ΧΗΜΕΙΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΑΝΘΗΣ –ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α΄ ΤΡΙΜΗΝΟΥΟΝΟΜΑ:…………………………………………………………………………….ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:………………………………………ΤΜΗΜΑ:…………………

ΘΕΜΑ 1 ο Να βάλετε τις παρακάτω έννοιες στη σωστή στήλη του πίνακα: τσιμέντο, δάσος, φύλλο χαρτιού, σύννεφα, καθαριστικά, γέφυρα, λίμνη, βροχή.Φυσικό περιβάλλον Ανθρωπογενές περιβάλλον

(Μονάδες 4)

ΘΕΜΑ 2 ο Να συμπληρώσετε για τα προϊόντα του παρακάτω πίνακα τις επωφελείς (χρήσιμες) και επιζήμιες (βλαβερές) χρήσεις τους.

Προϊόντα Επωφελείς χρήσεις Επιζήμιες χρήσειςΦάρμακα

Εντομοκτόνα

Εκρηκτικά

(Μονάδες 6)

ΘΕΜΑ 3 ο Α. Να συμπληρώσετε τις μεταβολές των φυσικών καταστάσεων που λείπουν στο παρακάτω σχήμα.

(Μονάδες 3)

Β. Να σημειώσεις δίπλα σε κάθε αντικείμενο ποια φυσική του ιδιότητα αξιοποιείται.

ΧΗΜΕΙΑ Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

α. μόλυβδος στα βαρίδια ψαρέματος:..................................................................β. ξύλινη λαβή στα κατσαβίδια:...........................................................................γ. Φελλυζόλ στις μονώσεις ταράτσας:................................................................

(Μονάδες 3)

ΘΕΜΑ 4 ο Α. Τι ονομάζουμε σκληρότητα ενός υλικού;

(Μονάδες 1)

Β. Πώς διαπιστώνουμε εάν ένα υλικό είναι σκληρότερο από ένα άλλο; (Μονάδες 1)

Γ. Να κατατάξετε τα παρακάτω υλικά σε σειρά αυξανόμενης σκληρότητας: σαπούνι, κιμωλία, μαχαίρι,ξύλο.

(Μονάδες 2)

....................<.......................<......................<.....................

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!