που λες , είδα... 1

19
Πού είχαμε αφήσει την παρέα ; Θυμάστε τι ετοιμάζονταν να κάνουν;

Transcript of που λες , είδα... 1

Page 1: που λες , είδα... 1

Πού είχαμε αφήσει την παρέα ; Θυμάστε

τι ετοιμάζονταν να κάνουν;

Page 2: που λες , είδα... 1
Page 3: που λες , είδα... 1
Page 4: που λες , είδα... 1

Πώς είναι τα σπίτια στη Χωχαρούπα;

Κυκλώνουμε.

Πώς είναι τα πάρκα στη Χωχαρούπα;

Κυκλώνουμε.

Page 5: που λες , είδα... 1

Πώς είναι τα δέντρα

στη Χωχαρούπα; Κυκλώνουμε.

Πώς είναι τα λουλούδια

στη Χωχαρούπα; Κυκλώνουμε.

Page 6: που λες , είδα... 1

Πώς είναι τα παιδιά

στη Χωχαρούπα; Κυκλώνουμε.

Τι φορούν τα παιδιά

στη Χωχαρούπα; Κυκλώνουμε.

Τι βιβλία διαβάζουν τα παιδιά

στη Χωχαρούπα; Κυκλώνουμε.

Page 7: που λες , είδα... 1

Πώς είναι ο ουρανός

της Χωχαρούπας;Κυκλώνουμε.

Page 8: που λες , είδα... 1

Πώς είναι το

χωχαρουπάκι;Κυκλώνουμε.

Page 9: που λες , είδα... 1

επίθετα

Τι νομίζετε πως είναι αυτές οι

λέξεις με μπλε

γράμματα που κυκλώσαμε;

Page 10: που λες , είδα... 1
Page 11: που λες , είδα... 1

Μαθαίνω για τα

Επίθετα

Τα Επίθετα είναι λέξεις που μας

λένε πώς είναι τα ουσιαστικά.

Τα επίθετα μας λένε

για:

το υλικό

μαρμάρινησοκολατένιος

το χρώμα

λευκόςξανθό

το σχήμα

στρογγυλόορθογώνια

το χαρακτήρα

έξυπνεςζωηροί

Page 12: που λες , είδα... 1

πολύχρωμος πολύχρωμοι

Τα επίθετα έχουν

δύο αριθμούς.

Page 13: που λες , είδα... 1

γελαστός

Τα επίθετα έχουν

και τα τρία γένη.

γελαστή γελαστό

Page 14: που λες , είδα... 1

Διαβάζουμε ακόμη μια φορά τη σελίδα από

το ημερολόγιο της Χαράς

και γυρνάμε το βιβλίο μας ανάποδα.

Page 15: που λες , είδα... 1

√√

√√

Page 16: που λες , είδα... 1

Ποιο από τα δυο παιδιά μας βοηθά να φανταστούμε

τη μηχανή καλύτερα;Γιατί ;

Page 17: που λες , είδα... 1

Ποιες είναι οι λέξεις που χρησιμοποίησε η Γαλήνη

και μας βοηθούν να καταλάβουμε καλύτερα

πώς είναι η μηχανή; Κυκλώνουμε.

Page 18: που λες , είδα... 1

χοντρός, καθιστός, πολύχρωμη,μεγάλη, ωραίο, παλιό

και τις λέξεις:

Page 19: που λες , είδα... 1

Ας ξαναδιαβάσουμε από το ημερολόγιο

της Χαράς πώς είναι το χωχαρουπάκι.

Πάμε να το ζωγραφίσουμε

;