Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι...

31
Πολλαπλές ευφυΐες Όλες οι ευφυΐες μπορούν να καλλιεργηθούν! O Howard Gardner υποστήριξε ότι ο κάθε άνθρωπος διαθέτει πολλαπλές ευφυΐες, ανεπτυγμένες σε διαφορετικό βαθμό και συνδυασμένες με τρόπο που τον καθιστά μοναδικό. Η μεγαλύτερη πρόκληση που αναδεικνύει είναι το πώς θα αξιοποιηθούν οι ικανότητες αλλά και η μοναδικότητα του κάθε ατόμου με τον καλύτερο τρόπο. Περισσότερα για τις πολλαπλές ευφυΐες… Ανακαλύψτε τις δικές σας ευφυΐες Συνδεθείτε ως επισκέπτες

description

Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης! Μια πολλαπλή και κατά το δυνατόν σφαιρική προσέγγιση. Περισσότερα...http://learn-era.gr/moodle/mod/lesson/view.php?id=385

Transcript of Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι...

Page 1: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Πολλαπλές ευφυΐες Όλες οι ευφυΐες μπορούν

να καλλιεργηθούν!

O Howard Gardner υποστήριξε ότι ο κάθε άνθρωπος διαθέτει πολλαπλές ευφυΐες, ανεπτυγμένες σε διαφορετικό βαθμό και συνδυασμένες με τρόπο που τον καθιστά μοναδικό. Η μεγαλύτερη πρόκληση που αναδεικνύει είναι το πώς θα αξιοποιηθούν οι ικανότητες αλλά και η μοναδικότητα του κάθε ατόμου με τον καλύτερο τρόπο.

•Περισσότερα για τις πολλαπλές ευφυΐες… •Ανακαλύψτε τις δικές σας ευφυΐες Συνδεθείτε ως επισκέπτες

Page 2: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Πολλαπλές ευφυΐες… παγκόσμιο δείγμα

Στο παγκόσμιο δείγμα φαίνεται να επικρατούν οι •Διαπροσωπική ευφυΐα και •Ενδοπροσωπική ευφυΐα συμβατές με το «Γνώθι σ’ αυτόν» και το «Ο άνθρωπος είναι κοινωνικό ον»

Πηγή…

Ακολουθούν οι •Κιναισθητική ευφυΐα συμβατή με τους ανθρώπινο ζωντανό οργανισμό και η •Οπτικοχωρική ευφυΐα συμβατή με την πρώτη νοητική πράξη του ανθρώπου των σπηλαίων

Οι •Μουσική •Γλωσσική •Λογικομαθηματική ευφυΐες είναι μεταγενέστερες εξελίξεις του ανθρώπου

Page 3: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Οι …Ελληνικές Πολλαπλές ευφυΐες!

Οι Έλληνες φαίνεται να υπερτονίζουμε την •Ενδοπροσωπική ευφυΐα σε σύγκριση με τη •Διαπροσωπική ευφυΐα Επίσης υπερβάλλουμε στη •Γλωσσική ευφυΐα

!

Πηγή…

Page 4: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

H μεγαλοφυΐα!

Ένας μεγαλοφυής άνθρωπος έχει αναπτυγμένες όλες τις ευφυΐες! Leonardo Da Vinci

Σχεδόν αυτοδίδακτος

Ο ίδιος ο Λεονάρντο είπε ότι έγινε “ιδιοφυία” επειδή χρησιμοποίησε το μυαλό του για να μάθει

πως δούλευε ο εγκέφαλος του και ιδίως οι αισθήσεις του.

Ολοκληρωμένος μουσικός

Με βαθειά αυτοπεποίθηση

Τα κατάφερνε υπέροχα στο χιούμορ

μάγευε το κοινό με τις διηγήσεις του

Με θαυμασμό κι αγάπη για τη

φύση

Απίστευτα ελκυστικός

Έβλεπε τους αριθμούς σαν ένα φυσικό

τμήμα της αρμονίας του σύμπαντος

Page 5: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Πολλαπλές ευφυΐες ενός παιδιού

Οι ατομικές ευφυΐες δεν εμφανίζουν την ομοιομορφία των μεγάλων δειγμάτων!

Το 9χρονο αγόρι προτιμά να στέκεται στο περιβάλλον του περισσότερο με το σώμα, το ρυθμό και τη γλώσσα του και λιγότερο με τις εικόνες. Δεν είναι στις προτεραιότητές του οι ατομική διερεύνηση κι οι ανθρώπινες σχέσεις όπως και στα περισσότερα αγόρια της ηλικίας του. Δεν προτιμά τα λογικομαθηματικά παιχνίδια αν κι είναι πολύ καλός στα μαθηματικά!

Όμως… Όλες οι ευφυΐες μπορούν να καλλιεργηθούν!

Page 6: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Πολλαπλές ευφυΐες… Η λογικομαθηματική ευφυΐα

Έχει κάτι το ιδιαίτερο αυτή η ευφυΐα?

Page 7: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Έχει κάτι το ιδιαίτερο η λογικομαθηματική ευφυΐα?

Ναι! Οι διπλανές εικόνες δε θα υπήρχαν καν χωρίς αυτήν!

Ποιες είναι οι καθημερινές δραστηριότητες ενός ανθρώπου όταν δρα λογικομαθηματικά?

Page 8: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Οργανώνει … Λογικομαθηματικά

Page 9: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Πληροφορείται… Λογικομαθηματικά

Γεωδυναμικό Ινστιτούτο

Εθνικό Αστεροσκοπείου Αθηνών

Page 10: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Συγκρίνει… Λογικομαθηματικά

Page 11: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Πειραματίζεται… Λογικομαθηματικά

Μοριακή Γαστρονομία: Κατσαρόλες

και Δοκιμαστικοί Σωλήνες

Ο όρος «μοριακή γαστρονομία»

επινοήθηκε από τον άγγλο φυσικό

Nicholas Kurti και τον γάλλο φυσικο-

χημικό καθηγητή στο Εθνικό

Ινστιτούτο Αγροτικής Έρευνας, Hervé

This.

Page 12: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Διασκεδάζει… Λογικομαθηματικά

Page 13: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Κάνει επιστήμη… Λογικομαθηματικά

Πέτρος Δουβαντζής και Στέλιος Πετράκης

Βασίλης Αγγελόπουλος

Ελένη Αντωνιάδη

Page 14: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Κάνει Τέχνη… Λογικομαθηματικά

Ιάννης Ξενάκης Μεταστάσεις (1954) για 61

όργανα. Το έργο αυτό……]

δημιουργώντας την αίσθηση

κινούμενων ηχητικών μαζών

και είναι βασισμένο σε μια

γραφική παράσταση

παραβολοειδών υπερβολών …

με άξονα χ τον χρόνο και

άξονα ψ τις συχνότητες των

φθόγγων

"ΤΕΧΝΗ & ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ: από την

αισθητική της Τέχνης στη λογική

των Μαθηματικών"

Το Μουσείο Ηρακλειδών παρουσιάζει έκθεση επιλεγμένων

από τις συλλογές του έργων, των

καλλιτεχνών M.C. Escher και V.

Vasarely.

Page 15: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Τον αναγνωρίζετε?

Ίσως ναι… ίσως όχι… δεν είναι διάσημος για τη μουσική

του ευφυΐα.

Page 16: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Είναι ο Albert Einstein!

Είναι διάσημος για τη λογικομαθηματική του ευφυΐα.

Page 17: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Μουσική ευφυΐα

Κι όμως η μουσική ήταν στο αίμα του, έλεγε ο ίδιος.

Page 18: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Έμπνευση, Φώτιση!

Εμπνεόταν και φωτιζόταν, έλυνε τα περίπλοκα

προβλήματα παίζοντας μουσική!

Page 20: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Εσωτερίκευση… Το ενιαίο της σύνθεσης

Πίστευε ακράδαντα ότι οι νόμοι της φυσικής πρέπει να έχουν τη ΘΕΙΑ αρμονία

που έχουν οι μουσικές συνθέσεις. Για το λόγο αυτό απέρριπτε διαρκώς την

Κβαντομηχανική (την άλλη νεώτερη θεωρία της Φυσικής για την οποία πήρε το

βραβείο Nobel) λέγοντας ότι «Ο Θεός δεν παίζει ζάρια»!

Page 21: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Οι συνεργάτες…

Όμοιος ομοίω αεί πελάζει… Διαπροσωπική ευφυΐα!

Page 22: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Δε μετρούσε παίζοντας το βιολί του!

Page 23: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Τον γνωρίζετε?

Ήταν ο πλουσιότερος άνθρωπος στον κόσμο από το

1995 ως το 2006, σύμφωνα με τον κατάλογο

δισεκατομμυριούχων του περιοδικού Forbes, με

πρόσφατες εκτιμήσεις να βάζουν την καθαρή αξία της

περιουσίας του κοντά σε 56 δισεκατομμύρια δολάρια.

Η επιχειρησιακή τακτική του έχει κατακριθεί ως

αντί-ανταγωνιστική και μονοπωλιακή, και η εταιρία

του έχει οδηγηθεί αρκετές φορές στα δικαστήρια και

καταδικαστεί για παράβαση των νόμων κατά των

μονοπωλίων και των τραστ.

Τον Ιούνιο του 1992 τιμήθηκε με το Μετάλλιο του

Έθνους για την Τεχνολογία από τον πρόεδρο των

ΗΠΑ George H.W. Bush τον Πρεσβύτερο

Ευφυής με επιχειρηματικό πνεύμα … ό,τι κι αν σημαίνει αυτό!

Page 24: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Mr Microsoft … Bill Gates

Tον Απρίλιο του 1975 ο Γκέϊτς και ο Άλεν ιδρύουν την

εταιρεία Microsoft. Προσλαμβάνουν στην εταιρεία τους

τούς δύο συμμαθητές τους, τον Μαρκ Μακντόναλντ

(Marc MacDonald) και Ρικ Ουέιλαντ (Ric Weiland). Τον

Ιανουάριο του 1979 ο Μπιλ Γκέϊτς μεταφέρει τη Microsoft

και τους 16 υπαλλήλους της στο Σιάτλ (Ουάσιγκτον) και

προσλαμβάνει έξυπνους ανθρώπους, που δεν έχουν,

όμως, καμία προηγούμενη εμπειρία σε ανάλογη θέση.

Η Microsoft ανακοίνωσε ακόμα ότι ο Bill Gates,

πρώην Πρόεδρος του Διοικητικού Συμβούλιου, θα

αναλάβει νέο ρόλο στο Συμβούλιο ως Ιδρυτής και

Σύμβουλος Τεχνολογίας, και θα αφιερώσει

περισσότερο χρόνο στην εταιρεία, υποστηρίζοντας

τον Nadella στη διαμόρφωση τεχνολογικής και

προϊοντικής κατεύθυνσης.

Συνεργατικός… πριν λίγες μέρες επέστρεψε στις ρίζες του!

Page 25: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Κι η …. εκπαίδευση?

«Ο Αϊνστάιν δεν πρόκειται να προκόψει στη ζωή

του» είχε πει ο Δρ Ζόσεφ Ντέγκενχαρτ, καθηγητής του

στην έβδομη τάξη του γυμνασίου.

Ο Αϊνστάιν απέδιδε στον εαυτό του έλλειψη φαντασίας,

όταν προσπαθούσε να γίνει δεκτός στο Eidgenossische

Technische Hochshule στη Ζυρίχη για να σπουδάσει

ηλεκτρικός μηχανικός. Απέτυχε στην πρώτη

προσπάθεια εισαγωγής του, αλλά τελικά πήρε

πτυχίο μαθηματικών και φυσικής το 1900.

«Δεν ενδιαφέρομαι για διδακτορικά... τη βαρέθηκα όλη

αυτή την κωμωδία».

«Για να με τιμωρήσει για την περιφρόνησή μου στις

αυθεντίες, η μοίρα έκανε κι εμένα μια αυθεντία».

1900: δούλεψε για δύο μήνες ως

καθηγητής μαθηματικών,

απολύθηκε όμως μετά από λίγο,

λόγω ανεπάρκειας.

1902: προσλήφθηκε ως

εξεταστής στο Ελβετικό Γραφείο

Ευρεσιτεχνιών στη Βέρνη.

1911: καθηγητής στο γερμανικό

Πανεπιστήμιο της Πράγας και

μετά στο Βερολίνο.

1933-1955: καθηγητής στο

Πρίνστον. Φαίνεται ότι η τυπική εκπαίδευση δεν τα πάει καλά με τους

ιδιαίτερους λογικομαθηματικούς τύπους!

Αλλά… ούτε κι αυτοί με την εκπαίδευση!

Page 26: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Κι η …. εκπαίδευση?

«Το 1968, σε ηλικία 13 ετών, ο Μπιλ Γκέιτς φοιτά στο ιδιωτικό σχολείο

Lakeside.

1973: εγγράφεται στη Νομική Σχολή του Πανεπιστημίου του Χάρβαρντ,

ενώ παράλληλα αποφασίζει να φοιτήσει και στο Μαθηματικό τμήμα του

ίδιου πανεπιστημίου.

Εγκατέλειψε το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ το 1975, επέστρεψε στις

εγκαταστάσεις του 32 χρόνια αργότερα για να λάβει το πτυχίο του, το

οποίο του παραχώρησε το φημισμένο πανεπιστήμιο τιμητικά (2007)...

Φαίνεται ότι η τυπική

εκπαίδευση δεν τα πάει

καλά με τους

ιδιαίτερους

λογικομαθηματικούς

τύπους!

Page 27: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

4ο Γυμνάσιο Ζωγράφου & Bill Gates!

Page 28: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Λογικομαθηματικό …IQ

Page 29: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Επίλογος

Θα μπορούσα να καταγράψω πολλά

ακόμα παραδείγματα. Ας μη σας

κουράσω άλλο!

Σας ευχαριστώ που είδατε την

παρουσίαση!

Βασίλης Παλίλης

Φυσικός – Δάσκαλος - MCCC

http://learn-era.gr/moodle/

Page 30: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Δεξιότητες-

Γνώσεις-

Δραστηριότητες Βασίλης Παλίλης

http://learn-era.gr/moodle/

Page 31: Οι πολλαπλές κι η λογικομαθηματική ευφυΐα... είναι ζήτημα εκπαίδευσης!

Ε-learning, ένα βήμα μπροστά

• Εξατομικευμένο- πλούσιο- ενεργό περιβάλλον

• Πολλαπλές αναπαραστάσεις

• Πρωτότυπες δραστηριότητες

• Το λάθος είναι πηγή έμπνευσης

• Περιβάλλον που δεν μπορεί να δημιουργηθεί στο

«χαρτί»

• Περιβάλλον που ο «δάσκαλος» εκμεταλλεύεται τα

λάθη, καθοδηγεί, «ρίχνει ιδέες», προσανατολίζει

προς την ανακάλυψη

Δείτε στο YouTube