Συγκρίνω ουσιαστικά γράφοντας τα επίθετα με μια λέξη .

Ο Νίκος ε ίναι π ιο ψηλός από τον Αργύρη.

Η μακαρονάδα ε ίναι π ιο νόστιμη από τη φασολάδα .

Η άνοιξη ε ίναι π ιο ωραία από το χε ιμώνα.

Το μήλο μου είναι π ιο μεγάλο από το δ ικό σου .

Το χέρ ι μου ε ίναι π ιο μικρό από το δ ικό σου .

Το μεγαλύτερο

γράφεται με υ .

Γράφω τον ή των μπροστά από τα ουσιαστικά .

Όταν μιλάμε

για ένα,

το άρθρο «τον»

γράφεται με όμικρον .

Όταν μιλάμε

για πολλούς ,

το άρθρο «των»

γράφεται με ωμέγα .

Έλληνα

μηνών

καρχαρία

πινάκων

χειμώνα

αντρών

ξιφία

κοράκων

αγώνα

Συγκρίνω ουσιαστικά γράφοντας τα επίθετα με δυο λέξεις .

Ο πιγκουίνος είναι πιο σοφός από την αλεπού.

Μαθαίνω για τις

Συγκρίσεις

Όταν συγκρίνουμε

δυο πράγματα,

μπορούμε να το κάνουμε

με δύο τρόπους .

1. με μια λέξη

2. με δυο λέξεις .

Ο λαγός ε ίνα ι γρηγορότεροςγρηγορότεροςγρηγορότερος

από τη χελώνα .

Ο λαγός ε ίνα ι π ιο γρήγοροςπιο γρήγοροςπιο γρήγορος

από τη χελώνα .

μια λέξη

δυο λέξεις

Οδηγίες

ΓΛΩΣΣΑ

Υπενθυμίζουμε ότι τη Δευτέρα 1.2.16 ., θα

γράψουμε το «τοστάκι» της 8ης Ενότητας.

Τα φυλλάδια Γλώσσας, που πήραν σήμερα,

θα τα φέρουν την Τρίτη 2.2.16 .

Τα παιδιά πήραν το νέο πρόγραμμα .

Κάθε μέρα θα σχολάμε στις 14.00 .

2.

1.

Μαθηματικά

Φ Υ Λ Λ Α Δ Ι Α

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Μαθηματικών.

Γράφουν την προπαίδεια του 2 στο

λαχανί τετράδιο και τη μαθαίνουν .

Ετοιμάζουν το παιχνίδι της προπαίδειας

του 2. Βάφουν μπλε τις ερωτήσεις και

κόκκινες τις απαντήσεις .

3.

Γλώσσα

Α Ν Τ Ι Γ Ρ Α Φ Η

Το πιο όμορφο είναι ομορφότερο,

το πιο ψηλό ψηλότερο.

Θα φύγω με το κότερο!

Ο Ρ Θ Ο Γ Ρ Α Φ Ι Α

Το πιο όμορφο είναι ομορφότερο,

το πιο ψηλό ψηλότερο.

Θα φύγω με το κότερο!

Γ Ρ Α Μ Μ Α Τ Ι Κ Η

Διαβάζουν για τις συγκρίσεις.

Φ Υ Λ Λ Α Δ Ι Α

Συμπληρώνουν τα φυλλάδια Γλώσσας.

1.

3.

2.

4.