WebQuest
-
Upload
stergios -
Category
Technology
-
view
1.212 -
download
0
description
Transcript of WebQuest
Αναπτύσσοντας δεξιότητες Αναπτύσσοντας δεξιότητες αναζήτησης στον Παγκόσμιο αναζήτησης στον Παγκόσμιο
Ιστό:Ιστό:
Η χρήση των Η χρήση των WebQuestWebQuest
Τι είναι ταΤι είναι τα WebQuests? WebQuests?
Ελληνικοί όροι:Ελληνικοί όροι: ΙστοεξερευνήσειςΙστοεξερευνήσεις Δικτυακές απόστολέςΔικτυακές απόστολές
Η «ιστοεξερεύνηση» είναιΗ «ιστοεξερεύνηση» είναι “… “…η εκπαιδευτική δραστηριότητα (που εντάσσεται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα), κατά την οποία οι περισσότερες ή και όλες οι πληροφορίες που απαιτούνται για την επίλυση ενός προβλήματος ή για τη σύνθεση μιας γνωστικής ενότητας, προέρχονται από το Διαδίκτυο..." ..." ((Ορισμός του Ορισμός του BernieBernie Dodge εισηγητή του όρου, WebQuest.).)
ΠαράδειγμαΠαράδειγμα
Γιατί να χρησιμοποιήσουμε Γιατί να χρησιμοποιήσουμε WebquestsWebquests
Internet Internet καικαι WWW WWW--Η μεγαλύτερη εγκυκλοπαίδεια;Η μεγαλύτερη εγκυκλοπαίδεια;--Η «βασιλική οδός» προς την πληροφορία;Η «βασιλική οδός» προς την πληροφορία;--Η «χωματερή» του κόσμου;Η «χωματερή» του κόσμου;
Οι επιπτώσεις των Οι επιπτώσεις των WebQuest WebQuest στη μάθηση και τη στη μάθηση και τη διδασκαλίαδιδασκαλία
--Κίνητρο για τους μαθητέςΚίνητρο για τους μαθητές--Κριτική σκέψηΚριτική σκέψη--Συνεργατική μάθησηΣυνεργατική μάθηση--Ανάπτυξη δεξιοτήτων ΤΠΕΑνάπτυξη δεξιοτήτων ΤΠΕ-Οι μαθητές βοηθούνται να μη -Οι μαθητές βοηθούνται να μη
«ναυαγήσουν»«ναυαγήσουν»
Κύρια στοιχεία ενόςΚύρια στοιχεία ενός WebQuest WebQuest
1.1. ΕισαγωγήΕισαγωγή
2.2. Αποστολή - ΖήτημαΑποστολή - Ζήτημα
3.3. Διαδικασία - ΠηγέςΔιαδικασία - Πηγές
4.4. ΑξιολόγησηΑξιολόγηση
5.5. ΣυμπεράσματαΣυμπεράσματα
ΕισαγωγήΕισαγωγή
Σκοπός της είναιΣκοπός της είναι::Να θέσει το πλαίσιο της δραστηριότηταςΝα θέσει το πλαίσιο της δραστηριότηταςΝα αποσπάσει την προσοχή του αναγνώστη Να αποσπάσει την προσοχή του αναγνώστη
και να τον «εμπλέξει» στην αναζήτησηκαι να τον «εμπλέξει» στην αναζήτησηνα παράσχει σημαντικές αρχικές πληροφορίεςνα παράσχει σημαντικές αρχικές πληροφορίες
ΑποστολήΑποστολή – – ΖήτημαΖήτημα Περιγράφει το προϊόν που θα πρέπει να έχει Περιγράφει το προϊόν που θα πρέπει να έχει
παράξει ο μαθητής στο τέλος της δραστηριότηταςπαράξει ο μαθητής στο τέλος της δραστηριότητας. . Περιγράφει επίσης τα εργαλεία που θα πρέπει να Περιγράφει επίσης τα εργαλεία που θα πρέπει να
χρησιμοποιήσει ο μαθητής για να παράξει και να χρησιμοποιήσει ο μαθητής για να παράξει και να παρουσιάσει το προϊόν της δραστηριότητάς τουπαρουσιάσει το προϊόν της δραστηριότητάς του (πχ κειμενογράφος, λογισμικό παρουσιάσεων, (πχ κειμενογράφος, λογισμικό παρουσιάσεων, HyperStudioHyperStudio, , inspirationinspiration, προφορική παρουσίαση, προφορική παρουσίαση κλπ).κλπ).
Διαδικασία - ΠηγέςΔιαδικασία - ΠηγέςΣκοπός της είναιΣκοπός της είναι::
Να παράσχει μια βήμα προς βήμα περιγραφή της διαδικασίας Να παράσχει μια βήμα προς βήμα περιγραφή της διαδικασίας για τη δραστηριότηταγια τη δραστηριότητα
Να παράσχει πηγές σχετικές με την αποστολήΝα παράσχει πηγές σχετικές με την αποστολή
ΑξιολόγησηΑξιολόγηση
Σκοπός της είναιΣκοπός της είναι::
Να παρουσιάσει ένα πλαίσιο αξιολόγησης και Να παρουσιάσει ένα πλαίσιο αξιολόγησης και βαθμολόγησης του προϊόντοςβαθμολόγησης του προϊόντος
ΣυμπεράσματαΣυμπεράσματα
Τα συμπεράσματαΤα συμπεράσματα:: Ανακεφαλαιώνουν την εμπειρίαΑνακεφαλαιώνουν την εμπειρία Ενθαρρύνουν τον αναστοχασμό επί της Ενθαρρύνουν τον αναστοχασμό επί της
διαδικασίαςδιαδικασίας Προσθέτουν υψηλότερου επιπέδου ερωτήματα για Προσθέτουν υψηλότερου επιπέδου ερωτήματα για
μελλοντική έρευναμελλοντική έρευνα
Σχεδιασμός Σχεδιασμός webquestwebquest
Απαιτεί: Τον καθορισμό εφικτών διδακτικών στόχων, Τον γνωστικό προσανατολισμό των μαθητών, Τη δημιουργία ενδιαφέροντος με τη ανάθεση σχετικών-εφικτών
καθηκόντων και εργασιών, Την παροχή των μέσων και υλικών, Την σωστή καθοδήγηση για την περάτωση των εργασιών που
ανατέθηκαν, Την παρουσίασή των αποτελεσμάτων της έρευνας με διάφορα
μέσα και τρόπους, Την δυνατότητα αυτοαξιολόγησης Την επέκταση της γνώσης σε διαφορετικούς γνωστικούς
τομείς.
ΔημιουργίαΔημιουργία WebQuests WebQuests
Χρησιμοποιώντας λογισμικά ανάπτυξης ιστοσελίδων
Χρησιμοποιώντας κειμενογράφο
Χρησιμοποιώντας ειδικές διαδικτυακές υπηρεσίες