ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΑΤΤΙΚΗΣ:ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΑΤΤΙΚΗΣ:

«ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ»«ΔΑΣΙΚΕΣ ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ»

Συντονιστικός φορέας: Συντονιστικός φορέας: ΚΠΕ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣΚΠΕ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

• Συντονιστικός Φορέας Δικτύου: ΚΠΕ Αργυρούπολης

• Το Δίκτυο λειτουργούσε μέχρι σήμερα ως Περιφερειακό στο πλαίσιο του ΕΘΝΙΚΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ: «ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΠΟΛΕΙΣ – ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ».

• Ιδρυτική Συνάντηση Δικτύου 18 Ιανουαρίου 2008

• Χρονική διάρκεια: 2 ΕΤΗ (2007-’08 & 2008 -’09)

• Εχεί προταθεί ως ΕΘΝΙΚΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ σε συνεννόηση με τα ΚΠΕ Ακράτας, Κλειτορίας, Μουζακίου, Τροιζήνας και με πολλούς Υπευθύνους ΠΕ

• 6-8 Μαρτίου ’09: Θεματικό Σεμινάριο στο ΚΠΕ Αργυρούπολης με συμμετοχές από Αττική, Αχαΐα, Εύβοια, Καρδίτσα

• 15 Ιουνίου ’09: Ημερίδα Αξιολόγησης

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ

• 25 Αυγούστου ’09: Απόφαση έγκρισης λειτουργίας Περιφερειακού Θεματικού Δικτύου από την Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/σης Αττικής

• Συντονιστική Επιτροπή: Γιώργος Φαραγγιτάκης, Θεμιστοκλής Σμπαρούνης, Αφροδίτη Κατσιγιάννη, Νίκος Στεφανόπουλος, Γιώργος Παυλικάκης (Αναπληρωματικοί: Δήμητρα Σωτηροπούλου, Δημήτρης Καζάνης, Νίκος Χριστοδούλου, Ιωάννα Μικρογιαννάκη, Μάγδα Σπανού)

• Παιδαγωγική Ομάδα: εκπαιδευτικοί ΚΠΕ, συνεργαζόμενοι Υπεύθυνοι ΠΕ, εκπαιδευτικοί Σχολείων, επιστημονικοί συνεργάτες, εκπρόσωποι φορέων

ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ (2)

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΘΗΝΩΝ, ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΙΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΘΗΝΩΝ, ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΚΑΙ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΤΟΜΕΑΣ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ

WWF ΕΛΛΑΣ

ΔΗΜΟΙ

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ

- 27 ΣΧΟΛΕΙΑ

(13 ΔΗΜΟΤΙΚΑ, 10 ΓΥΜΝΑΣΙΑ, 4 ΛΥΚΕΙΑ)

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ (2008 - 2009)

ΝΕΑ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (2009 - 2011)

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

- 21 ΣΧΟΛΕΙΑ

(6 ΔΗΜΟΤΙΚΑ, 9 ΓΥΜΝΑΣΙΑ, 6 ΛΥΚΕΙΑ)

Δημοτικά Σχολεία:Δημοτικά Σχολεία:

• 11ο ΝΙΚΑΙΑΣ

• 41ο ΠΕΙΡΑΙΑ

• 4ο ΑΙΓΑΛΕΩ

• 5ο ΓΛΥΦΑΔΑΣ

• 8ο ΓΛΥΦΑΔΑΣ

• 11ο ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Α/ΘΜΙΑΣ

Γυμνάσια:Γυμνάσια:

• 43ο ΑΘΗΝΩΝ

• 1ο ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ• 5ο Ν. ΙΩΝΙΑΣ• ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΣΜΥΡΝΗΣ• 6ο ΓΛΥΦΑΔΑΣ

• ΖΑΝΝΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΠΕΙΡΑΙΑ

• 11ο ΝΙΚΑΙΑΣ

• 1ο ΒΑΡΗΣ• ΚΡΥΟΝΕΡΙΟΥ

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Β/ΘΜΙΑΣ

Λύκεια:Λύκεια:• 57ο ΑΘΗΝΩΝ57ο ΑΘΗΝΩΝ

• 1ο ΧΑΪΔΑΡΙΟΥ1ο ΧΑΪΔΑΡΙΟΥ

• 2ο ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ2ο ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ• 2ο ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ2ο ΠΑΛΑΙΟΥ ΦΑΛΗΡΟΥ• 1ο ΓΛΥΦΑΔΑΣ1ο ΓΛΥΦΑΔΑΣ• ΠΙΚΕΡΜΙΟΥΠΙΚΕΡΜΙΟΥ

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ Β/ΘΜΙΑΣ

Η φωτιά είναι ένας σημαντικός περιβαλλοντικός παράγοντας για τα Μεσογειακού τύπου οικοσυστήματα.

Η ένταση με την οποία παρουσιάζεται το φαινόμενο των δασικών πυρκαγιών στη χώρα μας και οι επιπτώσεις που έχει στη διατήρηση & λειτουργία των οικοσυστημάτων, στην κοινωνία και στην οικονομία

Η πορεία των κλιματικών αλλαγών με τη σταδιακή αύξηση της θερμοκρασίας – ιδιαίτερα κατά τους θερινούς μήνες - και τη μείωση των βροχοπτώσεων ευνοούν την ένταση καθώς και την επέκταση του και καθιστούν επιτακτική την ανάγκη αντιμετώπισής του φαινομένου προληπτικά, κατά την εκδήλωση του και των συνεπειών μετά από αυτό.

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ (1)

Τα δασικά οικοσυστήματα σχετίζονται άμεσα με τις ανθρώπινες κοινωνίες (παραγωγικές δραστηριότητες, γειτονικοί οικισμοί κ.ά.).

Η εθνική τραγωδία στην Ηλεία και οι καταστροφές στην Πάρνηθα και στην Ανατολική Αττική καταδεικνύουν την ανάγκη ανάπτυξης υπευθυνότητας και διαχειριστικών πρακτικών σε ατομικό, κοινωνικό και πολιτικό επίπεδο για την αντιμετώπιση του προβλήματος.

Υπάρχει έντονο ενδιαφέρον των μαθητών/τριών, των εκπαιδευτικών και των τοπικών κοινωνιών.

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΘΕΜΑΤΟΣ (2)

ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ

Επίσης ως συντονιστές του Δικτύου επιδιώκουμε:-να επιτύχουμε (μέσα από τη συνεργασία με τους συμμετέχοντες και τους επιστημονικούς φορείς) ένα καλό επιμορφωτικό αποτέλεσμα για τους εκπαιδευτικούς και ένα καλό εκπαιδευτικό αποτέλεσμα για τους μαθητές, πάντα σε σχέση με το θέμα των δασικών πυρκαγιών- να δώσουμε τη δυνατότητα σε πολλά Σχολεία (μέσα από ένα πολυεπίπεδο πλαίσιο επικοινωνίας) να μελετήσουν το θέμα των δασικών πυρκαγιών αναπτύσσοντας συνεργασίες και συμμετέχοντας σε κοινές δράσεις.

Ο Σκοπός του Δικτύου μας είναι:

να βοηθήσουμε τους μαθητές/-τριες να αναστοχαστούν κριτικά τους τρόπους με τους οποίους αλληλεπιδρά ο άνθρωπος με το περιβάλλον με αφορμή το θέμα των δασικών πυρκαγιών.

Να κατανοήσουν (οι μαθητές/τριες) το ρόλο της πυρκαγιάς ως περιβαλλοντικού παράγοντα για τα μεσογειακά οικοσυστήματα, αλλά και τους κινδύνους που συνεπάγεται το φαινόμενο όταν παρουσιάζεται εκτεταμένα, έντονα και κατ’ επανάληψη για τo φυσικό περιβάλλον, την κοινωνία, την οικονομία και τις ζωές.

Να εντοπίσουν τα αίτια (φυσικά & ανθρωπογενή ) και τις προϋποθέσεις (συσσώρευση ξηρής βιομάζας, παράνομες χωματερές, υψηλές θερμοκρασίες, άνεμος κ.ά) των πυρκαγιών.

Να διερευνήσουν τρόπους πρόληψης, καταστολής και αντιμετώπισης των συνεπειών

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ (1)

Να μελετήσουν τρόπους διαχείρισης καμένων περιοχών με στόχο την αποκατάσταση του τοπίου και την ανασυγκρότηση της κοινωνικής και οικονομικής ζωής σε αντιδιαστολή με την αλλαγή χρήσεων γης.

Να συνειδητοποιήσουν ότι το περιβάλλον είναι δημόσιο αγαθό και ότι η προστασία του είναι ευθύνη και υποχρέωση των πολιτών σε αντιδιαστολή με την κυριαρχία πρακτικών πρόσκαιρου οικονομικού κέρδους.

Να αντιληφθούν την κλιμάκωση των ευθυνών από το ατομικό έως το κοινωνικό επίπεδο και από τον πολίτη στο κράτος.

Να μελετήσουν λύσεις που αφορούν σε ατομικές και ομαδικές συμπεριφορές καθώς και διαχειριστικές πρακτικές αρμόδιων φορέων.

ΣΤΟΧΟΙ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ (2)

15 Οκτωβρίου 2009: 1η Συνάντηση Εκπαιδευτικών, Υπευθύνων Π.Ε. και εκπροσώπων συνεργαζομένων φορέων

Επιμορφωτικά Σεμινάρια στο ΚΠΕ. Το πρώτο στις 6, 7, 8 Νοεμβρίου ’09 για εκπαιδευτικούς των Δ/νσεων Α/θμιας Α’ και Δ’ Αθηνών, & Πειραιά. Το δεύτερο στις 27,28,29 Νοεμβρίου για εκπαιδευτικούς των Δ/νσεων Α/θμιας και Β/θμιας Β’ Αθηνών.

Σεμινάριο από την ΠΕΕΚΠΕ Αττικής και CD με εκπαιδευτικό υλικό.

Μαθητικές Συναντήσεις

Παρακολούθηση εκπαιδευτικού προγράμματος από μαθητικές ομάδες του Δικτύου στο ΚΠΕ και στον Υμηττό

ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ 2009 - 2010

Συναντήσεις συντονιστικής επιτροπής και παιδαγωγικής ομάδας

Συναντήσεις εκπαιδευτικών

Διαμόρφωση επικοινωνιακού πλαισίου (ιστότοπος και blog)

Συμπλήρωση εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Ίδρυση Εθνικού Θεματικού Δικτύου με συμμετοχή ΚΠΕ και Δ/νσεων από όλη την Ελλάδα

ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ 2009 - 2010

ΙΔΡΥΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΔΙΚΤΥΟΥ

18η ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ ’08.

1η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΟΥ

ΔΙΚΤΥΟΥ

1η ΜΑΡΤΙΟΥ ’08.

1η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Β/ΘΜΙΑΣ

ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ

ΟΜΑΔΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΟΥ

ΔΙΚΤΥΟΥ

9η ΜΑΙΟΥ ’08.

1η Μαθητική Συνάντηση Β/θμιας

1η Μαθητική Συνάντηση Β/θμιας Εργασία κατ’ ομάδες

1η Μαθητική Συνάντηση Β/θμιας Εκπαίδευση στο Πεδίο

1η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

Α/ΘΜΙΑΣ

ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΙΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ

ΟΜΑΔΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ

21η ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ’08.

1η Μαθητική συνάντηση Α/θμιας Παρουσίαση Εργασιών

1η Μαθητική συνάντηση Α/θμιας Αλληλοενημέρωση Μαθητικών Ομάδων

1η Μαθητική συνάντηση Α/θμιας Εργασία και Παρουσίαση Ομάδων

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ

ΤΗΣ ΣΥΝΕΧΕΙΑΣ …

5η IOYNΙΟΥ ’08.

ΔΙΕΞΑΓΩΓΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΠΕ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΠΕ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ΑριθμόςΣχολείων

Ποσοστό(%)

8

Σύνολο 202 100 %

Πυρκαγιές 18

Δάσος 62 30

Ενέργεια 65 32

Νερό - Θάλασσα 20 10

ΣΧ

. ΕΤ

ΟΣ

2008 - ‘0

9

Νερό - Ρέματα 28 14

Κυκλοφοριακό –Ατμοσφαιρική ρύπανση 9 4

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΟΥ ΚΠΕ ΑΚΡΑΤΑΣ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΣΕ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

22η ΜΑΡΤΙΟΥ ’08.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ

ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΣΤΗΝ

ΠΑΡΝΗΘΑ

8η ΙΟΥΝΙΟΥ ’08.

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ