Β-ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
2
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΑΔΡΟΥΔΗ ΜΕΤΑΞΙΑ, ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ Α.Π.Θ. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ: 1. Ποιο πρόσωπο αφηγείται το περιστατικό και ποια εντύπωση σχηματίζεται για το χαρακτήρα και το ήθος του; (2,5 μονάδες) 2.α) Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε το υποκείμενο των υπογραμμισμένων ρημάτων και να σημειώσετε τη μορφή που έχει. (1,25 μονάδες) Έπρεπε να της δώσω το μισθό της. Ανέβηκε ο μικρός στο δέντρο και έσκισε το σακάκι του. Τα μάτια της Ιουλίας γέμισαν δάκρυα. Οι άλλοι δε μου έδιναν τίποτα. Μα, διάολε, εγώ σε έκλεψα , σε λήστεψα. β) Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε στα υπογραμμισμένα ρήματα το υποκείμενο τους που παραλείπεται , να το γράψετε και να εξηγήσετε γιατί παραλείπεται. (1,25 μονάδες) o Συμφωνήσαμε για 30 ρούβλια το μήνα. o Πηγαίνετε περίπατο με τα παιδιά. o Τις προάλλες φώναξα στο γραφείο μου τη δεσποινίδα Ιουλία. o Τρεις μέρες είχες πονόδοντο. o Το φλιτζάνι κοστίζει ακριβότερα γιατί είναι οικογενειακό κειμήλιο. 3. Να γράψετε στις παρακάτω λέξεις ποιο είναι το λόγιο αχώριστο μόριο και στη συνέχεια να γράψετε μια δική σας λέξη για το καθένα. (2,5 μονάδες) αναπαυτείς άβουλη συμπεριφορά εξαγγελία
-
Upload
xenia-tsiakalou -
Category
Documents
-
view
4 -
download
0
Transcript of Β-ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
-
: , ...
:
1.
; (2,5 )
2.)
. (1,25 )
.
.
.
.
, , , .
)
, .
(1,25 )
o 30 .
o .
o .
o .
o .
3.
. (2,5 )
-
: , ... 2
4. .
, ,
.
. ,
,
, ,
.
,
, .
,
. ,
,
.
,
,
: .
(2,5 )
5. 14
.
. (10 ).
