Το ταξίδι στη Χωχαρούπα (1)

2
Νικάκη Θάλεια http://odosparamithion.blogspot.gr/ 1. Συμπλήρωσε τα κενά με το ρήμα είμαι στον κατάλληλο τύπο: Εγώ ………….. μαθητής στη Β΄ τάξη. - ……………. θυμωμένη μαζί μου; - Ποιοι ……………. οι κανόνες του παιχνιδιού; Όταν ………………… στο δρόμο, πρέπει να προσέχετε. Ο αδερφός μου κι εγώ …………….. αγαπημένοι. -Ποιος …………… στην πόρτα; Πηγαίνω στη Δευτέρα δημοτικού. Μεγάλωσα! Όνομα: _____________________________________ εγώ είμαι εσύ είσαι αυτός είναι εμείς είμαστε εσείς είστε αυτοί είναι Δεν ξεχνώ! ΠΡΟΣΟΧΗ! Στο εμείς και στο εσείς βάζω πάντοτε στο τέλος (ε). Στο εσείς γράφω είστε και όχι είσαστε.

Transcript of Το ταξίδι στη Χωχαρούπα (1)

Page 1: Το ταξίδι στη Χωχαρούπα (1)

Νικάκη Θάλεια

http://odosparamithion.blogspot.gr/

1. Συμπλήρωσε τα κενά με το ρήμα είμαι

στον κατάλληλο τύπο:

Εγώ ………….. μαθητής στη Β΄ τάξη.

- ……………. θυμωμένη μαζί μου;

- Ποιοι ……………. οι κανόνες του παιχνιδιού;

Όταν ………………… στο δρόμο, πρέπει να προσέχετε.

Ο αδερφός μου κι εγώ …………….. αγαπημένοι.

-Ποιος …………… στην πόρτα;

Πηγαίνω στη

Δευτέρα

δημοτικού.

Μεγάλωσα!

Όνομα: _____________________________________

εγώ είμαι

εσύ είσαι

αυτός είναι

εμείς είμαστε

εσείς είστε

αυτοί είναι

Δεν ξεχνώ!

ΠΡΟΣΟΧΗ!

Στο εμείς και στο εσείς βάζω πάντοτε

στο τέλος (ε).

Στο εσείς γράφω είστε και όχι είσαστε.

Page 2: Το ταξίδι στη Χωχαρούπα (1)

Νικάκη Θάλεια

http://odosparamithion.blogspot.gr/

2. Γράφω τις προτάσεις από τον ενικό στον

πληθυντικό αριθμό:

Εγώ είμαι χαρούμενος.

……………………………………………….

Εσύ είσαι πολύ τυχερός.

……………………………………………….

Αυτός είναι μουσικός.

……………………………………………….

Αυτή είναι καθηγήτρια.

……………………………………………….

Αυτό είναι το σκυλάκι μου.

………………………………………………

3. Ενώνω αυτά που ταιριάζουν και διαβάζω όσο πιο γρήγορα

μπορώ τους γλωσσοδέτες:

Είμαι χαρούμενος

που έχω σκυλάκι!

Πίτα σπανακόπιτα…

Της καρέκλας το

ποδάρι…

Έφαγα βραστά,

σκαστά κουκιά…

Μια πάπια μα ποια

πάπια…

…ξεκαρεκλοποδα-

ριάστηκε.

…μια πάπια με

παπιά.

…σπανακολαδόπιτα.

…με τη βραστή,

σκαστή κουτάλα.