Κ λ ά σ μ α τ α

Πώς θα χωρίσουμε την πίτσα σε ίσα μέρη;

Για να χωρίσουμε την πίτσα σε ίσα μέρη χαράζουμε άξονες συμμετρίας.

Πώς το λέμε;

Λέμε πως κάθε παιδί πήρε το ένα τέταρτο της πίτσας.

Πώς το γράφουμε;

Κλασματική γραμμή

Φανερώνει την πράξη της διαίρεσης

Παρονομαστής

Μας δείχνει σε πόσα ίσα μέρη έχει χωριστεί η ακέραιη μονάδα.

Αριθμητής

Μας δείχνει με πόσα από τα ίσα μέρη εργαζόμαστε.

Θυμάμαι τι είναι η κλασματική μονάδα.

Κλασματική μονάδα έχουμε όταν ο αριθμητής είναι…

ένα

Να ταξιδέψουμε λίγο;

Γαλλία

Η σημαία της…

Τι μέρος του συνόλου είναι το άσπρο χρώμα;

3

1

Παναμάς

Η σημαία του…

Τι μέρος του συνόλου είναι το μπλε χρώμα;

Μάλτα

Η σημαία της…

Τι μέρος του συνόλου είναι το κόκκινο χρώμα;

Βέλγιο

Η σημαία της…

Τι μέρος του συνόλου είναι το κίτρινο χρώμα;

Κόβω έναν κύκλο σε δύο ίσα μέρη και

παίρνω το ένα.

Έχω μια ταινία πέντε

εκατοστών και κόβω το ένα

εκατοστό.

Χωρίζουμε έναν κύκλο σε οκτώ

ίσα μέρη

...παίρνουμε τα τρία ίσα

μέρη