ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

2
Γενικό Λύκειο Λεπτοκαρυάς ΣΧ.ΕΤΟΣ 2012-2013 ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΛΗΣ Μάθημα: Έκφραση - Έκθεση Τάξη Β΄ Τμήμα: Β1,2 ,3, 4 Καθηγήτριες: Τσολάκη Αικατερίνη, Μιχαήλ Ευδοκία, Δαλαμάγκα Βασιλική. Σεπτέμβριο ς ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ( σελ.240-248) Οκτώβριος ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ( σελ.249-259) ΠΕΡΙΛΗΨΗ (σελ .262-276) • Εφαρμογές περίληψης γραπτού και προφορικού λόγου Παραγωγή γραπτού λόγου( περίληψη κειμένου) Νοέμβριος - Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σ. 277- 286. - Παραγωγή γραπτού λόγου( στο σχολείο) Η ΕΙΔΗΣΗ - Η είδηση και το σχόλιο (σ.14-23) •Λεξιλόγιο σχετικό με την είδηση και το σχόλιο, σ. 23-25 •Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση (πληροφόρηση, δημοσιογραφία, τύπος), σ. 26-30. Δεκέμβριος - Η οργάνωση και η παρουσίαση της είδησης (σ.32-55) Διαγώνισμα τετραμήνου Ιανουάριος •Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με τα μέσα μαζικής επικοινωνίας (σελ.56-63) Οργάνωση του λόγου - Ανάπτυξη παραγράφου με παραδείγματα (σ.63-68) Εργασία στο σχολείο - Παραγωγή γραπτού λόγου Φεβρουάριο ς ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΕΙΔΗ ( σελ. 72-94) Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με την εργασία και την επιλογή επαγγέλματος (σελ. 95- 97) Εργασία στο σχολείο - Παραγωγή γραπτού λόγου Μάρτιος Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με την εργασία και την επιλογή επαγγέλματος (σελ. 98- 103) Απομνημονεύματα( σελ 104-107) Ημερολόγιο(108-111) Συστατική επιστολή( 112-114)Λεξιλόγιο συστατικής επιστολής(114-118)Θέματα για συζήτηση και έκφραση-

description

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Transcript of ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Page 1: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Γενικό Λύκειο Λεπτοκαρυάς ΣΧ.ΕΤΟΣ 2012-2013 ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΛΗΣ Μάθημα: Έκφραση - ΈκθεσηΤάξη Β΄ Τμήμα: Β1,2 ,3, 4 Καθηγήτριες: Τσολάκη Αικατερίνη, Μιχαήλ Ευδοκία, Δαλαμάγκα Βασιλική.

Σεπτέμβριος

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ( σελ.240-248)

Οκτώβριος ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ( σελ.249-259)ΠΕΡΙΛΗΨΗ (σελ .262-276)• Εφαρμογές περίληψης γραπτού και προφορικού λόγου Παραγωγή γραπτού λόγου( περίληψη κειμένου)

Νοέμβριος - Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σ. 277-286.- Παραγωγή γραπτού λόγου( στο σχολείο)Η ΕΙΔΗΣΗ - Η είδηση και το σχόλιο (σ.14-23) •Λεξιλόγιο σχετικό με την είδηση και το σχόλιο, σ. 23-25•Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση (πληροφόρηση, δημοσιογραφία, τύπος), σ. 26-30.

Δεκέμβριος- Η οργάνωση και η παρουσίαση της είδησης (σ.32-55) Διαγώνισμα τετραμήνου

Ιανουάριος •Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με τα μέσα μαζικής επικοινωνίας (σελ.56-63) Οργάνωση του λόγου- Ανάπτυξη παραγράφου με παραδείγματα (σ.63-68) Εργασία στο σχολείο - Παραγωγή γραπτού λόγου

Φεβρουάριος

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΑ ΕΙΔΗ ( σελ. 72-94)Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με την εργασία και την επιλογή επαγγέλματος (σελ. 95-97) Εργασία στο σχολείο - Παραγωγή γραπτού λόγου

Μάρτιος Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με την εργασία και την επιλογή επαγγέλματος (σελ. 98- 103)Απομνημονεύματα( σελ 104-107) Ημερολόγιο(108-111)Συστατική επιστολή( 112-114)Λεξιλόγιο συστατικής επιστολής(114-118)Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση, σχετικά με το ρατσισμό( σελ.119-126) Εργασία στο σχολείο - Παραγωγή γραπτού λόγου

Απρίλιος Οργάνωση του λόγου – Παράγραφος με σύγκριση και αντίθεση ( σελ. 127- 135)και ορισμός και διαίρεση μιας έννοιας ( σελ.226-236)ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ- ΚΡΙΤΙΚΗ ( σελ. 158- 189) και ( ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ σελ. 203-205, Θέμα για έκθεση 219-224)

Μάιος

Page 2: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΥΛΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ