5cOハ ιハG′

1爵]lZfAIANR.8

営ll鮮.lF6′i夕;ARE. /ノ

5ψ′o.20/子Avizatttn CP din data de 3.10。 2017

Aprobat,n CA din data de 3e10。 2017AprobatFn CRP din data de 03ァ 10,201キ

RAPORTPRIVIND STAREA sI CALITATEA INVATAR/11ANTULUI

LA NIVELUL SCOLII GIMNAZIALE NR。 8 SIBIUAN sCOLAR 2016-2017

1.ACTIVITATEA PIANAGERIALA

l.1.Rea」Larea documentelor de proiectare lnanagerialこ :

La nivelul unittti noastte de inv奪 血舗t,activitatea manage五 dこ des島§urattt m

anul,colar 2016-2017,a avut la baztt docllmentele,i actele no....ative aflate in Ⅵgoareo Amconceput,i redizat Planul de deⅣ oltare,colarこ §i plallllnle manageriale(Selnestriale,i

anualo pomind de la moivarea activit■ ii p五n identiflcarea pllnctelor tan,i a pllnctelor slabe

ale ulllt五 !ii in cadrul activitこ lii antenoarc.

Obiectivul p五ncipal llrlnttdt↑ n activitatea de rnanagement l― a constituit realizarea unui

proces de lnv琴血狙t dC Cditttc― bazat pe o andizこ a posibilit専10r existente,avttd la baz江 oplaluicare rigurosこ , menitこ stt valo五 flce posibilit■ ile indi宙dualc alc ,colarilor, p五nasigurarea unui mvel de pregttire corcspullzttor centte10r actuale.

■2 AnaLaa寵肌 :辮 1:麓l::罵出 脇 認 識 mdttctte a Кned江 面 vitat∽

des通§uratこ de conducerea unt4五 .h ceea ce p五 ve§te baza materialtt s― a acllizi!ionat

necesarul pelltm desね ,urarea opim江 。acti宙颯i10r,precllm§i documcntcle cumculareoflciale,auxiliare cllmculare,sohri educttiOnale.

1.2.1 0rganizarea compartimentelor,consШ or,collus」 orLa inceputul anului,colar 2016‐ 2017s―au ales compartimentele,consiliile si comisiile

unitttii:

o Consiliul profesoral― fo.11lat din totalitatea cadrelor didactice;

O Consiliul de administratie fo.1..at din 9 melnb五,avand m cOmpOnetta lui:directoruL dOi reprezentanti ai cadrelor didactice, lln reprezentant al

sindicatului Farユ drept de vot,un reprezentant al p五 mう五ci,doi reprezentalli al

C6nsiliului local,doi reprezentanli ai pttntilor;

O Comisia CEACO Collllisia SCIM

● Comisia privind perfectionarea continutt a cadrelor didactice

● Conlisia SSM● Comisii metodice si colective de lucru,ce si― au desね§urat activitatea pornind

de la doculnentele elaborate de M.EoN.

Aln monito五 zat si controlat activitatea in cursul anului,colar,urlnttnd eflcientizarea

tuturor componcntclor,colnisiilor,i colnpartimcntelor scolii,astfel lncat aceasta stt rcu§ easc江 ,

p五ntr¨un efort colnun si pcrlnanent,rcalizarea obiectivclor si competmte10r propuse.Toate

acti宙t41le S― au dOsね,urat confo■■..programclor de act市 itate pe semestte ale consiliilor,

colnisiilor.

1_2_2_Renarf17Я ren roennnttЯ hi】 if昴f:Inr_s_2痛 oコ十↑n ll富nЯ Hisclll労 ril ■sei n∩ sf11111l Я

●　‘　“　

　

ｒヒ

Acti宙tttilc des●sllrate in cadrul acestor strucmn au fOst bine plani■ cate,cu terlnene demdeplinirc,iar venflcarea modului in care s… au realizat a fost Facut de conducerea scolii sau

de persoane delegate in acest scop.

1.2.3。 Organizarea timpuluiPentm mdeplinirca sarcinilor ce au rwenit si revin conduce五 i unitttii de inv42血 鍋t,

_ umpul alocat a fost nelimitat,∞ nducerea insti毎liei flind asigurattt pelllnanent.S―a alocat tilnp

suflcient pentru urm油 drea procesului instructiv‐ educativ si penm iinplclnentarea tuturor

metodologiilor subsecvente ale Le」 i Educ4iei。

1.2.4.Monitorizarea mtreg五 activitこdhtreaga activitate desね§llrattt m acest an,colar a fost perlnanent monitodzattt p五 n:

● Rapoartele suslinute de responsabilii comisiilor metodice m cadrul cOnsiliului

Profesoral;

● hfollllanle transnlise conduce五 i scolii de c江廿e responsabilii comisiilor ,i

colectivelor de lucnl,dar si de cadrele didactice;

● Asistette la aCtiVit4t

O Aplicarea de chesionare

Am monito五 zat,controlat,i evaluat acti宙 tttile p五 宙nd:

… calitatea intoclni五 i docllmentelor de planiflcare si depunerea lor la terlnen;‐ completarea la te...len stabilit a docllmentelor,colare oflciale;‐ completarea condicii de prezen!江

;

… arhivarea si securlzarea doculnentelor,colare oflcialc;― respcctarea parcurgeni planiflc狙 lor;

…conduccrea acti宙 t■i10r cOnfo■ ■■l proiectului daa elaborat astfel mc針 壺se oblintt maximumde cicien,al acti宙t奪10ち

― calitatea si eicienla f010Sirii resurselor ulnane si cele materiale ale,col五‐ analiza si eflcim:a conSiliilor si comis五 lor metodice;

… utilizarea Sistclnului Educativ lnfollllatiZat;―範deplil士ea responsabilit諄 10r la nivel de unitat%

― colaborarea cu familia si implicarea acesteia tt vi4a,colii;― acti宙tatea cxtrascolar江 ;

… follllarea continutt a cadrului didactic;― transmiterea la dmp si corect a info..1.叫ii10r,i Situttii10r solicitate§ i respectareareglement温 lor m宙goar%-lndeplilirea corespunztttoare a sarcill1lor de servlciu stabilite p五 n fl,a postului a personalului

didactic auxlliar si nedidactic。

1。3.A呼oevaluarea acd宙 tこⅢ managerialeln anul,colar 2016-2017 aceasttt activltate a constat in:

● participarea la act市itttile de f0111lare si la cercunle pedagogice;

● buna colaboTare cu ceilalti dhecto五;

● transmiterea,la lmp,a situttii10r s01icitate de loS.J。;

● studierea doculnentelor elaborate de M.E.N,i aplicarea lor!in`hd cont de

∞ndiliile concrete e対stente m scoab.

Puncte tari‐ lncadrarea cu personal dida9tic califlcat;‐ lntocmirea la terlnen a documentelor de proiectare rnanagenal江

;

… stabilirea 9bieCt市 elor pe cOmisii si a p五 0五 tttilo鳥

‐ acti宙 ttti p五 Vind asigurarea calit4ii prOCesului dc inv4are;―proiectarea progralnului de asistettc Si interasistmte anualc,i semestriale m■ m∝ic de nevoi

siln c01aborare cu CEAC;… asigurarea ullui climat optilln de lnul■ cこ 1

じ _

― acordarca de audic叫 江,i COnsultaniこ p激叫i10■

― implicarea p狙叫i10r in宙叫a,cOlii;

―colaborarc foarte buntt cu persondul unittti,i Cu ISJ Sibiu;―colaborare bunこ cu reprczcnt狙,ip五mmei,biscricii,politici,prccllm si cu dte unittt de

― 加 肇m加 ;

― partene五 ate educ叫10nale;

…organizarea de acti宙 t4i cultural‐ educative si culturd artisticQ

‐ asigurarea utiliz江五i Sistemului Educat市 hfollllatizat;

Puncte slabe‐ atragerea de fonduri reduse din donttii Si Sponso五ztti;

- lipsa unor metode de popularizare a experieniei pozitive;

― utilizarea cu preponderen!こ a metodelor traditionale.

1.4.Activitate de(autO)fOrmare manageriah

Pe toattt perioada allului scolar 2016‐2017d■ectorul llmt4ii a participat la acti宙t4ile

de fo.11lare continuこ speciflce personalului didactic cu mctii de conducere, lndrumare ,1

oontrol din sistclnul preuniversitar.

S…apこstrtt o strmtt leg江 缶江cu dire∝ o五i celondte insimlii de inv4を血mt,cuauto五tⅢlo 10Cale,i cu IoSoJ.Sibiu penm implementarea Lcgii Educttei si a legisaid m

vigoare.

1.5。 Plan de dezvoltare personalこ ca managerPlanurile operttiOnale,Plallllnle managenale semestriale si anuale,lntoclnite au vizat

cresterea cdittti actului didactic,folosirea eicientこ a reslllrselor umane si materide ceca ce

constituie o prellnisこ favorabilこ pentru realizarea llnei educ■ i moderne adecvate p五 o五ttti10r

stratcgicc ale proiectelor de dezvoltare instimtionalこ §i ale planurilor de∝ lilme ale,col五 .

2.RESURSE ⅣLTERIALE sIFINANCIARE

2.1.Baza materialこ

Conduccrca unit4ii nOastre are o lrCOCupare perlnanentttpcntru asigurarea unui climat

adecvat desttsurani proccsului instructiv― cducativ, drept pentru care moderlllzarea §i↑nttelinerea spttiilor de inv4猛n`ht a stat,i sttt m atentia conduce五 i unit激五noastre.Toate

Spttiile cOrespund din toate pllnctele de vedere, continuttldu… se dotarea acestora cumaterialele didactice necesare,asigurand pellllanent conslllnabilele necesare。

2.2.Resurse fmanclare

2.2.1.Identiflcarea necesarului,pe capitole,confornl proiectこ r五 bugetului anual

Am elaborat proiectul de buget pentm acest an confolll.HG 1274/201l privlnd costul

stalldard per scolar si l… am maintat P五mttiei Sibiu spre aprobare.

3.RESURSE UⅣIANE

3.L. Personal didactic3.1.f . incadrarea cu personal didactic

Statul de funcfii cuprinde, in anul gcolar 2016-2017, 22 posturi didactice.didactic este urmdtoarea :modul de incadrare, situali

3.1.2.Activitatea consillilor,collllsiilor

La ihccputul anului scolar aln elaborat tclnatica Consiliului profesoral,care a fost

discutatこ ,i aprobatこ m consiliul de administrttie,precuIIn§ i telnatica Consiliului deadlninis廿中 e diSCut雛江 ,i aprobattt si aceasta.Procesele―verbde de sedinie10r cOnsiliuluiprofesoral,i Consiliului de administratie le― aln conselmlat h Registrele de procese― verbale.

Responsabilii ёomisiilor metodice au elabortt Progralnele de acti宙 t4i,i Raporlul de

act市itat,,Care au fost prezente,dezbttmte,i aprObate m Consiliul profesoral.

h cadml comisiilor metodice s… au sustinut totte activitttleplaniictte.

3.1.3.Activitatea de(autO)perfec,Onare a cadrelor didactice

S― a realizat p五 n participarea la aci宙 t4ile cOrmsiilor metodice, a cercunlorpedagogice.Cadrele didactice au continuat perfe∝iOnarea pHn mscrierea la gradele didactice

si p五n participarea la cursurile de perfectionare.De asernenea m可 o五tatea cadrelor didacuce

au nullllarul de credite necesar p五 n participarea la cllrslln de fol.1lare.Insittlia a a10Cat buget

destinat follllを 警ii profesionale continue.

3.2.Scolari

o.2。1.Idendicarea,i anaLza tendinle10r demograflce dh circumscripla,COlarこ

scoala Gilllmazialtt lllr.8 Sibiu are la sぬ rsitul anului,colar 2016/2017 un efect市 dc388,colan.

3.2.2.scolarizarea,i frecven,a

MaoHtatea,colarilor mscn,l m unitatea noas廿 こde inv職h狙tl,l exerdtこ cditatea de

,colar p五 n ttccventarea activittti10r si participarea la toate acti宙tttle eXiStente m prOgramul

,colii.

Rezultate la hvtttttturこ

Fiecare cadm didactic a claborat teste de evaluare foll.lat市 こ,i sulnativ江 ,■ind msolite

塩:1説iお電pttat:織

wt暑艦IttZ江∝'」面%丘ドde hm,靱o■ mmお面

lt cこ §colarii dclin cllnostin!ele prevattlte deprogr劉

,a pre'C01額五,i dau dovadtt de recepd宙 tate.

In vederea 2mbun激酵idi prOCesului de ttnvttare am delllllarat o serie dc activit4i de

alncliorare a deflci9nlelor,i Strategii indi宙 dualizate de recuperare:Inunca diferentiat江,

ponderea si diferettierea sarcinilor,lucrul m echip五.

La evaluarea Nttionah la nivelul,colii aln ttШ egisttat 91.89 procent promovabilitate.

3.2.3. Rezultatele obtinute la concursuri,i ohmpiade,colare

Cadrele didactice au organizat faza localtt a olimpiadelor,colare confo■ ■.1cdendamlui§i au participtt la fazajudOlean五

● Olimpiada de lilnba si literatura romanこ ―faza local江;au participat 20 de ele宙 ;

● 01il■piada de littgviStiぬ ,fazajudttean凌

● Olimpiada,,Lectura ca abilitate de宙 叫が'一 飢apajud∝ ean江 (8 elevi〉o Concursul lnteゴ udelean Goga Julllor;au participat 5 elevi,prof Popa Lcontina

elevele Oaida Alexandra,i Hasu lrina din clasa a V― a A au oblinutヽ fettillne

● Concursul de lnatelnatica Lumina Math 3 clevi prof Rahaian Gab五 ela

● 01impiada de lingvisticこ :2 particip〔 mli claSa a vI:一 aB,Rtthealltu loana clasa a

VI―a prelniul HI prof Bucurenciu Petru,prof E)avid Vio五 ca

, Concursul Aurcl Vlaicu‐ profcsor evaluator― prof]David VioHca,3 participalliclasa a VI―a prol lndruln漑 o五:prof David Vio五 ca,prol Pascu Dob五ta,,prol

BoiL Adriana

Rezultate:NIlentiune:Bttcila Roxana,Tichindelean市 lihai

o Olimpiada Nafionali de Matematicil- etapajudefeanS- elevi participanti clasa

a V-a, - 2 elevi, a VI-a 2 elevi

Concursul de matematica ,rGheorghe Lazir junior" - 27.05 elevi participan,ticlasa a V-ar 3 elevi, a VI-a 2 elevi

Olimpiada de fizicd.. Bacila Roxana- locul 6 la etapajudeteani, calificat5 la faza

nationali, prof. Pascu Dobrila

● "Culturこ §i spi五tuditate rommeascr',etapa jud∝ ean江,l elev partcゎ ant(Bttdl江

Roxana,Menlillne),pro■ Bucllrenciu Petru

3.3.Incadrarea cu personal didactic auxlar

La nivelul unitこtii noastre existこ un administrator flnanciar, o secretartt si o

bibliotecarこ 。

3.4.Incadrarea cu personal nedidactic

Personalul nedidactic din,coaltt este mcadrat dЧ

"cllm llmeaz五

:

- 2 mgriiitoare,lln mecallllc de in仕 ∝inere sl lln pOrtar

4。 DESFAsURAREA PROCESULUIINSTRUCTIV‐EDUCATIV

4。 1. Catttatea proiectこ r五 didactice

Proiectarea acd宙tこdi la nivelul lmitttii s… a realizat prin dezvoltarca dc competmte,

p五n msusirea de cuno,tinie pe baza abordtti transdisciplinare ,i transcllmculare acontillutunlor curriculullnului.De asernenea,s‐ a tinut cont de noile reglclncnttt MEN,

precunl,i de recollnandこ rile locale.

Planiflё沈亘le calendanstice s― au ttntoclnit la tilnp,pc selnestre,asigurttd parcurgerea

colmplttacOⅢnuturibrpropusQIn vederea elabor油 ほi proiectului didactic, personalul didactic a stabilit cu precizie

obiecivele acti宙 tttii§i a ales strategii didacuce adecvate(de tip activ,participativ,fo...lati→

Elaborarea proiectului didactic s― a Facut clar si explicit,linttld COnt de ull■ 1激oarele repere:

五goare suintiflc江 ,Strategii activ― participative,obiective operttionale cOrect fo...lulate.

4.2. Concordanta dhtre curriculum・ ・ul na,onal,l oferta educa「 onalこ a unitこ!五

in urlna ObseⅣ鼻■orゞ dstti■ Or purtttc m mcmb血 co血idd s‐ a consttta cこ mtteria

planiicattt la disciplinele optionde a fost parcllrs江 五tmic si integral,aplicttdu… se metode si

procedee activ―participative cu rezultate deosebite.

Prezentarea oplonalelor/pachetelor de oplonale

Acti宙t4ile optiOnde pentru anul,colar 2016-2017 au fost dese pe baza llnor procedu五

de consultani江 cu p狙叫ii Si aprobate de Consiliul de admillistrttie al,colii。

Calitatea predこ r五 '

∬爵 椰 灘 肌 :鮒 職 ittI蹴 I劇 Ididactic nou venit,personalul didactic mscris la exalnenul pcntru oblnerea gradelor didactice.

Fiecare cadru didactic lsi organizeaztt procesul de predare ttn a,a fcl incat stt faciliteze

reccptarea.

Cadrele didacticc stabileSё §i ordoneaztt coerent si corespullzttor acti宙 t41le si C01ect市 ul

dc copii,estilneazこ atcnt si re宙zuicsc pe五 odic timpul alocat iecを ui proiect tematic h funclc

de intcresul manifestat si de capacitttlC 10r de inv4are.Pcntru ca acti宙 t4ile sこ se des通,oareplttcut,i eflcient au confe∝ iOnat,i achizitiOnat material didactic,m」 loaCe de fnv職 温 mt ri

auxiliare didactice avttd in vedere mnclile pe care acestea ttebuie sこ le mdeplineascこ .Ill

4.3. Activitatea educativlS-a intocmit programul activitSlilor educative anual. Cadrele didactice au intocmit

planificirile activit[1ilor educative conform cerin{elor. in cadrul activit[1ilor de consiliere s-aususlinut toate temele prevdzute de metodologie.

4.4. Activitatea educativi qcolari gi extragcolari desflquratl in anul gcolar 2016-2017

1. Z″α″σοttJ―acti宙tate practicこ (OCtOmb五 e2016)2. Zα

“ッ妨α″ちRο

“′πJθ aragこ′_acti宙ttti cultural‐ artistice(Decemb五 e2016)

、 3. I Dθσθ77tbガθ―zJ"α 4″Jο″α″α Rο“′″JθJ― activitati practice(Decembrie 2016)

4. B″ cπ万ルJθ

"J′―act市itate practiめ (Decemb五e2016)

]ヽ協 脇 %鶴瀬昭 鳳肥 棚 :艦」器に∝°

7. DαηガJ″ ♂みθ″′θ―oeCCmbHe 2016)8.Иヵs`οあ″σα―″′οッω″・・―sezttoare literarこ,concllrs de mhtt generah(Ianuarie 2017)9.′ し物′″加σ″gα∫′-4 sJ競′iri_prezent狙 ppt,jora ulllni(Ianuarie 2017)

ケ協蒻修多凛整態讚甕重ittrttmtte知っノ3. 0"α ″ル′zar′j,。″ルJ_camaval(NIartie 2017)

ノイ.GttJJJゞ Jα″″θ″ι9′

Jα S勧グわ鰐み 撤 飢nirc cu asistenta unit4ii(Ap五lie 2017)

f5。 ルα″′′J JJ οbJσθJ″rJ Pasのた―江eliere de lucru KAp五 lie 2017)

f` 9ル麟J_ZJクαE露″`フ

θ′―panouri,dezbateri(Mai 2017)

fス ノル′′屁 Jttα ルた綱α″ο″α″α εηJルルJ― acti宙ttti recreative,joctm ale copilttiei(Iunie

2017)

18. Cartea― Lunlilltt din lulltin江 .ValoH crestinc.Valori curopene.CAERI,201 7ooordonato五 :

ProfCobu,teallu Delia,profPopa Le9ntina,prof Bucurenciu Petru,prof Boiltt Adriana

19. Natura ne inv鱒江,natura nc inspirこ '',pentru CAEJ Sibiu 2016-2017coordonato五 :prof

Bucurenciu Petru,prof David Vio五 ca,prol Boilこ Adriana

ACTいたITATILA NIVEL DE JUDET:O SCOala de excele叫 五 :predare‐ prof Da宙 d Vio五ca, ptot POpa Lcontina, prof

Bucurenclu

Elevi:Hasu lrina,Oaida Alexandra si Vasiu Anesia,clasa a V‐ aA,Bacilこ Roxanaclasa a VI… a

o cerc metodic― prezettareり ゃliCatia Socrat市 e― importanta udlizarii acesteia la clasが :

prol MILA Oana

o Tabara de matematictt de la Rau Sadului predare si msolitor de ttp― prof David

Vionca

5。 PARTENERIAT EDUCAT10NAL

5。 1. folaborarea ci pこ rint五.IIllpucarea ttn viala scOlii

htre,coalこ §i familie c対 stこ ob■lnユ colaborare prin participarea pを饉叫i10r la act市itttile

,colare,i extrascolare organizate.Do五 nd o implicare a familici m activit41le fO・ 11lat市‐^月、.^^小=,,^ __」

_ ■lr_=`^_^J^11`X41 J^ ^^_^^_‐ ―̂」 ^^_^ _^ ^― ‐――̂́l――__Y ___ __Y_■ _^■ 11 __■ 1__■ _ `__ __J__■

carora am oferit pttinti10r ctt mai multc info■ 111■i despre sim■ a COpiilor la ttvttS、

comportaIIntttゞ greutttle intminate m prOcesul de invttmttt.

Legat de acti宙tttile extra,colare orgalluzate de unitate,pを五ntii au participat la serbttle

,colarc cu ocazia diferitelor evenimcnte.

Pを饉叫li au raspllns cu prOmptitudinc h vederea rezolvを 饉i unor problelne adlninistrativ

gospodtte,d apttuteれ cursul selnesmlui.― La nivelul instimliei este constituitt Asocittia de p狙 叫i ai sC01ii,care spriiin江

desittstlrarea procesului insttuctiv rducativ.

1.Partenenat cu Liceul Tehnologic de Construclii,i Arhitecturこ Carol I(Festivalul

concurs Celebrarea unui miracol).

2.Parteneriat cu Corul National de Calnett Mad五 gal一 Marin Constantin,initierea

proiectului Cantus lntllldi。

3.Departalnentul pentm Tineret al Arhiepiscopiei o■ OdOXe Romme(Proiectul:Imprellntt penttu tinen).

4.ISJ Sibiu,ULBS(Facultatea de Litere si Arte Sibi→ ソ鼈hiepiscopia Ortodoxtt Rom欲 通

(DPT),ParOhiile Ortodoxe Lazarct I,IⅡ ,iV(PrOiectul Cartea-luminこ din luminり。

5.Parteneritte cu:Liceul Teoretic,,Constantin Noicが 'Sibiu,cu Liceul Pedago3ic

,,Regele Ferdinand''Siま etu Marlnttiei,judo Marallntlre,,cu Liceul Pedagogic"Taras

Sevcenko"Sighetu Mamttiei,jud.Marallnllre,,cu Colegiul N4ional de Art江 ,,G.

Apostu"Bac血,jud.Bac血,cu Cole」ul,,Henri Coandr'Bac狙 ,jud.Bac狙 ,cuColegiul Tehic,,Toma No Socolescu"Ploiesti,jud.Prahova,cu Colegiul,,Gheorghe

T激壼cscu''Rovinari,jud.Goゴ ,cu SCOala Gillllmazialこ ,,Mihai Eminescu"Pitesti,jud.Arge,(PrOiectul Cartea-luminこ din lumin江

)。

6。 Partencriat cu Corul National de Calner江 ⅣIadrigal一 Marin Constantin, inilierea

proiecml● Cantuslnundi.

7.ISJ Sibiu,ULBS(Facultatea de Litere si Artc Sibiu);Arhiepiscopia Ortodoxtt Rom缶 1こ

(DPT),ParOhille Ortodoxe Lazaret I,IⅡ §iV(PrOiectul Cartea-lumintt din luminり .

8.Partencriate cu:Liceul Teoredc,,Constalltin Noicが 'Sibiu,cu Liceul Pedagogic,,Regele

Ferdinand"Sighetu Marm4ici,judo Maralntlres,cu Liceul Pedagogic"Taras Sevcenko"Sighetu Marmttiei,judo Maralnllrcs,cu COlegiul Nttional de Art江 "G.Apostu"Bach,jud.Bac狙,cu Coleglul,,Henri Coanぬ"Bac狙,jud.Bac狙,cu Colegiul Tehnic,,Toma N.Socolescu''Ploiё§ti,jud.Prahova,cu Colcgiul,,Gheorghe T狂 猛escu''Ro宙nan,jud.Gol,Cu SCOda Gilnnazialこ ,,Mihai Elninescu"Pitesti,jud.Arges,etC。 (PrOiectul Cartea-lulnin江

din luminり .

5.2。 Colaborarea cu Cons皿 ul Local

Existtt o colaborarё bunこ cu Consiliul Local,P五 m激a Sibiu asittmdu… se aplicarea si

respcctarea legisl叫 iei S'luarea de mttsuri p五 宙nd cupnnderea tuturor,oolarilor,preculn si

dczvoltarca bazei materiale pentru desa§ urarea in condilii COrcspunzttoare a educttiei tuturor

copiilor din colnunitate. '

5.3。 Colaborarea cu organiza“,fundal五 ,mass…mediaColaborttαl cu presa localttin vederea promovani imaginii scolii noastre.

5。4. Colaborarea cu sindicatele

Reprezcntantul sindical a participat la,edittCIC Organizate de sindicat,comunic`通 dpersonalului didactic din scoaltt info.1.14iile p五 mite la accstc seditte.De asemenea,a luat

legttma cu sindiCatele de cate Ori a fost nccesar.

5.5. Promovarea imagIIl五 ,COl五

・ Crearea si promovarca unei imagini institutionale pozit市 e m comunitate pH■ organizarca

unor act市it:描 cxtra,col年 e educat市e m partcneriat cu polila 10Cal五 ,bisenca,p五 mttia,

cabineml medical,ip狙叫ii;

_ ・ Diselninarea infom■ ilor Cu p五宙re la adi宙 嗜ile extta,colare,proieaele,cOncursurile

des通 ,llrate m cad● 1,col五 in sedittele cOnsiliului profesoral,sediniele cu p狙叫ii;

。Redizarea si popularizarea pliantului scol五 care cup五nde oferta educttondこ ,i exemplede bune practici.

6. ACTIVITATEA PERSONALULUI DIDACTIC AUXILIARh ttmttie de CeH叫e-la nivelul instimliei,la niveluri supenoare preculln,i la nivelul

publicului― doalma contabil江 §i doalma secretarこ a efectuat in tilnp util,complet,i corect

iecare dp de lucrare/solicitare.De asellnenea a comunicat la timp inforlnttiile S01iCitate si a

respectat reglclnent狙 le m 宙goareo si… a mdcplinit cu succes toate atribuliile siresponsabilit4ile:a inbcmit situttiile Statistice,a intocmit statele de personal si■ ,e demcadrare_vacantare,a intocmit complet statele de plattt pentru concedii medicale,a operat

h carnctele de lnuncこ toate modiicこ五le p五宙nd salarizarea,gradele,仕 eptele,gradttile,apこs仕激secuntttea sigiliului unittti,a cOmpletat foile matricole,a particlpat perlnanent la

instruirile in vederea pregtti五i profesionale.

6.1.Personal tttrelhere,i ttgriiire

Pcrsonalul de mgriiire a mdcplinit corespullzttor sarcinile de serviciu stabilite p五 n isapostului si pe tot parcllrsul anului§ colar,apこ strat,i folosit h condili no・・・lale bllntlnle din

clase,holun,i spttii sanitare,matc五 alele penn cur■ enic a mttelnutigiena m instimlie,at針

m interior ca si m exterior spttat,mtttwat,,tergerea prailui,pttstrarea instalttii10r sanitare

m cOndi:ii igienice,executarea unor lucr狙 de zugrお irc,i vopsirc.

7. ACTIVITATEA PERSONALULUI NEDIDACTICMecanicul a efectuat lucr狙 de repar叫五illteriOare si exterioare la toate corpu五 le dc

clユdire,a menlinut instalttia de mcttzire m stare de nm∝ ionare,i a respectat ncDllllole cu

p五宙re la paza,i stingerea incendiilor,preculn si no...lele dc prote∝ ie a lllunc五 .

b