Learning Management System

EdmodoΑπό τις

Γιαπάνη Καλλιόπη U134Ν1527Κουμπουλή Παναγιώτα U132N0077

Πανεπιστήμιο Λευκωσίας

Μάθημα: EDUC 556DL Διαδικτυακή και Μικτή Μάθηση Διδάσκουσα: Δρ. Σολωμού Μαρία

Θερινό Εξάμηνο 2015

Το συστήνεται

• Εκπαιδευτικό κοινωνικό δίκτυο

• 41η θέση στη λίστα των 100 κορυφαίων εργαλείων για την

μάθηση

• 2ο ανάμεσα στα καλύτερα LMS

• Το “facebook” των σχολειών

Απευθύνεται σε

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

ΓΟΝΕΙΣ

ΜΑΘΗΤΕΣ

Εγκατάσταση Edmodo…τόσο απλό

Ενεργοποιούμε έναν οποιοδήποτε φυλλομετρητή (browser)

Ανοίγουμε τη σελίδα του Edmodo και επιλέγουμε την ιδιότητά μας

Συμπληρώνουμε την αίτηση εγγραφής Λαμβάνουμε ένα e-mail επιβεβαίωσης της

εγγραφής Συνδεόμαστε στο Edmodo με τα στοιχεία μας

Δυνατότητες … για τον εκπαιδευτικό

Ανεβάζει σημειώσεις και αρχεία

Διοργανώνει online συζητήσεις

Επιβραβεύει τους μαθητές του

Παρακολουθεί την μαθησιακή πρόοδο

Επικοινωνεί με άλλους εκπαιδευτικούς

Αναθέτει εργασίες

Εξατομικεύει τη διδασκαλία

Δημιουργεί quiz

Δυνατότητες … για τον μαθητή

Αναρτά εργασίες

Εκφράζει απορίες

Απαντά σε quiz

Λέει τη γνώμη του

Έχει πρόσβαση στη βιβλιοθήκη- σημειώσεις

Έχει άμεση ανατροφοδότηση

Συνεργασία με συμμαθητές και εκπαιδευτικό

Εργαλεία - Χαρακτηριστικά του Edmodo

Γιατί και εμείς επιλέγουμε Edmodo?

51 εκατομμύρια χρήστες

50 εκατομμύρια € επενδύσεις Ασφαλές – προστατευμένοΔωρεάν - Κλειστού κώδικα

Υποστηρίζει 11 γλώσσες … ανάμεσα τους και τα ελληνικά

Εξωτερικοί χρήστες … καμία πρόσβαση Το ταχύτερα αναπτυσσόμενο διαδικτυακό κοινωνικό δίκτυο

Άρα:Ο καλύτερος τρόπος αξιοποίηση της

τεχνολογίας στο σχολείο μας

Άλλοι λόγοι...? Συνδυασμός μάθησης και διασκέδασηςΔημιουργία e-portfolio για μαθητέςΑπεριόριστη πρόσβαση όλες τις μέρες – ώρεςΔεν απαιτεί λογαριασμό e-mail μαθητώνΟδηγεί σε κοινότητες μάθησης και πρακτικήςΠαρέχει φωτογραφίες clip art και emoticonsΕπιτρέπει την διαμοίραση blogs, links, βίντεο,

τραγούδιών, αρχείων και... παρουσιάσεων

Κι άλλοι...???

Συνδυάζει τα χαρακτηριστικά του Facebook, του Twitter και του Blog σε μια μόνο πλατφόρμα

Επιτρέπει σύγχρονη & ασύγχρονη επικοινωνίαΕίναι σχεδιασμένο για μαθησιακούς σκοπούςΣυντελεί στην επαγγελματική ανάπτυξη των

εκπαιδευτικώνΠαρέχει ευκαιρίες για αυτορύθμιση και

διερεύνησηΕνισχύει την συνεργασία εκπαιδευτικών,

γονιών και μαθητών

Το βασίζεται στις:

Θεωρίες Εγκαθιδρυμένης - Κοινωνικής Μάθησης:

Νέα γνώση μέσω κοινωνικής διάδρασης και ομαδικής συνεργασίας (Κοινότητες μάθησης)

Σχεδιασμός δραστηριοτήτων με χρήση εργαλείων (εκπαιδευτικών λογισμικών) και συμβόλων (γλώσσα, αλληλεπίδραση) (Αυθεντικά περιβάλλοντα μάθησης)

Κονστρουκτιβιστικές Θεωρίες Μάθησης Διδασκαλία με βάση προϋπάρχουσες γνώσεις Γνώση που οικοδομείται σταδιακά και ενεργά (Μαθητοκεντρική διδασκαλία) Νέα γνώση που διαμορφώνεται με συνεργασία (Problem based Learning)

Το προωθεί:

την Ανακαλυπτική Μάθηση– Διερεύνηση, μετασχηµατισµός, αξιολόγηση

γνώσεων– Μάθηση βιωματική µέσω πράξης (προσοµοίωση), – Νοητικός συνεργάτης - Προσωπική εµπλοκή

την Εξατομικευμένη Μάθηση– Επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικού – μαθητή– Προσαρμογή στον ρυθμό - προφίλ μάθησης– Αυτοαξιολόγηση, αυτοδιόρθωση, παρακολούθηση

πορείας μάθησης– Δημιουργία ομάδων και διαφοροποίηση

περιεχομένου πρόσβασης

Θεωρίες Μάθησης και Μοντέλα Διδασκαλίας

Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός

Παρακίνηση των μαθητών

Αποτελεσματικότητα Edmodo – Έρευνες (1)Αποτελέσματα 1ης έρευνας (Δρακοπούλου, 2013)Συμμετέχοντες: 20 Μαθητές Τετάρτης Δημοτικού Συμπεράσματα αξιοποίησης του Edmodo στη

διδασκαλία:1. Αποδοτικότερα περιβάλλοντα μάθησης – εξατομίκευση –

διαφοροποίηση – εμβάθυνση (προσομοιώσεις, διαδραση, παιχνίδια)

2. Ανάπτυξη τεχνολογικού εγγραμματισμού 3. Προώθηση συνεργασίας - αυθεντικης επικοινωνίας4. Κριτική στάση - εντατικοποίηση προσπάθειας – καλύτερη

απόδοση5. Άμβλυνση φυσικών, εθνικών ή άλλων ιδιαιτερότητων6. Εκμάθηση συμπεριφοράς μέλους ηλεκτρονικής κοινότητας

μάθησης

Αποτελεσματικότητα Edmodo – Έρευνες (2)

Λόγοι χρήσης:

1.Παρακίνηση μαθητών

2.Περιβάλλον χωρίς κινδύνους

3.Αυτόνομη διαχείριση4.Ευκολία χρήσης5.Εξοικείωση μαθητών

Πλεονεκτήματα :

1. Διαδραστικός χαρακτήρας2. Πρόκληση ενδιαφέροντος3. Ευχάριστο – διασκεδαστικό4. Προώθηση συνεργασίας5. Ανάπτυξη επικοινωνίας6. Εξατομικευμένη διδασκαλία7. Βελτίωση απόδοσης

μαθητών

Αποτελέσματα 2ης έρευνας (Μπατσίλα και Τσιχουρίδης, 2014)Συμμετέχοντες: 9 εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Τελικά...EDMODO: Ιδανική Λύση

Προάγει όλες τις πτυχές

της μάθησης:ΔημιουργικότηταΣυνεργασίαΕπικοινωνίαΕνσυναίσθηση ρόλου του Παγκόσμιου

Πολίτη

Ερωτήσεις???

Ευχαριστούμε πολύ...