τροφών που καταναλώνει το παιδί μου

99(83,2%)

20(16,8%)

0,83 0,376

ε6 Δεν ασχολούμαι με την διατροφή του παιδιού, γιατί δεν έχω χρόνο 13(11,0%)

105(89,0%)

0,11 0,314

ε7 Γνωρίζω καθημερινά τι έχει φάει το παιδί μου 100(84,0%)

19(16,0%)

0,84 0,368

ε8 Γνωρίζω τα βασικά σημεία της μεσογειακής δίαιτας 110(92,4%)

9(7,6%)

0,92 0,266

ε9 Το παιδί μου τρώει μόνο όταν πεινάει 63(53,8%)

54(46,2%)

0,54 0,501

ε10 Χρησιμοποιώ στο μαγείρεμα αποκλειστικά ελαιόλαδο 102(85,7%)

17(14,3%)

0,86 0,351

ε11 Χρησιμοποιώ καρυκεύματα στο μαγείρεμα 86(73,5%)

31(26,5%)

0,74 0,443

ε12 Χρησιμοποιώ στο μαγείρεμα προκατασκευασμένα βελτιωτικά γεύσης 24(20,3%)

94(79,7%)

0,20 0,404

ε13 Χρησιμοποιώ στο μαγείρεμα προκατασκευασμένες τροφές τουλάχιστον 1 φορά στις 15 ημέρες

31(26,3%)

87(73,7%)

0,26 0,442

ε14 Χρησιμοποιώ στο μαγείρεμα χύτρα ταχύ­ητας 67(56,8%)

51(43,2%)

0,57 0,497

ε15 Αγοράζω συστηματικά προϊόντα βιολογικής καλλιέργειας 28(23,5%)

91(76,5%)

0,24 0,426

ε16 Μαγειρεύω μόνο με λαχανικά εποχής 67(56,3%)

52(43,7%)

0,56 0,498

ε17 Μαγειρεύω συχνά με κατεψυγμένα λαχανικά 38(32,2%)

80(67,8%)

0,32 0,469

Page 23: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

ε18 Γνωρίζω τη θρεπτική αξία των τροφών που καταναλώνω 95(79,8%)

24(20,2%)

0,80 0,403

ε19 Μαγειρεύω διαφορετικό φαγητό για το παιδί, γιατί συνήθως το δικό μας φαγητό δεν του αρέσει

21(17,8%)

97(82,2%)

0,18 0,384

ε20 Μαγειρεύω διαφορετικό φαγητό για το παιδί, γιατί θέλω το δικό του γεύμα να είναι ό,τι καλύτερο

24(20,3%)

94(79,7%)

0,20 0,404

ε21 Το φαγητό του παιδιού κοστίζει ιδιαίτερα και είναι οικονομικά ανέφικτο να τρώμε όλοι από αυτό

8(6,8%)

109(93,2%)

0,07 0,253

ε22 Τρώμε σπάνια τηγανητά φαγητά 89(75,4%)

29(24,6%)

0,75 0,432

ε23 Γνωρίζω ακριβώς το βάρος του παιδιού μου 104(87,4%)

15(12,6%)

0,87 0,333

ε24 Δοκιμάζω πάντα τα νέα διαφημιζόμενα προϊόντα 8(6,8%)

110(93,2%)

0,07 0,252

ε25 Νιώθω μεγαλύτερη ασφάλεια καταναλώνοντας τα διαφημιζόμενα προϊόντα 27(22,9%)

91(77,1%)

0,23 0,422

ε26 Παραγγέλνουμε έτοιμο φαγητό τουλάχιστον 1 φορά την εβδομάδα 56(47,9%)

61(52,1%)

0,48 0,502

ε27 Το παιδί μου τρώει πάντα πρωινό 90(75,6%)

29(24,4%)

0,76 0,431

ε28 Το παιδί μου τρώει απαραίτητα κολατσιό 95(79,8%)

24(20,2%)

0,80 0,403

ε29 Το κολατσιό του παιδιού είναι σπιτικό 69(58,5%)

49(41,5%)

0,58 0,495

ε30 Το κολατσιό το παιδί το παίρνει από το κυλικείο 47(39,8%)

71(60,2%)

0,40 0,492

ε31 Το παιδί δεν τρώει μεσημεριανό 13(11,0%)

105(89,0%)

0,11 0,314

ε32 Φτιάχνω μόνη μου 1 φορά την εβδομάδα κέικ 56(47,5%)

62(52,5%)

0,47 0,501

ε33 Προσέχω την ποσότητα αλατιού που χρησιμοποιώ στο μαγείρεμα 96(80,7%)

23(19,3%)

0,81 0,397

Page 24: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων στις διχοτομικές ερωτήσεις από 1-16

Page 25: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων στις διχοτομικές ερωτήσεις (17-33)

Page 26: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 8. Αποτελέσματα t-test. Συσχέτιση της απάντησης με την ηλικία του παιδιού (βαθμίδα εκπαίδευσης: δημοτικό-γυμνάσιο)

Ερωτήσειςt d.f. Sig

ε7 Γνωρίζω καθημερινά τι έχει φάει το παιδί μου -3,298 116 0.000

ε19 Μαγειρεύω διαφορετικό φαγητό για το παιδί, γιατί συνήθως το δικό μας φαγητό δεν του αρέσει

1,659 116 0.001

ε27 Το παιδί μου τρώει πάντα πρωινό 1,438 117 0.006

ε28 Το παιδί μου τρώει απαραίτητα κολατσιό 1,548 117 0.003

ε29 Το κολατσιό του παιδιού είναι σπιτικό 4,057 116 0.028

ε30 Το κολατσιό το παιδί το παίρνει από το κυλικείο 3,356 117 0.006

Πίνακας 9. Το ημερήσιο μενού του παιδιού

Ερωτήσεις Όχι(%)

1 π. ή 1 μ. (%) 2 π. ή 2 μ.(%)

3 π. ή 3 μ.(%)

4 π. ή 4 μ.(%)

5 π. ή 5 μ.(%)

Ε341 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περιλαμβάνει γάλα 7(5,9%)

28(23,5%)

58(48,7%)

17(14,3%)

8(6,7%)

1(0,8%)

Ε342 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περιλαμβάνει σοκολατούχο γάλα

105(88,2%)

11(9,2%)

3(2,5%)

Ε343 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περιλαμβάνει σαλάτα

45(37,8%)

59(49,6%)

14(11,8)

1(0,8%)

Ε344 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περι αμβάνει γλυκό

57(47,9%)

53(44,5%)

7(5,9%)

1(0,8%)

1(0,8%)

Ε345 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περιλαμβάνει φρούτο

28(23,5%)

37(31,1%)

39(32,8%)

10(8,4%)

3(2,5%)

2(1,7%)

Ε346 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περιλαμβάνει αναψυκτικό

94(79%)

21(17,6%)

2(1,7%)

1(0,8%)

1(0,8%)

Ε347 Το ημερήσιο μενού του παιδιού περιλαμβάνει Snacks (γαριδάκια, πατατάκια, κτλ.)

107(89,9%)

10(8,4%)

1(0,8%)

1(0,8%)

Page 27: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για το ημερήσιο μενού του παιδιού

Page 28: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 11. Το πρωινό του παιδιού

Ερωτήσεις Ναι (%) Όχι (%)

Ε361 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει δημητριακά 79(66,4%)

40(33,6%)

Ε362 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει γλυκό 10(8,4%)

109(91,6%)

Ε363 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει σοκολατούχο γάλα 13(10,9%)

106(89,1%)

Ε364 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει γάλα 107(89,9%)

12(10,1%)

Ε365 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει φρούτο 99(83,2%)

20(16,8%)

Πίνακας 10. Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού

Ερωτήσεις Όχι(%)

1 μ.(%)

2 μ.(%)

3 μ.(%)

4 μ.(%)

5 μ.(%)

Ε351 Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού περιλαμβάνει ψάρι 9(7,6%)

89(74,8%)

16(13,4%)

5(4,2%)

Ε352 Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού περιλαμβάνει όσπρια 6(5%)

77(64,7%)

33(27,7%)

2(1,7%)

1(0,8%)

Ε353 Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού περιλαμβάνει κρέας 4(3,4%)

14(11,8%)

42(35,3%)

35(29,4%)

17(14,2%)

7(5,9%)

Ε354 Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού περιλαμβάνει fast food 92(77,3%)

24(20,1%)

3(2,5%)

Ε355 Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού περιλαμβάνει αναψυκτικό

71(59,7%)

19(16%)

12(10,1%)

7(5,9%)

2(1,6%)

8(6,7%)

Page 29: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για το πρωινό του παιδιού

Page 30: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού

Page 31: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 12. Διατροφικές συνήθειες του παιδιού

Ερωτήσεις Καθόλου

Σπάνια Συχνά Πολύ συχνά

Κάθε μέρα

Ε371 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν γλειφιτζούρια

106(89,1%)

2(1,7%)

8(6,7%)

0(0%)

3(2,5%)

Ε372 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν καραμέλες

96(80,7%)

5(4,2%)

10(8,4%)

2(1,6%)

6(5%)

Ε373 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν σοκολάτες

29(24,4%)

6(5%)

60(50,4%)

4(3,3%)

20(16,8%)

Ε374 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν κρουασάν

67(56,3%)

4(3,4%)

36(30,2%)

3(2,5%)

9(7,5%)

Ε375 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν τσίχλες 67(56,3%)

3(2,5%)

21(17,7%)

2(1,7%)

26(21,9%)

Πίνακας 13. Αξιολόγηση της διατροφής του παιδιού από τους γονείςΕρώτηση 1 2 3 4 5

Ε38 Πώς θα αξιολογούσατε τη διατροφή του παιδιού σας

8(6,8%)

70(59,8%)

35(29,9%)

4(3,4%)

0(0%)

Πίνακας 14. Χρόνος που αφιερώνεται καθημερινά από τους γονείς για την ετοιμασία του κύριου γεύματος της ημέρας

Ερώτηση Λιγότερο από 1 ώρα

Από 1 έως 2 ώρες

Περισσότερο από 2 ώρες

Ε39 Πόση ώρα αφιερώνετε καθημερινά για να ετοιμάσετε το κύριο γεύμα της ημέρας

34(28,6%)

76(63,9%)

9(7,6%)

Page 32: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για τις διατροφικές συνήθειες του παιδιού

Page 33: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για την αξιολόγηση της διατροφής του παιδιού

από τους ίδιους τους γονείς

Page 34: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για τον χρόνο προετοιμασίας των γευμάτων

Page 35: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 17: Σύγκριση ANOVA διχοτομικών ερωτήσεων σε σχέση με την ηλικία της μητέρας

Fdf Sig.

ε6 Δεν ασχολούμαι με την διατροφή του παιδιού, γιατί δεν έχω χρόνο

4,7821

,031

ε24 Δοκιμάζω πάντα τα νέα διαφημιζόμενα προϊόντα 4,960 1 ,028

ε29 Το κολατσιό του παιδιού είναι σπιτικό 5,482 1 ,021

Πίνακας 16. Αποτελέσματα t-test. Συσχέτιση της απάντησης με την ηλικία που βρίσκεται το παιδί (βαθμίδα: δημοτικό-γυμνάσιο)

Ερωτήσειςt d.f

.Sig

ε354 Το εβδομαδιαίο μενού του παιδιού περιλαμβάνει:Fast food

-1,582

117

0.032

ε361 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει: Δημητριακά

1,53111

70.00

8

ε363 Το πρωινό του παιδιού περιλαμβάνει:Σοκολατούχο γάλα

-1,048

117

0.038

ε371 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν:Γλειφιτζούρια

1,64911

7

0.002

ε372 Στις διατροφικές συνήθειες του παιδιού υπάρχουν:Καραμέλες

1,47611

7

0.017

Πίνακας 15. Συχνότητα παραγγελίας έτοιμου φαγητού

Ερώτηση 1 φορά την εβδομάδα

Συχνότερα από 1 φορά την εβδομάδα

Λιγότερο από 1 φορά την εβδομάδα

Ε40 Πόσο συχνά παραγγέλνετε έτοιμο φαγητό

34(28,6%)

11(9,2%)

74(62,2%)

Page 36: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων για την συχνότητα παραγγελίας έτοιμου

φαγητού

Page 37: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 18. Η κατανομή των απαντήσεων των υποκειμένων στην κλίμακα ανίχνευσης αντιλήψεων.

Δηλώσεις 1 2 3 4 5 mean

S.D.

κ1 Το παιδί μου αντιμετωπίζει το φαγητό ως ανάγκη. 14(12,2%)

34(29,6%)

32(27,8%)

25(21,7%)

10(8,7%)

2,85 1,157

κ2 Νιώθω μεγαλύτερη ασφάλεια απέναντι στα προϊόντα διατροφής που διαφημίζονται. 37(31,4%)

41(34,7%)

14(11,9%)

21(17,8%)

5(4,2%)

2,29 1,206

κ3 Αξιοποιώ τα κουπόνια και τις προσφορές των καταστημάτων που σχετίζονται με προϊόντα διατροφής.

3(2,5%)

25(21,2%)

31(26,3%)

29(24,6%)

30(25,4%)

3,49 1,160

κ4 Μαγειρεύω σύμφωνα με τη μεσογειακή διατροφή. 2(1,7%)

2(1,7%)

17(14,4%)

69(58,5%)

28(23,7%)

4,01 0,779

κ5 Είμαι ενημερωμένη διατροφικές ανάγκες του παιδιού μου. 1(0,8%)

2(1,7%)

10(8,4%)

64(53,8%)

42(35,3%)

4,21 0,735

κ6 Το παιδί μου τρώει καθημερινά κρέας. 0(0%)

7(5,9%)

30(25,2%)

59(49,6%)

23(19,3%)

3,82 0,809

κ7 Το παιδί ακολουθεί το ίδιο διαιτολόγιο με τις γονείς. 5(4,2%)

11(9,2%)

14(11,8%)

69(58,0%)

20(16,8%)

3,74 0,987

κ8 Προσαρμόζουμε ως γονείς το διαιτολόγιο τις διατροφικές ανάγκες του παιδιού 12(10,1%)

20(16,8%)

20(16,8%)

52(43,7%)

15(12,6%)

3,32 1,193

κ9 Το παιδί μου δεν πρέπει να τρώει γλυκά. 2(1,7%)

12(10,3%)

28(23,9%)

53(45,3%)

22(18,8%)

3,69 0,951

κ10 Τουλάχιστον ένα γεύμα την ημέρα θα πρέπει να το τρώμε οικογενειακά. 2(1,7%)

2(1,7%)

4(3,4%)

47(39,5%)

64(53,8%)

4,42 0,786

κ11 Το φαγητό αποτελεί αφορμή κοινωνικής συνεύρεσης 0(0%)

3(2,6%)

9(7,7%)

51(43,6%)

54(46,2%)

4,33 0,731

κ12 Οι διατροφικές τις συνήθειες αποτελεί ένδειξη κοινωνικής θέσης 12(10,1%)

28(23,5%)

44(37,0%)

20(16,8%)

15(12,6%)

2,98 1,150

κ13 Ελέγχω σχολαστικά τις διατροφικές συνήθειες του παιδιού 4(3,4%)

5(4,3%)

32(27,4%)

53(45,3%)

23(19,7%)

3,74 0,941

κ14 Δεν με ενδιαφέρει τι θα φάω αρκεί να το ευχαριστηθώ 3(2,5%)

11(9,3%)

20(16,9%)

56(47,5%)

28(23,7%)

3,81 0,989

κ15 Μπορεί και να στερηθώ κάποια πράγματα προκειμένου να φάει το παιδί μου εκλεκτές τροφές.

1(0,9%)

14(12,1%)

19(16,4%)

63(54,3%)

19(16,4%)

3,73 0,908

Page 38: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων της κλίμακας (1-11)

Page 39: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

κ16 Το παιδί μας μιμείται τις κακές διατροφικές μας συνήθειες 18(15,1%)

47(39,5%)

18(15,1%)

20(16,8%)

16(13,4%)

2,74 1,285

κ17 Θεωρώ ότι οι γνώσεις μου για τη διατροφή είναι ψαγμένες 2(1,7%)

10(8,5%)

26(22,2%)

65(55,6%)

14(12,0%)

3,68 0,859

κ18 Όταν αγοράζω τρόφιμα αναζητώ πάντοτε την ημερομηνία λήξης 3(2,5%)

6(5,0%)

4(3,4%)

34(28,6%)

72(60,5%)

4,39 0,959

κ19 Εξασφαλίζω πάντοτε στα παιδιά μου χωριάτικα πουλερικά, αυγά ,και κρέας 7(5,9%)

13(10,9%)

44(37,0%)

31(26,1%)

24(20,2%)

3,44 1,110

κ20 Όταν προμηθεύομαι συσκευασμένα τρόφιμα διαβάζω προσεκτικά στις ετικέτες τις πληροφορίες για τη σύστασή τους

2(1,7%)

11(9,2%)

15(12,6%)

47(39,5%)

44(37,0%)

4,01 1,013

κ21 Προσέχω όταν αγοράζω τρόφιμα να μην περιέχουν επιβλαβή συντηρητικά 1(0,8%)

11(9,2%)

9(7,6%)

47(39,5%)

51(42,9%)

4,14 0,968

κ22 Προτιμώ να καταναλώνω βιολογικά προϊόντα γιατί τα θεωρώ πιο υγιεινά 3(2,5%)

16(13,4%)

40(33,6%)

44(37,0%)

16(13,4%)

3,45 0,972

κ23 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού μου επηρεάζονται από τις διαφημίσεις 3(2,5%)

44(37,0%)

14(11,8%)

39(32,8%)

19(16,0%)

3,23 1,182

κ24 Οι γνώσεις μου για την διατροφή αποκτήθηκαν από τα μέσα ενημέρωσης 5(4,2%)

21(17,6%)

36(30,3%)

44(37,0%)

13(10,9%)

3,33 1,026

κ25 Η καθημερινότητα δεν μας επιτρέπει να ασχοληθούμε σοβαρά με τη διατροφή μας 6(5,0%)

40(33,6%)

28(23,5%)

31(26,1%)

14(11,8%)

3,06 1,130

κ26 Το υγιές παιδί είναι το παχουλό παιδί 52(44,1%)

30(25,4%)

19(16,1%)

11(9,3%)

6(5,1%)

2,06 1,200

κ27 Ζούμε για να τρώμε και δεν τρώμε για να ζούμε 63(53,4%)

26(22,0%)

16(13,6%)

10(8,5%)

3(2,5%)

1,85 1,107

κ28 Είμαστε ότι τρώμε 9(7,6%)

9(7,6%)

24(20,2%)

55(46,2%)

22(18,5%)

3,61 1,106

κ29 Η υγεία μας εξαρτάται από τη διατροφή μας 0(0%)

0(0%)

7(5,9%)

46(38,7%)

66(55,5%)

4,50 0,609

κ30 Για ζητήματα διατροφής συμβουλεύομαι τους κατάλληλους επιστήμονες 5(4,2%)

15(12,6%)

32(26,9%)

50(42,0%)

17(14,3%0

3,50 1,024

κ31 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού επηρεάζονται κυρίως από αυτές των φίλων του

4(3,4%)

34(28,6%)

32(26,9%)

35(29,4%)

14(11,8%)

3,18 1,079

κ32 Δεν παίζει ρόλο το τι τρώω, αλλά που το τρώω 4(3,4%)

14(11,9%)

18(15,3%)

50(42,4%)

32(27,1%)

3,78 1,079

κ33 Η διατροφή και τα αποτελέσματά της δημιουργούν κοινωνικά πρότυπα 13(11,0%)

51(43,2%)

43(36,4%)

10(8,5%)

1(0,8%)

2,45 0,833

Page 40: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων της κλίμακας (12-22)

Page 41: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Η κατανομή των απαντήσεων της κλίμακας (22-33)

Page 42: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 19. Παράγοντες που επηρεάζουν τις απόψεις των γονέων σε σχέση με την διατροφή

ΠαράγοντεςΒάρος Δηλώσεις Alpha Cronbach’s

παραγόντων

Καταναλωτικές συνήθειες των γονέων, σε σχέση με την διατροφή των παιδιών τους (18.890%)

0,745 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού μου επηρεάζονται από τις διαφημίσεις

83,4%

0,687 Η καθημερινότητα δεν μας επιτρέπει να ασχοληθούμε σοβαρά με τη διατροφή μας

0,648 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού επηρεάζονται κυρίως από αυτές των φίλων του

0,604 Νιώθω μεγαλύτερη ασφάλεια απέναντι στα προϊόντα διατροφής που διαφημίζονται

0,551 Δεν με ενδιαφέρει τι θα φάω αρκεί να το ευχαριστηθώ

0,506 Το παιδί ακολουθεί το ίδιο διαιτολόγιο με τους γονείς.

0,482 Αξιοποιώ τα κουπόνια και τις προσφορές των καταστημάτων που σχετίζονται με προϊόντα διατροφής.

0,477 Το παιδί μας μιμείται τις κακές διατροφικές μας συνήθειες

0,471 Μαγειρεύω σύμφωνα με τη μεσογειακή διατροφή

0,440 Οι γνώσεις μου για την διατροφή αποκτήθηκαν από τα μέσα ενημέρωσης

Page 43: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πως επηρεάζει η ενημέρωση των γονέων τη στάση τους απέναντι σε ζητήματα διατροφής (7.618%)

0,719 Είμαι ενημερωμένη διατροφικές ανάγκες του παιδιού μου.

78,2%

0,713 Ελέγχω σχολαστικά τις διατροφικές συνήθειες του παιδιού

0,651 Θεωρώ ότι οι γνώσεις μου για τη διατροφή είναι ψαγμένες

0,629 Μπορεί και να στε ηθώ κάποια πράγματα προκειμένου να φάει το παιδί μου εκλεκτές τροφές.

0,505 Τουλάχιστον ένα γεύμα την ημέρα θα πρέπει να το τρώμε οικογενειακά.

0,503 Δεν παίζει ρόλο το τι τρώω, αλλά που το τρώω

0,401 Το φαγητό αποτελεί αφορμή κοινωνικής συνεύρεσης

Επιλογές γονέων με βάση την υγιεινή διατροφή (7.024%)

0,704 Εξασφαλίζω πάντοτε στα παιδιά μου χωριάτικα πουλερικά, αυγά ,και κρέας

74,7%

0,688 Όταν προμηθεύομαι συσκευασμένα τρόφιμα διαβάζω προσεκτικά στις ετικέτες τις πληροφορίες για τη σύστασή τους

0,646 Προσέχω όταν αγοράζω τρόφιμα να μην περιέχουν επιβλαβή συντηρητικά

0,631 Προτιμώ να καταναλώνω βιολογικά προϊόντα γιατί τα θεωρώ πιο υγιεινά

0,471 Το παιδί μου δεν πρέπει να τρώει γλυκά.

0,449 Όταν αγοράζω τρόφιμα αναζητώ πάντοτε την ημερομηνία λήξης

Page 44: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Οι πεποιθήσεις των γονέων για ζητήματα διατροφής (6.025%)

0,638 Είμαστε ότι τρώμε

63,4%

0,637 Η διατροφή και τα αποτελέσματά της δημιουργούν κοινωνικά πρότυπα

0,584 Το παιδί μου αντιμετωπίζει το φαγητό ως ανάγκη.

0,560 Οι διατροφικές μας συνήθειες αποτελούν ένδειξη κοινωνικής θέσης

0,420 Η υγεία μας εξαρτάται από τη διατροφή μας

Ο τρόπος που επηρεάζεται το διαιτολόγιο των γονέων από αυτό των παιδιών τους (5.677%)

0,594 Προσαρμόζουμε ως γονείς το διαιτολόγιο μας στις διατροφικές ανάγκες του παιδιού μας

65,5%

0,542 Το παιδί ακολουθεί το ίδιο διαιτολόγιο με τους γονείς

0,499 Για ζητήματα διατροφής συμβουλεύομαι τους κατάλληλους επιστήμονες

Το φαγητό ως δείκτης καλής υγείας (4.965%)

0,638 Το υγιές παιδί είναι το παχουλό παιδί

61,8%

0,535 Ζούμε για να τρώμε και δεν τρώμε για να ζούμε

Page 45: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 20. Οι τιμές του συντελεστή alpha Cronbach’s για κάθε παράγοντα και για το σύνολο των δηλώσεων του εργαλείου

Παράγοντες Συντελεστής Cronbach’s

1 ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥΣ

83,4%

2 Ο ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ 78,2%

3 ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΗΝ ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ 74,7%

4 ΟΙ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ 63,4%

5 ΤΡΟΠΟΣ ΕΠΙΡΟΗΣ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΑΠΟ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ 65,5%

6 ΤΟ ΦΑΓΗΤΟ ΩΣ ΔΕΙΚΤΗΣ ΚΑΛΗΣ ΥΓΕΙΑΣ 61,8%

Σύνολο των δηλώσεων του εργαλείου 78,3%

Πίνακας 21. Έλεγχος ANOVA των δηλώσεων της κλίμακας σε σχέση με το πώς οι γονείς αξιολογούν τη διατροφή των παιδιών τους

K.E.Δήλωση df F Sig.

κ2 Νιώθω μεγαλύτερη ασφάλεια απέναντι στα προϊόντα διατροφής που διαφημίζονται. 3 2,742 ,047

κ4 Μαγειρεύω σύμφωνα με τη μεσογειακή διατροφή. 3 9,366 ,000

κ5 Είμαι ενημερωμένη διατροφικές ανάγκες του παιδιού μου. 3 9,452 ,000

κ6 Το παιδί μου τρώει καθημερινά κρέας. 3 4,676 ,004

κ9 Το παιδί μου δεν πρέπει να τρώει γλυκά. 3 2,899 ,038

κ10 Τουλάχιστον ένα γεύμα την ημέρα θα πρέπει να το τρώμε οικογενειακά. 3 5,268 ,002

κ13 Ελέγχω σχολαστικά τις διατροφικές συνήθειες του παιδιού 3 11,928 ,000

κ17 Θεωρώ ότι οι γνώσεις μου για τη διατροφή είναι «ψαγμένες» 3 7,910 ,000

κ19 Εξασφαλίζω πάντοτε στα παιδιά μου χωριάτικα πουλερικά, αυγά και κρέας 3 4,346 ,006

κ20 Όταν προμηθεύομαι συσκευασμένα τρόφιμα διαβάζω προσεκτικά στις ετικέτες τις πληροφορίες για τη σύστασή τους 3 3,663 ,015

κ21 Προσέχω όταν αγοράζω τρόφιμα να μην περιέχουν επιβλαβή συντηρητικά 3 2,745 ,046

κ23 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού μου επηρεάζονται από τις διαφημίσεις 3 8,622 ,000

κ25 Η καθημερινότητα δεν μας επιτρέπει να ασχοληθούμε σοβαρά με τη διατροφή μας 3 8,002 ,000

κ30 Για ζητήματα διατροφής συμβουλεύομαι τους κατάλληλους επιστήμονες 3 4,268 ,007

κ31 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού επηρεάζονται κυρίως από αυτές των φίλων του 3 4,190 ,007

Page 46: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Πίνακας 24. Αποτελέσματα t-test. Συσχέτιση της απάντησης σε ερωτήσεις τις κλίμακας με την ηλικία που βρίσκεται το παιδί (βαθμίδα: δημοτικό-γυμνάσιο)

Κ.Ε.Ερωτήσεις F df Sig.

κ7 Το παιδί ακολουθεί το ίδιο διαιτολόγιο με τους γονείς. -,473 117 0.008

κ31 Οι διατροφικές συνήθειες του παιδιού επηρεάζονται κυρίως από αυτές των φίλων του.

,600 1170.010

Πίνακας 23. Έλεγχος ANOVA των δηλώσεων της κλίμακας σε σχέση με τη μόρφωση της μητέρας

ΔηλώσειςF df Sig.

κ4 Μαγειρεύω σύμφωνα με τη μεσογειακή διατροφή. 2,954 6 ,010

κ9 Το παιδί μου δεν πρέπει να τρώει γλυκά. 2,341 6 ,036

κ10 Τουλάχιστον ένα γεύμα την ημέρα θα πρέπει να το τρώμε οικογενειακά. 4,213 6 ,001

κ14 Δεν με ενδιαφέρει τι θα φάω αρκεί να το ευχαριστηθώ 2,429 6 ,030

κ20 Όταν προμηθεύομαι συσκευασμένα τρόφιμα διαβάζω προσεκτικά στις ετικέτες τις πληροφορίες για τη σύστασή τους

2,1876

,049

κ21 Προσέχω όταν αγοράζω τρόφιμα να μην περιέχουν επιβλαβή συντηρητικά 3,760 6 ,002

κ30 Για ζητήματα διατροφής συμβουλεύομαι τους κατάλληλους επιστήμονες 2,665 6 ,019

κ32 Δεν παίζει ρόλο το τι τρώω, αλλά που το τρώω 2,243 6 ,044

Πίνακας 22. Έλεγχος ANOVA των δηλώσεων της κλίμακας σε σχέση με τη μόρφωση του πατέρα

Δηλώσειςdf F Sig.

κ22 Προτιμώ να καταναλώνω βιολογικά προϊόντα γιατί τα θεωρώ πιο υγιεινά

54,371 ,001

κ28 Είμαστε ότι τρώμε 5 2,901 ,017

κ30 Για ζητήματα διατροφής συμβουλεύομαι τους κατάλληλους επιστήμονες

52,470 ,037

Page 47: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

ΣυζήτησηΤα αποτελέσματα δείχνουν ότι οι γονείς στην πλειοψηφία τους φαίνεται να

ενδιαφέρονται για τη διατροφή των παιδιών και είναι σε γενικές γραμμές προσεκτικοί ως προς τις επιλογές τους, αλλά και ως προς τον τρόπο που χειρίζονται τις επιλογές και τα γούστα των παιδιών. Ωστόσο, δεν λείπουν και οι περιπτώσεις που μπορούν να υπολογιστούν στο 10-15% του δείγματος που δεν παρακολουθούν επιμελώς τις επιλογές των παιδιών ή που οι δικές τους επιλογές δεν μπορούν να χαρακτηριστούν ως οι καταλληλότερες ούτε ως προς τη δική τους ούτε προς τη διατροφή των παιδιών τους. Για παράδειγμα είναι χαρακτηριστικό ότι το 28% του δείγματος δήλωσε ότι στο εβδομαδιαίο μενού της διατροφής του παιδιού δεν περιλαμβάνονται καθόλου φρούτα ενώ το 74,5% δήλωσε ότι το παιδί ή τα παιδιά της οικογένειας καταναλώνουν σοκολάτες από συχνά έως και καθημερινά. Είναι σημαντικό το γεγονός ότι οι γονείς αναγνωρίζουν ότι η διατροφή μεταξύ των άλλων αποτελεί και μια κοινωνική κατασκευή που συνδέεται με συγκεκριμένες κοινωνικές επιλογές ή συνθήκες. Απαντήσεις των γονέων και ο έλεγχος συσχέτισής τους με συγκεκριμένα κοινωνικά χαρακτηριστικά του δείγματος δείχνουν ότι οι κοινωνικές συνθήκες ή γνωρίσματα του κοινωνικοοικονομικού επιπέδου της οικογένειας επηρεάζουν τις διατροφικές της επιλογές ή τις συνήθειές της.

Page 48: Σταματία Παπανίκα Μαρία Κουκά Ευτυχία Μακρή Αργύρης Κυρίδης

Για παράδειγμα η μόρφωση των γονέων —χωρίς απαραίτητα να παραπέμπει σε υψηλό εισοδηματικό επίπεδο— φαίνεται να επηρεάζει σημαντικές διατροφικές επιλογές της οικογένειας όπως την υιοθέτηση της μεσογειακής διατροφής, την αναζήτηση διατροφικών συμβουλών από ειδικούς, την κατανάλωση βιολογικών προϊόντων, την προσεκτική ανάγνωση των ετικετών των προϊόντων, την αποφυγή των γλυκών ή άλλων τροφών που θεωρούνται σε γενικές γραμμές ως μη ορθές επιλογές. Από την άλλη οι γονείς θεωρούν ότι η ενημέρωση τους για ζητήματα διατροφής και οι επιλογές τους ως προς τη διατροφή των παιδιών τους εξασφαλίζουν για τα παιδιά τους την υγιεινή διατροφή που έχουν ανάγκη. Βεβαίως, τα δεδομένα συσχετιζόμενα με την ηλικία των παιδιών δείχνουν ότι όσο τα παιδιά μεγαλώνουν ο έλεγχος της διατροφής τους εκ μέρους των γονέων μειώνεται, κάτι που ενδεχομένως μοιάζει φυσιολογικό, αλλά και που ταυτόχρονα δείχνει την ελλιπή κοινωνικοποίηση σε ζητήματα διατροφής τόσο εντός της οικογένειας όσο και στο σχολείο. Εξάλλου το ζήτημα του ελέγχου της διατροφής δεν αποτελεί ζήτημα που εξαντλείται σε απαγορεύσεις, αλλά ταυτόχρονα αποτελεί και ζήτημα κοινωνικοποίησης στο επίπεδο της απόκτησης υγιεινών συνηθειών και υγιεινών στάσεων ζωής.