1. (19 )1

2. 1 : , ,.,2002 :1. : . .2. .. Unesco , ( ); , , , .3. .. , , .4. :, , , , : . .2 3. 2 : , , .51, 4. 1. ) , ;) , ;2. ) .) .3. . :i) , , ii) iii) .iv) 4. ) :, , , .) () :, , , . , ; 2-3 3 4. 3 : [ ]. :1. . , .2. , .3. .4. ) :, , ) , : .. : 300 , . 4 5. 4 , , .56 1. ;2. .3. ,i) ii) ( ;)4. ( , , )i) , ii) , iii) , iv) , v) . : , (, ,) . . 5 6. 5 , , , . , , , , ; , , , , , , . . - 25 .- 2 . 6 , 1 12 .- 87 60 . 10.000 . , , 2003. 1. . , . .2. .3. , ., ; .4. :, , , , . ; 6 7. 6 , ,. , 2002 1. . ;2. .3. .. . .4. ) :, , , ) :, , ) :, , : ) ) . 7 8. 7: , ( 4) .1. . (60-70 )2. ........... .3. ....... 80 ;4. . : - .. : , - .. . . 200-250 8 9. 8. : ().. :1. :) ;) ;) ;2. ) .) : , , .) ;3. .4. : ) :, , , , .) () :, , , , . : ;9 10. 9 , 1. : , , , 2. ;3. ; ;4. :, , , , , 2- 3 : , , . . 10 11. 10. , -, : . .. 1. ) . ;) ;2. .3. ) . . , ;) : , .4. ) :, , , , .) , :- ()- ()- ()- ()- (). , . 11 12. 11. .. 1. ) ;) .2. ) .: ; , .) .3. . : (, ) .4. ) : , , , , ) . . 1 .. .12 13. 12. . 1. , , ;2. .3. ) :1) .2) .3) .4) , .5) .) .1) , , .2) .3) , , .4) , .5) , .4. ) :, , , , .) 5 .. 13 14. 13 : 1. ) , , ;) .2. ) .) , ( ) 1500 , . .3. :- - - - 4. : .- - - . , , . . / .( ) 14 15. 14 1. ) ctionAid ;) ;2. , :- .- , 9 , , .3. ) .) . ;) ;4. ) :) : , , .15 16. 15 : Peter Dalglish, International Herald Tribune, . , 2001 1. ;2. .3. .4. ) .) .) :, . . , .( )16 17. 16. . 1. .2. .3. . , .4. 2 5. ) : , ,, ) : , ,, .. 17 18. 17. : . 1. ; ( 70 )2. ) .) .3. .4. ) :) .) .) :, , . . , ( 3 ). 10 18 19. 18. 6, .53, . 1) ; .2) .3) .4) , , , , , , ,, .. , 2-3 , .19 20. 19 : , , . 1. .2. (50 80 )3. :) .. ,) ,) ,) ) 4. ) , : ; 2 .) :, , , . , , . ; 20