A2 surfers 2014

Post on 04-Jul-2015

1.957 views 2 download

description

Στο μάθημα της Πληροφορικής Γυμνασίου, οι μαθητές της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου, στο πλαίσιο της διδασκαλίας για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο, υλοποίησαν την σχετική ιστοεξερεύνηση (Webquest) με τίτλο: "Ασφάλεια και Κίνδυνοι του Διαδικτύου" της Αλεξίας Μπουζιούρη, που βρίσκεται στην διεύθυνση: http://zunal.com/webquest.php?w=85332.

Transcript of A2 surfers 2014

Κωνσταντίνος ΜιχαήλΧαράλαμπος ΜιχαηλίδηςΠαπαδόπουλος ΝικόδημοςΠιτσιάβας Αχιλλέας

Το διαδίκτυο είναι παγκόσμιο σύστημα διασυνδεδεμένων υπολογιστών, οι οποίοι χρησιμοποιούν (καθιερωμένη) ομάδα πρωτοκόλλων.

Το διαδίκτυο είναι (ηλεκτρονικός) χώρος ψυχαγωγίας, ενημέρωσης, επικοινωνίας, εκπαίδευσης, προσωπικών ιστοχώρων (blogs)κ.α.

“WWW” σημαίνει (World Wide Web) είναι ένα δίκτυο υπολογιστών βασισμένο στο “Internet” που επιτρέπει στους χρήστες ενός υπολογιστή να έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες που είναι αποθηκευμένες σε κάποιον άλλο υπολογιστή.

Ένας (Web Browser) είναι ένα λογισμικό που επικοινωνεί με τους (Web servers)

εξυπηρετητές ιστοσελίδων για εμάς μέσω του πρωτόκολλου (http).

1) Αναζήτηση και συλλογή πληροφοριών2) Διασκέδαση, ψυχαγωγία

Οικονομία χρόνουπλούτος πληροφοριώνΕυκολία-απλότητα

Γονείς

κωδικός πρόσβασης

Γνωριμίες στο διαδίκτυο

μη δίνεις τα προσωπικά σου στοιχεία

μην ανοίγεις ηλεκτρονικά μηνύματα που έλαβες από αγνώστους

ιούς

Πληροφορίες για εργασίες Πληροφορίες για πράγματα που μας

ενδιαφέρουν και είναι κατάλληλα

επιθετική συμπεριφορά, μίσος, ρατσισμότα ναρκωτικά, το αλκοόλ και τα τυχερά

παιχνίδιπαράνομη διανομή προγραμμάτων

κωδικός πρόσβασηςπροσωπικά στοιχεία μέσω Διαδικτύου σε

άγνωστοκριτική διάθεσηυψηλότερο επίπεδο ασφαλείαςμίλα στους γονείς σου ή σε κάποιο πρόσωπο

που εμπιστεύεσαισυνάντηση

http://www.youtube.com/watch?v=6TJvB

feUFA4

http://www.safeline.gr/plirofories/symboyles

http://www.e-crime.gr/security_tips.htm

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%AF%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%BF

http://www.grnet2.gr/%CE%A4%CE%B9%20%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%8E%20%CE%BD%CE%B1%20%CE%BA%CE%AC%CE%BD%CF%89.html

http://www.physics.ntua.gr/~ntrac/POP/articles/wwwhistory.html

http://www.internetnow.gr/node/114