σεβομαι τον ανθρωπο

«Σέβομαι τον άνθρωπο»

Αναλαμβάνων Εκπαιδευτικός:Οικονόμου Ηλίας, ΠΕ70, ΔάσκαλοςΤεχνολόγος Δασοπονίας

Τάξη: ΣΤ΄, Δημοτικό Σχολείο Βαλύρας

1ο Συνέδριο Σχολικών Δραστηριοτήτων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μεσσηνίας | Καλαμάτα 5-6 Ιουνίου 2015 | conference.messinia.mysch.gr

Διδακτικοί Στόχοι

• Να αναγνωρίσουν οι μαθητές τη διαφορετικότητα που υπάρχει στον κόσμο και να αποδεχθούν ότι όλοι είναι ίσοι.

• Να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα ρατσισμού και να αποδεχθούν τον άλλο όπως είναι.

• Να αντιληφθούν ότι όλοι μπορούν να συμβιώσουν στον κόσμο δίχως προβλήματα.

• Να υιοθετήσουν οι μαθητές την ανάγνωση εξωσχολικών βιβλίων.


Μια «σύνδεση με τα προηγούμενα»!

• Έχουμε πραγματοποιήσει το πρόγραμμα: « Ο άλλος κι εγώ», το οποίο σχετίζεται με τη διαφορετικότητα.• Ακόμη εργαστήκαμε για τη σχολική βία στα πλαίσια του προγράμματος: «Εμείς και οι άλλοι».• Οπότε, συνεχίζουμε … «σεβόμαστε τον άνθρωπο»


Μεθοδολογία - Τρόποι Υλοποίησης

• Στη διάρκεια της Ευέλικτης Ζώνης, οι μαθητές θα συμπληρώσουν φύλλα εργασίας για φαινόμενα ρατσισμού και διαφορετικότητας. Θα παρακολουθήσουμε βίντεο σχετικά με το ρατσισμό. Θα πραγματοποιηθεί κειμενική προσέγγιση διαβάζοντας δύο βιβλία ( Η καλύβα του μπαρμπα-Θωμά, Όλιβερ Τουίστ ). Θα δημιουργήσουμε αφίσα ενάντια στο ρατσισμό. Στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα παρουσιάσουμε θεατρικό: «Τα μαγικά μαξιλάρια».


«Όλιβερ Τουίστ»


Διαβάσαμε το βιβλίο «Όλιβερ Τουίστ» του Τσαρλς Ντίκενς.



Γράψαμε έναν τίτλο για κάθε κεφάλαιο του βιβλίου. Γράψαμε την περίληψη χρησιμοποιώντας τους τίτλους των κεφαλαίων. Απαντήσαμε σε ερωτήσεις κειμένου για το βιβλίο που διαβάσαμε.

http://www.google.gr/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://www.e-shop.gr/oliber-toyist-special-edition-oliver-twist-special-edition-dvd-p-DVD.04241&ei=tA_iVK3AIsf0UqG4hKAB&bvm=bv.85970519,d.d24&psig=AFQjCNE-UWJqnT1_-VGYaWueLKsiMkRwQg&ust=1424187707100538



Η αφίσα μας

Παρακολουθήσαμε βίντεο σχετικά με το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα.


Παρακολουθούμε βίντεο.

Ο προβληματισμός μας


Είναι όλοι οι μαθητές ίδιοι;

Ζωγραφίζουμε


Ζωγραφίζουμε κύκλους διαφορετικού μεγέθους και χρώματος.Παρατηρούμε και συζητάμε το αποτέλεσμα.

«Η καλύβα του μπαρμπα-Θωμά»


Διαβάσαμε το βιβλίο «Η καλύβα του μπαρμπα-Θωμά».Το τέλος είναι δραματικό.Λάβαμε τα μηνύματα ενάντια στο Ρατσισμό.

Συμπεράσματα«Με δυo λόγια!»

• Οι μαθητές δεν είναι όλοι ίδιοι.•Γινόμαστε ενεργοί πολίτες για τα ανυπεράσπιστα παιδιά.• Αγαπάμε το πλησίον μας.•Σεβόμαστε όλους τους ανθρώπους.•Όλοι οι κάτοικοι της Γης είμαστε ΙΣΟΙ μεταξύ μας.


Βιβλιογραφία

• Dickens, C. Oliver Twist • Stowe, H. B. Η καλύβα του μπαρμπα- Θωμά • www.facebook.com βίντεο για το ρατσισμό Προσπελάστηκε: 26/09/2014.• www.google.gr εικόνες Προσπελάστηκε: 26/09/2014.


σεβομαι τον ανθρωπο

Documents

Transcript of σεβομαι τον ανθρωπο