qwφιertyuiopasdfghjklzxερυυξnmηqς

wωψerβνtyuσiopasdρfghjklzxcvbnmq

wertyuiopasdfghjklzxcvbnφγιmλιqπσπ

ζαwωeτrtνyuτioρνμpκaλsdfghσjklzxcv

λοπbnαmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn

mςγqwφertyuioςδφpγρaηsόρωυdfghj

ργklαzxcvbnβφδγωmζqwertλκοθξyuiύ

αςφdfghjklzxcvbnmqwertyuiopaβsdfg

hjklzx ν

oαpasdfghjklzxcηvbnαςφδmqwertαςδ

yuiopasdfαςδφγθμκxcvυξςφbnmςφγq

wθeξτςδφrtyuφγσοιopaαςδφsdfghjklz

«Το σχολείο στο χρόνο»

Νεοελληνική γλώσσα β΄ γυμνασίου

gina zaza

ΣΟ ΧΟΛΕΙΟ ΣΟ ΧΡΟΝΟ

Νεοελλθνικι Γλϊςςα Βϋ γυμναςίου

Φφλλο εργαςίασ 1 – κοινό για όλεσ τισ ομάδεσ

1. Ανοίξτε τθ διεφκυνςθ http://www.greek-

language.gr/greekLang/index.html. Επιλζξτε ςτο ςφνδεςμο Νζα

ελλθνικι, εργαλεία, θλεκτρονικά λεξικά και ςτθν αριςτερι ςτιλθ των

θλεκτρονικϊν λεξικϊν επιλζξτε το λεξικό του Σριανταφυλλίδθ.

Επιλζξτε τθ ςφνκετθ αναηιτθςθ και γράψτε ςτο ερμινευμα : α)

ςχολείο, β) εκπαίδευςθ, γ) μακθτισ, δ) δάςκαλοσ(κάκε ομάδα κα

αναηθτιςει διαφορετικι λζξθ). Πατιςτε «βρεσ». Θα ςασ δοκεί

κεματικό λεξιλόγιο. Επιλζξτε και βάλτε ςτο καλάκι ςασ 10 λζξεισ ι

φράςεισ και αντιγράψτε τισ ςε ζνα αρχείο word με τίτλο «ςχολείο».

2. τθν ίδια διεφκυνςθ γράψτε τισ ίδιεσ λζξεισ τθσ δραςτθριότθτασ 1

και επιλζξτε τα ςϊματα κειμζνων, ολόκλθρθ πρόταςθ, εφθμερίδα

«Μακεδονία». Επιλζξτε ζνα κείμενο ςχετικό και α) εντοπίςτε λζξεισ

ςχετικζσ με το κζμα ςασ, β) γράψτε ςε το κζμα του κειμζνου ςε 2 – 3

γραμμζσ.

3. υμπλθρϊςτε τον πίνακα που ακολουκεί με λζξεισ ι φράςεισ που

ταιριάηουν ςτον κακζνα.

μακθτισ δάςκαλοσ

4. υμπλθρϊςτε τα κενά του πίνακα που ακολουκεί.

υλικοτεχνικι υποδομι ςχολείου

α) β) γ) δ) ε) ςτ)

ΣΟ ΧΟΛΕΙΟ ΣΟ ΧΡΟΝΟ

Νεοελλθνικι Γλϊςςα Βϋ γυμναςίου

5. το ακόλουκο πλαίςιο ςασ δίνεται λεξιλόγιο ςχετικό με το ςχολείο.

Βρείτε τθ ςθμαςία τουσ (ανατρζξτε ςτα κείμενα 3 και 4 τθσ ενότθτασ

4 ςελ. 60 – 61, ςτο λεξικό του Σριανταφυλλίδθ, ςτθν ΠΤΛΗ για τθν

ελλθνικι γλϊςςα, ςτθ μθχανι αναηιτθςθσ τθσ google).

αναλφαβθτιςμόσ, βαςικι εκπαίδευςθ, εκπαιδευτικό ςφςτθμα, «διαβατιριο για τθ ηωι», πρωτοβάκμια, δευτεροβάκμια και τριτοβάκμια εκπαίδευςθ, προςομοίωςθ, ενιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα, πιλοτικό πρόγραμμα, βακμολόγθςθ, νζεσ τεχνολογίεσ, πολυμζςα, ςωκρατικόσ δάςκαλοσ (μαιευτικι μζκοδοσ διδαςκαλίασ), πακθτικόσ αποδζκτθσ διδαςκαλίασ, ενεργό μανκάνον υποκείμενο, δάςκαλοσ εμψυχωτισ – διευκολυντισ, δια βίου παιδεία.

Φύλλο εργασίας 2

α) ομάδα digital story telling

Να παρουςιάςετε το ελλθνικό εκπαιδευτικό ςφςτθμα

χρθςιμοποιϊντασ το λογιςμικό παρουςίαςθσ power point.

β) ομάδα ιςτορικϊν

Να παρουςιάςετε τθν εκπαίδευςθ ςτθν αρχαία Ελλάδα (Ακινα,

πάρτθ) χρθςιμοποιϊντασ τθν εφαρμογι linoit.

(βοθκθτικό υλικό : κείμενο 1 του βιβλίου ςασ τθσ γλϊςςασ ςελ. 58,

Ανκολόγιο ςελ. 48, ιςτορία Αϋ Γυμναςίου ςελ. 48 – 49,

http://www.fhw.gr/chronos/05/gr/culture/index_300.html)

γ) ομάδα γελοιογράφων

Δθμιουργιςτε ζνα comic με τθν εφαρμογι storyboardThat ςχετικό

με μια μζρα ςτο ςχολείο.

δ) ομάδα λογοτεχνϊν – ποιθτϊν

Δθμιουργιςτε ζνα ψθφιακό ανκολόγιο με κείμενα πεηά και

ποιιματα με κζμα το ςχολείο.

ΣΟ ΧΟΛΕΙΟ ΣΟ ΧΡΟΝΟ

Νεοελλθνικι Γλϊςςα Βϋ γυμναςίου

(βοθκθτικό υλικό :

http://www.schools.ac.cy/eyliko/mesi/Themata/logotechnia/didaktik

a_encheiridia.html, Ο λόγοσ ανάγκθ τθσ ψυχισ: Βιβλίο μακθτι

(Ζκδοςθ 2013// μθχανι αναηιτθςθσ google)

ε) ομάδα κινθματογραφιςτϊν

Να αναηθτιςετε ταινίεσ ελλθνικζσ και ξζνεσ με κζμα το ςχολείο και

να δθμιουργιςετε ζνα video με τθν εφαρμογι photostory 3 ι το

movie maker των windows