Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

Περιεχόμενα1. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – Πίνακας τιμών____________________________________2

2. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – Διάγραμμα ροής__________________________________4

3. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – Συναρτήσεις- Σειρές_______________________________4

4. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – div – mod________________________________________5

5. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΔΟΜΩΝ______________________________6

6. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟΥ___________________________8

7. Ασκήσεις Δομή ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ – ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΕΣ____________________________________8

2ο ΓΕΛ Μίκρας

1 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

1. – Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Πίνακας τιμών Άσκηση 1. Πόσες φορές θα εκτελεστούν οι επαναληπτικές δομές στα παρακάτω τμήματα αλγορίθμων;

x ← 5 Όσο (x > 0) επανέλαβε Εμφάνισε x x ← x - 1 Τέλος_επανάληψης x ← 5 Όσο (x >= 0) επανέλαβε Εμφάνισε x x ← x - 1 Τέλος_επανάληψης x ← -5 Όσο (x >= 0) επανέλαβε Εμφάνισε x x ← x - 1 Τέλος_επανάληψης x ← 5 Όσο (x >= 0) επανέλαβε Εμφάνισε x x ← x + 1 Τέλος_επανάληψης

Άσκηση 2. Υπάρχει κάποιο λάθος στα παρακάτω τμήματα αλγορίθμων;Α Β

Γ

S ← 0 Για i από -3 μέχρι 3 Για j από 10 μέχρι 20 με_βήμα i S ← S + 1 Τέλος_επανάληψης Τέλος_επανάληψης Εκτύπωσε S S ← 0 Για i από -1 μέχρι -3 Για j από 18 μέχρι 13 με_βήμα i S ← S + i * j Τέλος_επανάληψης Τέλος_επανάληψης Εκτύπωσε S S ← 0 Για i από 2 μέχρι 5 Για j από 14 μέχρι i S ← S + 2 Τέλος_επανάληψης Τέλος_επανάληψης Εκτύπωσε S

Άσκηση 3. Να σχηματίσετε τον πίνακα τιμών του παρακάτω αλγορίθμου. Τί θα εκτυπωθεί τελικά;Αλγόριθμος Άσκηση122ο ΓΕΛ Μίκρας

2 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

α ← 0 Όσο (α <= 22) επανάλαβε Για i από 1 μέχρι 3 α ← α + i Τέλος_επανάληψης α ← α + 5 Τέλος_επανάληψης Εκτύπωσε αΤέλος Άσκηση12

Άσκηση 6. Να σχηματίσετε τον πίνακα τιμών του παρακάτω αλγορίθμου. Τί θα εκτυπωθεί τελικά;Αλγόριθμος Πίνακας_Τιμών2 α ← 2 β ← 1 Όσο (α >= β) και (α div 10 < 1) επανάλαβε α ← α ^ 2 Αν (α div β > 2) τότε β ← β + 1 Αλλιώς α ← α + 1 Τέλος_αν Τέλος_επανάληψης Εκτύπωσε α, βΤέλος Πίνακας_Τιμών2

Άσκηση 7. Να σχηματίσετε τον πίνακα τιμών του παρακάτω αλγορίθμου. Τί θα εκτυπωθεί τελικά;Αλγόριθμος Πίνακας_Τιμών3 α ← 6 β ← 11 Αρχή_επανάληψης γ ← (α + β) div 2 Αν (γ > α) τότε α ← γ - α β ← β - γ Αλλιώς α ← 3 + α - γ β ← γ - β Τέλος_αν ποσότητα ← γ + α * β Μέχρις_οτου (ποσότητα < 0) Εκτύπωσε α, β, γΤέλος Πίνακας_Τιμών3

Άσκηση 23. Να σχηματίσετε τον πίνακα τιμών του παρακάτω αλγορίθμου. Τί θα εκτυπωθεί τελικά;Αλγόριθμος Πίνακας_Τιμών10 β ← 0 γ ← 2 Για i από 1 μέχρι 3 α ← 20 * i Αρχή_επανάληψης β ← β + α div 4

2ο ΓΕΛ Μίκρας

3 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

α ← γ + α Μέχρις_ότου (β > 20 * i) β ← (3 * α) div 2 γ ← α div γ Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε α, βΤέλος Πίνακας_Τιμών10

- Άσκηση ΕΔ 3Να σχεδιάσετε τον πίνακα τιμών και τις τιμές που θα εμφανιστούν στην οθόνη μετά την εκτέλεση του παρακάτω αλγορίθμου:

Αλγόριθμος ΠίνακαςΤιμών3x ← 2Για k από 1 μέχρι 9 με βήμα 3 x ← x + k z ← 7 Όσο z < x επανάλαβε z ← z + 2 Εμφάνισε z Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε xΤέλος_επανάληψηςΤέλος ΠίνακαςΤιμών3

2. – Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Διάγραμμα ροήςΆσκηση 4. Να μετατρέψετε το παρακάτω τμήμα αλγορίθμου χρησιμοποιώντας τις άλλες δυο δομές

επανάληψης και να σχηματίσετε το διάγραμμα ροής α ← 2 β ← 3 Αρχή_επανάληψης Εκτύπωσε β β ← β + 2 Μέχρις_ότου (β > 11)

Άσκηση 5. Να αναπαραστήσετε τον αλγόριθμο που αντιστοιχεί στο παρακάτω διάγραμμα ροής και να σχηματίσετε τον πίνακα τιμών του παρακάτω αλγορίθμου. Τί θα εκτυπωθεί τελικά;

2ο ΓΕΛ Μίκρας

4 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

Άσκηση 24. Να μεταφέρετε τα παρακάτω διαγράμματα ροής σε μορφή ψευδοκώδικα   i.    ii.

3. – - Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Συναρτήσεις Σειρές

Άσκηση 8. Να αναπτύξετε αλγόριθμο ο οποίος θα εκτυπώνει τις τιμές της συνάρτησης αν το χ παίρνει τιμές στο διάστημα [-0.5, 5] με βήμα 0.05

Άσκηση 9. Να αναπτύξετε αλγόριθμο ο οποίος θα υπολογίζει και θα εκτυπώνει το άθροισμα 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + ... + 1000

Άσκηση 10. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει έναν αριθμό Ν και να υπολογίζει τη σειρά

Άσκηση 15. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει έναν αριθμό (μεγαλύτερο του 0) και να υπολογίζει τη σειρά

μέχρι να ξεπεράσει την τιμή του αριθμού αυτού και να εκτυπώνει το πλήθος των επαναλήψεων που χρειάστηκαν

Άσκηση 25. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει έναν αριθμό (μεγαλύτερο του 0) και να υπολογίζει τη σειρά

Άσκηση 26. Να αναπτύξετε αλγόριθμο οποίος θα υπολογίζει τη σειρά

i.

2ο ΓΕΛ Μίκρας

5 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

ii. μέχρι το άθροισμα να ξεπεράσει το 1004

ΑΣΚΗΣΗ ΚΒ 5Να γραφεί αλγόριθμος που να υπολογίζει όλες τις ακέραιες λύσεις της εξίσωσης αx3+βx2+γx+δ στο διάστημα [–100, 100]. Ο αλγόριθμος θα πρέπει να είναι «έξυπνος» και στην περίπτωση που βρει και τις τρεις λύσεις, θα πρέπει να σταματάει την αναζήτηση.

4. – Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ div – mod

Άσκηση 11. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα εκτυπώνει τους τριψήφιους αριθμούς που είναι πολλαπλάσια του 7 καθώς και το πόσοι είναι οι αριθμοί αυτοί

Άσκηση 12. Να αναπτύξετε αλγόριθμο ο οποίος θα εντοπίζει και θα εκτυπώνει όλους τους τριψήφιους αριθμούς που το άθροισμα τετραγώνων των ψηφίων τους είναι μικρότερο από αυτούς (για παράδειγμα 131, 12+32+12 = 11 < 131)

Άσκηση 13. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει έναν ακέραιο αριθμό και θα εμφανίζει όλους τους διαιρέτες του καθώς και το πλήθος τους

  Άσκηση 30. Ο κύριος Αρβίλογλου σύναψε δάνειο στην τράπεζα Τενεούπολης ώστε να ανακαινίσει το σπίτι του. Η τράπεζα του ανακοίνωσε το νέο της πρόγραμμα δανείων που είναι το εξής: - Η πρώτη δόση είναι 100 €, ενώ κάθε εξάμηνο αυξάνεται κατά 50 €, μέχρι να φτάσει το ποσό των 400 € (δεν μπορεί η δόση να είναι μεγαλύτερη από 400 €).- Με τη συμπλήρωση κάθε χρόνου από τη σύναψη του δανείου, το υπολειπόμενο ποσό τοκίζεται με επιτόκιο 10.5%.Σημείωση: κατά τη σύναψη του δανείου τοκίζεται το αρχικό ποσό.Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει το ποσό που σκέφτεται να δανειστεί ο κος Αρβίλογλου και να εμφανίζει σε πόσους μήνες θα αποπληρώσει το δάνειο.

ΑΣΚΗΣΗ ΕΔ- 1 Να γίνει αλγόριθμος που να εμφανίζει όλους τους αριθμούς από το 1 έως το 100 που έχουν ακριβώς 5 διαιρέτες.

ΑΣΚΗΣΗ ΚΡ-1

Αλγόριθμος που διαβάζει ένα ακέραιο αριθμό και διασφαλίζει ότι είναι θετικός. Αν ο αριθμός είναι περιττός τότε εμφανίζει όλους τους θετικούς περιττούς αριθμούς που προηγούνται από αυτόν, ενώ αν είναι άρτιος εμφανίζει όλους τους θετικούς άρτιους αριθμούς  που προηγούνται από αυτόν.

ΑΣΚΗΣΗ ΚΡ-3

Να γραφεί αλγόριθμος ο οποίος εμφανίζει όλους τους τριψήφιους αριθμούς από το 100 μέχρι το 999 που το άθροισμα των ψηφίων τους ισούται με 6 π.χ. οι αριθμοί 600, 213, 501 κλπ.

5. – Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗΔΟΜΩΝ

  Άσκηση 33. Α. Δίνεται το παρακάνω τμήμα αλγορίθμου: S ← 0 i ← 5 Όσο (i > 1) επανάλαβε

2ο ΓΕΛ Μίκρας

6 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

S ← S + i i ← i – 1 Εμφάνισε i Τέλος_επανάληψης Εμφάνισε SΜπορείτε δημιουργήσετε κωδικοποίηση σε ψευδογλώσσα που έχει την ίδια έξοδο με τις παραπάνω εντολές χρησιμοποιώντας τη δομής επανάληψης Για.B. Δίνεται το παρακάνω τμήμα αλγορίθμου: Διάβασε Χ α ← 30 Αρχή_επανάληψης α ← α + α div 6 Εκτύπωσε α Μέχρις_ότου (α > Χ)Μπορείτε δημιουργήσετε κωδικοποίηση σε ψευδογλώσσα που έχει την ίδια έξοδο με τις παραπάνω εντολές χρησιμοποιώντας τη δομής επανάληψης Για.

  Άσκηση 34. Α. Να μετατρέψετε την παρακάτω δομή στις άλλες δυο δομές επανάληψης α ← 0 Για i από 100 μέχρι 1 με_βήμα –2 α ← α + 2 ^ i Εκτύπωσε α Τέλος_επανάληψηςΒ. Να μετατρέψετε την παρακάτω δομή στις άλλες δυο δομές επανάληψης αν μπορεί να γίνει α ← 0 i ← 1 Αρχή_επανάληψης α ← α + i ^ 2 i ← i + 2 Μέχρις_ότου i div 7 > 5 Εμφάνισε α

  Άσκηση 36. Α. Μπορείτε δημιουργήσετε κωδικοποίηση σε ψευδογλώσσα που θα έχει το ίδιο αποτέλεσμα με τις παρακάτω εντολές, χωρίς να χρησιμοποιήσετε τη δομή Για; Χ ← 2 C ← 5 Όσο C > 0 επανάλαβε Για i από 7 μέχρι 12 με_βήμα 2 X ← X + 3 Τέλος_επανάληψης C ← C div 2 X ← X + C Τέλος_επανάληψηςΒ. Μπορείτε δημιουργήσετε κωδικοποίηση σε ψευδογλώσσα που θα έχει το ίδιο αποτέλεσμα με τις παρακάτω εντολές, χρησιμοποιώντας μόνο τη δομή επανάληψης Για; α ← 7 Όσο α >= 1 επανάλαβε β ← α Αρχή_επανάληψης Εμφάνισε β β ← β – 1 Μέχρις_ότου β = 0 α ← α – 22ο ΓΕΛ Μίκρας

7 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

Τέλος_επανάληψης

     Άσκηση 46. Α. Μπορείτε δημιουργήσετε κωδικοποίηση σε ψευδογλώσσα που θα έχει το ίδιο αποτέλεσμα με τις παρακάτω εντολές, χωρίς να χρησιμοποιήσετε τη δομή Για; Χ ← 2 C ← 5 Όσο C > 0 επανάλαβε Για i από 7 μέχρι 12 με_βήμα 2 X ← X + 3 Τέλος_επανάληψης C ← C div 2 X ← X + C Τέλος_επανάληψηςΒ. Μπορείτε δημιουργήσετε κωδικοποίηση σε ψευδογλώσσα που θα έχει το ίδιο αποτέλεσμα με τις παρακάτω εντολές, χρησιμοποιώντας μόνο τη δομή επανάληψης Για; α ← 7 Όσο α >= 1 επανάλαβε β ← α Αρχή_επανάληψης Εμφάνισε β β ← β – 1 Μέχρις_ότου β = 0 α ← α – 2 Τέλος_επανάληψης

6. – Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΥΝΘΗΚΗΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟΥ

Άσκηση 16. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει αριθμούς αγνώστου πλήθους και θα εκτυπώνει το μέσο όρο των θετικών. Η επαναληπτική διαδικασία να τερματίζεται όταν δοθεί ο αριθμός 0

Άσκηση 18. Από έρευνες έχει φανεί ότι μια κοινότητα μελισσών υπό κανονικές συνθήκες αναπτύσσεται με ρυθμό 3.8 % ετησίως. Αν ένας μελισσοκόμος διαθέτει μελίσσια με συνολικό πληθυσμό 1200 μέλισσες σε πόσα έτη θα ξεπεράσει τη χωρητικότητα των κυψελών του που είναι 2000 μέλισσες;

Άσκηση 28. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που να διαβάζει άγνωστο πλήθος αριθμών και να υπολογίζει και να εκτυπώνει το άθροισμα και το μέσο όρο τους. Η επανάληψη να τερματίζεται όταν θα διαβαστεί ο αριθμός –9999 ή όταν διαβαστούν 50 αριθμοί

7. – Ασκήσεις ΔομήΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΕΣ

Άσκηση 14. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει Ν αριθμούς και θα υπολογίζει και θα εκτυπώνει τον ελάχιστο

Άσκηση 17. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει άγνωστο πλήθος αριθμών και θα εντοπίζει και εκτυπώνει το ποσοστό αυτών που είναι πολλαπλάσια του 5. Ο αλγόριθμος θα τερματίζεται όταν εισαχθεί ο αριθμός 0

Άσκηση 19. Ο μισθός του κύριου Αρβίλογλου είναι 1250 €, ενώ σύμφωνα με το μισθολόγιο αυξάνεται κατά 11% ετησίως. Κάθε μήνα έχει αποφασίσει να αποταμιεύει 9% του μισθού για το όνειρό του που είναι η αγορά φουσκωτού σκάφους. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα υπολογίζει και θα εκτυπώνει σε πόσους μήνες θα κατορθώσει να προβεί στην αγορά του φουσκωτού αξίας 7000 €2ο ΓΕΛ Μίκρας

8 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

Άσκηση 21. Οι βαθμολογητές των γραπτών των πανελληνίων εξετάσεων βαθμολογούν με άριστα το 100, ενώ κάθε γραπτό διορθώνεται από 2 άτομα χωρίς να γνωρίζει ο ένας τη βαθμολογία του άλλου. Ωστόσο, αν μεταξύ των δυο βαθμολογιών παρατηρηθεί διαφορά μεγαλύτερη των 11 μορίων τότε το γραπτό διορθώνεται και από τρίτο βαθμολογητή και σε αυτήν την περίπτωση ο τελικός γραπτός βαθμός είναι ο μέσος όρος των 3 βαθμολογιών, διαφορετικά αν δεν υπάρξει αναβαθμολόγηση τελικός βαθμός θεωρείται ο μέσος όρος των 2 βαθμολογιών. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει το όνομα ενός μαθητή της Γ' Λυκείου, και για κάθε έναν από τα 9 μαθήματα που εξετάζεται πανελλαδικά τους προφορικούς του βαθμούς και τους βαθμούς του γραπτού του από τους δυο βαθμολογητές (και το βαθμό του τρίτου βαθμολογητή μόνο στην περίπτωση που αυτό είναι απαραίτητο) και θα εμφανίζει τους βαθμούς πρόσβασης σε κάθε μάθημα καθώς και το γενικό βαθμό πρόσβασης στις πανελλήνιες εξετάσεις (μέσος όρος βαθμών πρόσβασης). Ισχύει ότι βαθμός πρόσβασης = 70% * γραπτός βαθμός και 30% * προφορικός βαθμός

Άσκηση 27. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα εκτυπώνει το άθροισμα των τετραγώνων των διψήφιων άρτιων αριθμών

  Άσκηση 31 . Ένα τυπογραφείο εκτυπώνει διαφημιστικά φυλλάδια για κάθε ενδιαφερόμενο και χρησιμοποιεί δυο τιμολογιακές πολιτικές χρέωσης:- Πάγια χρέωση 800 € και επιπλέον 0.75 € ανά φυλλάδιο. - Χρέωση 3.20 € για κάθε ένα από τα 300 πρώτα φυλλάδια, ενώ η τιμή για κάθε ένα από τα επόμενα 200 μειώνεται κατά 30 λεπτά του ευρώ. Τέλος, κάθε ένα φυλλάδιο πλέον των 500 χρεώνεται με 2.30 €.Είναι προφανές ότι ο πρώτος τρόπος ενδείκνυται σε περίπτωση που πρόκειται να εκτυπωθεί μεγάλος αριθμός φυλλαδίων, ενώ για λιγότερα φυλλάδια προτιμάται ο δεύτερος. Σημειώνεται επίσης, ότι τα φυλλάδια εκτυπώνονται ανά εκατό (100).Γνωστό ψητοπωλείο ενδιαφέρεται να εκτυπώσει διαφημιστικά φυλλάδια. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα εντοπίζει και θα εμφανίζει το πλήθος των φυλλαδίων που πρέπει να παραγγείλει ώστε να είναι οικονομικότερος ο δεύτερος τρόπος τιμολόγησης.Η διαδικασία που πρέπει να ακολουθήσετε είναι η εξής: να υπολογίζεται το κόστος των φυλλαδίων και με τους δυο τρόπους ανά 100 φυλλάδια (100, 200, 300, ...) έως ότου το κόστος το ποσό που προκύπτει με τη δεύτερη τιμολόγηση να είναι μεγαλύτερο από αυτό με την πρώτη.

  Άσκηση 32. Ο φόρος μεταβίβασης που πρέπει να καταβληθεί για την αγορά ακινήτου κατά το οικονομικό έτος 2006 προκύπτει από τον παρακάτω πίνακα (κλιμακωτός υπολογισμός):  Αντικειμενική αξίαακινήτου (σε €)    Ποσοστό %    

περισσότερα από 80.0003

περισσότερα από 150.0005

   περισσότερα από 250.0008Επιπρόσθετα, αν υπάρχει διαφορά μεταξύ του τελικού ποσού αγοράς με την αντικειμενική αξία του ακινήτου η φορολόγηση προσαυξάνεται κατά 12% της διαφοράς αυτής. Κατά το οικονομικό έτος 2005 ο αντίστοιχος πίνακας ήταν ο εξής (κλιμακωτός υπολογισμός):   Ποσό αγοράςακινήτου (σε €)    Ποσοστό %    

μέχρι και 100.0004

μέχρι και 200.0006

περισσότερα από 200.0009Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει για κάθε μια από τις 150.000 μεταβιβάσεις ακινήτων την αντικειμενική αξία του ακινήτου καθώς και το τελικό ποσό αγοράς κατά το 2006 και (α) να εκτυπώνει το φόρο που πρέπει να πληρωθεί καθώς και το ποσό του φόρου που θα πληρωνόταν αν η μεταβίβαση πραγματοποιούταν το 2005, (β) να εκτυπώνει την επί τοις εκατό μεταβολή του φόρου. (γ) Το υπουργείο οικονομικών ανακοίνωσε ότι με τις αλλαγές αυτές προσμένει αύξηση των εσόδων μεταξύ των δυο ετών 2ο ΓΕΛ Μίκρας

9 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

κατά 12%, με περιθώριο λάθους 0.5%. Πρέπει ο αλγόριθμος να εκτυπώνει μήνυμα σχετικά με το αν επετεύχθη ο στόχος αυτός και στην αντίθετη περίπτωση να εκτυπώνει το ποσοστό αύξησης των εσόδων.

  Άσκηση 37. Ένα φορτηγό μπορεί να μεταφέρει 20 τόνους χώματος. Κατά τη διάρκεια χωματουργικών εργασιών τα εκσκαφικά μηχανήματα σταδιακά ρίχνουν χώματα στο φορτηγό αυτό. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει επαναληπτικά το βάρος των χωμάτων που δέχεται το φορτηγό μέχρι να εισαχθεί αρνητικός αριθμός ή το μηδέν. Στο τέλος αν το όχημα περιέχει φορτίο ακριβώς όσο μπορεί να μεταφέρει να εκτυπώνεται το μήνυμα «όχημα εντάξει», αν μπορεί να φορτωθεί επιπλέον βάρος να εντυπώνεται το μήνυμα «επιπλέον βάρος» και το βάρος που μπορεί να φορτωθεί ή διαφορετικά να εκτυπώνεται το μήνυμα «παραβίαση βάρους» και το βάρος που πρέπει να αφαιρεθεί ώστε να μπορεί να ξεκινήσει το φορτηγό. Τέλος, πρέπει να εκτυπώνεται το πλήθος των ρίψεων χωμάτων στο φορτηγό.

  Άσκηση 38. Ένας πελάτης της τράπεζας Τενεούπολης, καταθέτει στην τράπεζα κάποιο ποσό χρημάτων. Το επιτόκιο καταθέσεων της τράπεζας είναι 3.5% και αυξάνεται 0.3% ετησίως με ανώτατη τιμή το 6.5%. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει το ποσό θα κατατεθεί και τα έτη που θα παραμείνει στην τράπεζα (θεωρώντας ότι δεν θα γίνει ανάληψη) και να εμφανίζει το τελικό ποσό που θα είναι διαθέσιμο στον πελάτη αυτό.

  Άσκηση 39. Οι καταθέσεις σας στην τράπεζα είναι 6500€ και το επιτόκιο της κατάθεσης είναι 5.4%. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα υπολογίζει σε πόσα έτη το κεφάλαιο θα ξεπεράσει τα 11.000€

  Άσκηση 40. Ο κύριος Αρβίλογλου σύναψε δάνειο στην τράπεζα Τενεούπολης ώστε να ανακαινίσει το σπίτι του. Η τράπεζα του ανακοίνωσε το νέο της πρόγραμμα δανείων που είναι το εξής:§ Η πρώτη δόση είναι 100 €, ενώ κάθε εξάμηνο αυξάνεται κατά 50 €, μέχρι να φτάσει το ποσό των 400 € (η δόση δεν μπορεί να είναι μεγαλύτερη από 400 €).§ Με τη συμπλήρωση κάθε χρόνου από τη σύναψη του δανείου, το υπολειπόμενο ποσό τοκίζεται με επιτόκιο 10.5%.Σημείωση: κατά τη σύναψη του δανείου τοκίζεται το αρχικό ποσό. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει το ποσό που σκέφτεται να δανειστεί ο κος Αρβίλογλου και να εμφανίζει σε πόσους μήνες θα αποπληρώσει το δάνειο.

  Άσκηση 43. Για τις ανάγκες του εφετινού διαγωνισμού ΑΣΕΠ έχουν δεσμευτεί 350 αίθουσες διαφορετικής χωρητικότητας σε εξεταστικά κέντρα σε ολόκληρη τη χώρα. Ο αριθμός των επιτηρητών που απαιτούνται ανά αίθουσα καθορίζεται από το πλήθος των εξεταζομένων που βρίσκονται σε αυτή, σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:

Άτομα που διαγωνίζονται Αριθμός επιτηρητώνμέχρι και 12 1

από 13 μέχρι και 22 2περισσότερα από 22 3

Να αναπτύξετε αλγόριθμο ο οποίος: α. Για κάθε αίθουσα, i. θα διαβάζει επαναληπτικά τα ονόματα των εξεταζομένων που θα βρίσκονται σε αυτήν. Η επαναληπτική διαδικασία πρέπει να τερματίζεται μόλις εισαχθεί ως όνομα εξεταζομένου το λεκτικό "τέλος". ii. θα εκτυπώνεται το πλήθος των επιτηρητών που απαιτούνται για αυτήν. β. θα εκτυπώνει το πλήθος των επιτηρητών που απαιτούνται συνολικά για τη διενέργεια των εξετάσεων. γ. θα εκτυπώνει το μεγαλύτερο πλήθος εξεταζομένων που θα εξεταστούν σε κάποια αίθουσα. Παρατήρηση: η καταχώρηση των ατόμων για κάθε αίθουσα είναι σωστή, δεν υπάρχει περίπτωση να παραβιάζεται η χωρητικότητα κάποιας αίθουσας

  Άσκηση 44. Κάθε εισηγμένη στο χρηματιστήριο εταιρεία είναι υποχρεωμένη στο τέλος κάθε οικονομικού έτους να αποδώσει μέρισμα στους μετόχους της. Η διοίκηση της εταιρείας ΑΡΒΙΛΟΓΛΟΥ ανακοίνωσε ότι τα μερίσματα που θα αποδοθούν, θα εξαρτηθούν από το πλήθος των μετοχών και το έτος απόκτησης της παλαιότερης μετοχής του κάθε ενδιαφερόμενου σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα:

Έτος αγοράς

παλαιότερης μετοχήςΠλήθος μετοχών Ευρώ ανά μετοχή

1997 και πρωτύτερα για όλες 2.05

Μεταγενέστερα του 1998 λιγότερες από 150 1.15από 150 και άνω 1.52

Μεταγενέστερα του 2004 μέχρι και 100 0.92περισσότερες από 100 1.13

Αν η παλαιότερη μετοχή είναι προγενέστερη του 1985 ή οι μετοχές υπερβαίνουν τις 500 το μέρισμα προσαυξάνεται κατά 15%. Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει για κάθε έναν από τους 500.000

2ο ΓΕΛ Μίκρας

10 / 11

Κεφαλαίο 2 – Δομή επανάληψης Μερλιαούντας Στέφανος

μετόχους της εταιρείας το πλήθος των μετοχών που διαθέτει και το έτος που απέκτησε την παλαιότερη από αυτές και στη συνέχεια: 1. θα εκτυπώνει το ποσό του μερίσματος που θα λάβει ως μέρισμα. 2. θα εκτυπώνει το μέσο μέρισμα που θα αποδοθεί ανά μετοχή. 3. θα διαβάζει το ποσό που δόθηκε ως συνολικό μέρισμα κατά το προηγούμενο οικονομικό έτος και θα εκτυπώνει την επί τοις εκατό μεταβολή του μερίσματος.

     Άσκηση 47. Να αναπτυχθεί αλγόριθμος που θα διαβάζει 2 ακέραιους αριθμούς α, β (πρέπει β > α) και στη συνέχεια: α. θα εμφανίζει το άθροισμα των ακέραιων αριθμών στο διάστημα [α, β] β. θα εμφανίζει τους άρτιους αριθμούς στο διάστημα (0, α+β].

     Άσκηση 48. Ο κύριος Αρβίλογλου σύναψε δάνειο στην τράπεζα Τενεούπολης ώστε να ανακαινίσει το σπίτι του. Η τράπεζα του ανακοίνωσε το νέο της πρόγραμμα δανείων που είναι το εξής:- Η πρώτη δόση είναι 100 €, ενώ κάθε εξάμηνο αυξάνεται κατά 50 €, μέχρι να φτάσει το ποσό των 400 € (η δόση δεν μπορεί να είναι μεγαλύτερη από 400 €).- Με τη συμπλήρωση κάθε χρόνου από τη σύναψη του δανείου, το υπολειπόμενο ποσό τοκίζεται με επιτόκιο 10.5%.Σημείωση: κατά τη σύναψη του δανείου τοκίζεται το αρχικό ποσό.Να αναπτύξετε αλγόριθμο που θα διαβάζει το ποσό που σκέφτεται να δανειστεί ο κος Αρβίλογλου και να εμφανίζει σε πόσους μήνες θα αποπληρώσει το δάνειο.

2ο ΓΕΛ Μίκρας

11 / 11