ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΛΟΓΟΥ
2
ΤΙ ΕΙΝΑΙ «Η ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ» Σε κάθε φυσιολογικό παιδί ο λόγος εμφανίζεται αυτόματα. Το παιδί είναι από τη φύση του εφοδιασμένο με ένα γλωσσικό εξοπλισμό, ο οποίος του επιτρέπει να εμφανίσει και να εξελίξει το λόγο του, χωρίς να απαιτούνται κάποια ιδιαίτερα εξωτερικά ερεθίσματα. Η σημαντικότερη ηλικία για την ανάπτυξη της γλώσσας είναι από 1,6 έως 4,6 χρονών. Το παιδί στην ηλικία των 4 έως 5 χρονών πρέπει να έχει μία κατανοητή ομιλία. Ωστόσο, υπάρχουν παιδάκια που καθυστερούν να εμφανίσουν λόγο ή παιδιά που αρχίζουν να μιλούν κανονικά αλλά καθυστερούν να εξελίξουν τους υπόλοιπους τομείς του λόγου( αναπτυξιακή καθυστέρηση του λόγου). ΤΑ ΑΙΤΙΑ Η καθυστέρηση του λόγου μπορεί να οφείλεται σε: Γλωσσική διαταραχή ως αποτέλεσμα περιβαλλοντικής υστέρησης: το παιδί δεν έχει τα ερεθίσματα που αντιστοιχούν στην ηλικία του (οι γονείς ενδέχεται να μην του μιλάνε καθόλου) Γλωσσική διαταραχή ως αποτέλεσμα κώφωσης και βαρηκοΐας Γλωσσική διαταραχή ως αποτέλεσμα συναισθηματικής ή ψυχιατρικής διαταραχής. Γλωσσική ∆ιαταραχή ως αποτέλεσμα γενικής νοητικής μειονεξίας ή εγκεφαλικής βλάβης (Αυτισμός, Σύνδρομα, νοητική υστέρηση, εγκεφαλική Πάρεση). ∆ιαταραχές της ομιλίας όπως δυσφωνία, τραυλισμός, δυσαρθρία, απραξία. Αμιγώς γλωσσική διαταραχή (Ειδική Γλωσσική ∆ιαταραχή-SLI). ∆υσφασία ή κρανιοεγκεφαλική κάκωση εξ αιτίας εγκεφαλικού τραύματος και αφού είχε αναπτυχθεί ο λόγος.
Transcript of ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΛΟΓΟΥ
ΤΙ ΕΙΝΑΙ «Η ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ»
Σε κάθε φυσιολογικό παιδί ο λόγος εμφανίζεται αυτόματα. Το παιδί είναι από τη φύση του εφοδιασμένο με ένα γλωσσικό εξοπλισμό, ο οποίος του επιτρέπει να εμφανίσει και να εξελίξει το λόγο του, χωρίς να απαιτούνται κάποια ιδιαίτερα εξωτερικά ερεθίσματα.
Η σημαντικότερη ηλικία για την ανάπτυξη της γλώσσας είναι από 1,6 έως 4,6 χρονών. Το παιδί στην ηλικία των 4 έως 5 χρονών πρέπει να έχει μία κατανοητή ομιλία.
Ωστόσο, υπάρχουν παιδάκια που καθυστερούν να εμφανίσουν λόγο ή παιδιά που αρχίζουν να μιλούν κανονικά αλλά καθυστερούν να εξελίξουν τους υπόλοιπους τομείς του λόγου( αναπτυξιακή καθυστέρηση του λόγου).
ΤΑ ΑΙΤΙΑ
Η καθυστέρηση του λόγου μπορεί να οφείλεται σε:
Γλωσσική διαταραχή ως αποτέλεσμα περιβαλλοντικής υστέρησης: το παιδί δεν έχει τα ερεθίσματα που αντιστοιχούν στην ηλικία του (οι γονείς ενδέχεται να μην του μιλάνε καθόλου)
Γλωσσική διαταραχή ως αποτέλεσμα κώφωσης και βαρηκοΐας
Γλωσσική διαταραχή ως αποτέλεσμα συναισθηματικής ή ψυχιατρικής διαταραχής.
Γλωσσική ∆ιαταραχή ως αποτέλεσμα γενικής νοητικής μειονεξίας ή εγκεφαλικής βλάβης (Αυτισμός, Σύνδρομα, νοητική υστέρηση, εγκεφαλική Πάρεση).
∆ιαταραχές της ομιλίας όπως δυσφωνία, τραυλισμός, δυσαρθρία, απραξία.
Αμιγώς γλωσσική διαταραχή (Ειδική Γλωσσική ∆ιαταραχή-SLI).
∆υσφασία ή κρανιοεγκεφαλική κάκωση εξ αιτίας εγκεφαλικού τραύματος και αφού είχε αναπτυχθεί ο λόγος.
ΣΤΑ∆ΙΑ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ
Για την εκτίμηση των γλωσσικών προβλημάτων είναι απαραίτητη η γνώση των σταδίων γλωσσικής ανάπτυξης:
Από την ηλικία των τριών μηνών γίνεται η παραγωγή κάποιων φωνηέντων και τα παιδιά επικοινωνούν με ήχους, α, ε, γ κ.λπ.
Γύρω στην ηλικία των έξι μηνών τα παιδιά χρησιμοποιούν συλλαβές, και συνήθως λένε μαμααα, μπαμπααα.
Στην ηλικία των δέκα-δεκαεπτά μηνών αρχίζουν να εμφανίζουν συνειδητές λέξεις, εκτός από «μαμά» και «μπαμπά».
Στην ηλικία των 18 με 24 μηνών αρχίζουν και βάζουν δυο λέξεις μαζί: «μαμά άτα», «μπαμπά νάνι».
Γύρω στην ηλικία των δυόμισι ετών, οι προτάσεις τους συνήθως αποτελούνται από τρεις λέξεις και ο λόγος τους εμπλουτίζεται συνεχώς με καινούριες λέξεις.
Από τα τρία χρόνια αρχίζουν να δημιουργούν σωστές, συντακτικά και γραμματικά, προτάσεις.
Όταν κλείσουν τα τέσσερα χρόνια, τα παιδιά πρέπει να έχουν ένα λόγο σωστό, που να περιλαμβάνει πάνω από τρεις χιλιάδες λέξεις και να μπορούν να φτιάξουν προτάσεις, οι οποίες να είναι γραμματικά και συντακτικά, σωστές.
Στην ηλικία των 7 χρονών το παιδί πρέπει να χρησιμοποιεί σωστά την γραμματική σε διάφορες προτάσεις και ερωτήσεις. Μέχρι αυτή την ηλικία, το παιδί έχει μάθει ότι χρειάζεται να ξέρει για την γλώσσα.
