4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

138
4o ΓΥΜΝΑΣΟ ΑΙΓΙΟΥ ΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016

Transcript of 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Page 1: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

4o ΓΥΜΝΑΣΟ ΑΙΓΙΟΥΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2015-2016

Page 2: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Πωλ Ελυάρ

Page 3: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• Ο Πωλ Ελυάρ ήταν Γάλλος συγγραφέας και ποιητής (από τους σημαντικότερους Γάλλους ποιητές).

• ΠΟΙΗΜΑ• Στ’ όνομα του τέλειου ψηλού μετώπου• Στ’ όνομα των ματιών που κοιτάζω Και του στόματος

που φιλώ• Για σήμερα και για πάντα.• Στ’ όνομα της θαμμένης ελπίδας Στ’ όνομα των

δακρύων μέσα στη νύχτα• Στ’ όνομα των φυτών που φέρνουν γέλιο Στ’ όνομα

του γέλιου που φέρνει φόβο.• Στ’ όνομα του γέλιου κάτω στο δρόμο• Της γλύκας που δένει τα χέρια μας

Page 4: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• Στ’ όνομα της οπώρας σαν σκεπάζει το λουλούδι• Σε μια όμορφη γη και καρπερή.• Στ’ όνομα των ανθρώπων που σαπίζουνε στη φυλακή• Στ’ όνομα των εξορισμένων γυναικών.• Στ’ όνομα όλων των συντρόφων μας Που μαρτύρησαν και

σφαγιάστηκαν• Για να μη δεχτούν τον ίσκιο.• Πρέπει να στραγγίζουμε την ορμή Και να σηκώσουμε το

ξίφος• Για να φυλάξουμε την ιερή εικόνα Των αθώων που

κυνηγήθηκαν παντού• Και που παντού θα θριαμβεύσουν.• Πωλ Ελυάρ, μετάφραση: Γ. Καραβασίλης

Page 5: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ

• ΕΙΔΗ ΠΟΛΕΜΟΥ :• ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ• ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ• ΠΕΡΙΒΑΝΤΟΛΟΓΙΚΟΣ• ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΣ• ΕΜΦΥΛΙΟΣ• ΠΑΡΑΛΟΓΟΣ

Page 6: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΠΟΛΕΜΟΣ ΕΜΠΝΕΥΣΗ ΓΙΑ ΤΕΧΝΗ

Page 7: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

“3η Μαΐου 1808” του Φρανθίσκο Γκόγια

Page 8: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

“Πρόσωπο του Πολέμου” του Σαλβαντόρ Νταλί

Page 9: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Η Ελευθερία οδηγεί τον λαό” του Ευγένιου Ντελακρουά

Page 10: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Χαρακτικά με τίτλο "Ο Πόλεμος" του Όττο Ντιξ

Page 12: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

PAPLO PIKASO

GOUERNIKA 1937

Page 13: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Γκερνίκα 1937Λάδι σε Καμβά 3,54× 7,82 Εθνικό Μουσείο Τέχνης Βασίλισσα Σοφία, Μαδρίτη

Page 14: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΚΙΤΣΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΓΚΕΡΝΙΚΑ ΤΟΥ ΠΙΚΑΣΟ 1937

Page 15: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ

Page 16: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ

Page 17: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

Page 18: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΜΑΡΙΑ

Page 19: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΗΤΣΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ

Page 20: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

Page 21: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΡΕΜΟΥ ΧΡΥΣΑ

Page 22: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 23: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

Page 24: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 25: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ

Page 26: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

Page 27: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΗΡΩ

Page 28: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΑΝΑΪΑ ΘΕΟΔΩΡΑ

Page 29: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΝΙΚΑΝΔΡΟΣ

Page 30: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 31: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

Page 32: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΜΑΡΙΑ

Page 33: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 34: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΗΡΩ

Page 35: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

Page 36: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΛΑΝΤΖΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

Page 37: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΤΣΑΟΥΝΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ

Page 38: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

Page 39: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΛΑΛΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Page 40: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΗΛΙΑΣ

Page 41: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

Page 42: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Page 43: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

Page 44: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΡΕΜΟΥ ΧΡΥΣΑ

Page 45: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

Page 46: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ ΔΑΝΑΗ

Page 47: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΜΑΝΘΟΣ

Page 48: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ

Page 49: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

Page 50: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ ΒΑΣΙΑ

Page 51: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ

Page 52: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ

Page 53: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΤΖΙΝΑ ΜΠΕΣΚΟΥ

Page 54: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 55: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΕΛΑΜΑΪ ΤΖΟΥΛΙΑΝΟ

Page 56: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 57: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ ΒΑΣΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ ΜΑΤΣΑΓΚΑ ΓΙΩΤΑ

Page 58: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΗΡΩ ΚΑΛΑΝΤΖΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΜΑΤΘΑΙΟΣ

Page 60: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΑΓΚΑΛΟΥ

• ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ• Ο πόλεμος είναι η ένοπλη σύγκρουση ανάμεσα

σε δύο ή περισσότερα κράτη ή ανάμεσα σε ομάδες εντός του ίδιου κράτους (εμφύλιος).

• Ο τρόπος επίλυσης των διαφορών με τη δύναμη των όπλων οδηγεί αναπόφευκτα στην καταπάτηση των ανθρώπινων δικαιωμάτων και στην αναστολή της προόδου σε κάθε τομέα της ανθρώπινης δραστηριότητας.

Page 61: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

• Η Ειρήνη είναι η κατάσταση φιλίας αμοιβαίας κατανόησης αρμονικής συνύπαρξης ανθρώπων ή λαών, η επιθυμία τους για τη διατήρηση της ηρεμίας, της τάξης και της αρμονίας για την επικράτηση ενός κόσμου χωρίς συγκρούσεις και αντιπαλότητες.

Page 62: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

• Όλοι οι σύγχρονοι πόλεμοι, πέραν από την άκρατη αγριότητα τη σφαγή χιλιάδων άμαχων, πλήττουν και το φυσικό περιβάλλον. Η χημική και ραδιενεργός μόλυνση είναι οι κυριότερες επιπτώσεις των πολέμων στο περιβάλλον. Το αποτέλεσμα μιας τέτοιας μόλυνσης δεν είναι μόνο τοπικό αλλά επηρεάζει ευρύτερα τον πλανήτη, αφού το περιβάλλον πέραν από την επιβάρυνση του με τοξικά στοιχεία γίνεται μέσο μεταφοράς ρυπογόνων ουσιών για τον άνθρωπο και για τα υπόλοιπα οικοσυστήματα.

Page 64: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

• Ο πόλεμος κάνει κακό σε όλους μας. Άνθρωποι πεθαίνουν βίαια και άδικα άλλοι τραυματίζονται σωματικά και ψυχικά. Καθημερινά όλο και περισσότεροι λαοί καταστρέφονται , χιλιάδες άνθρωποι πεθαίνουν χάνουν την αξιοπρέπεια τους μεταναστεύουν. Όμως τα οικονομικά προβλήματα που προκύπτουν από ένα πόλεμο είναι τεράστια.

Page 65: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

• Με την έναρξη του πολέμου η καταστροφή του περιβάλλοντος είναι βέβαιη.

• Με τις βόμβες που ρίχνουν τα αεροπλάνα καταστρέφονται τα δάση, τα λιμάνια, οι πόλεις ,δημοτικά ιστορικά μνημεία κ.α.

• Τα νερά μολύνονται με αποτέλεσμα κάποια στιγμή να μην υπάρχει νερό για να επιβιώσουν οι άνθρωποι.

• Πεθαίνουν άνθρωποι και ζώα.

Page 67: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΗΛΙΑΣ

• Ακόμα και σήμερα στην σημερινή εποχή γίνονται πόλεμοι (π.χ. Ουκρανία , Συρία ). Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα να υπάρχουν πολλοί νεκροί, άνθρωποι να εγκαταλείπουν μαζικά τις πατρίδες τους. Αυτό το φαινόμενο είναι πολύ έντονο τους τελευταίους μήνες στην χώρα μας και σε όλη την Ευρώπη.

Page 68: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΗΛΙΑΣ

• Εγώ πιστεύω ότι δεν πρέπει να γίνονται πόλεμοι , γιατί σκοτώνονται πολλοί άνθρωποι, τα παιδιά μένουν ορφανά, υπάρχουν πολλοί πρόσφυγες. Αν δεν βρεθεί μια λύση άμεσα, το πρόβλημα θα γίνει πιο έντονο.

• Πιστεύω ότι άδικα σκοτώνεται τόσος κόσμος και καταστρέφονται τόσες χώρες. Μακάρι να υπήρχε σε όλο τον κόσμο ΕΙΡΗΝΗ.

Page 70: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΑΡΙΑ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ

• Η ζωή του ανθρώπου από τα χρόνια τα παλιά ως τα σήμερα υπήρξε μη αδιάκοπη σχοινοβασία ανάμεσα στον πόλεμο και την ειρήνη. Μια μορφή πολέμου, η πιο ειδεχθής, είναι ο εμφύλιος πόλεμος. Επίθεση αδερφών εναντίον αδερφών. Δικαίωση βρίσκει μόνο ο αμυντικός πόλεμος, που συνιστάται σε δικαιολογημένη χρήση όπλων για την διασφάλιση ακεραιότητας και την υπεράσπιση της ζωής της τιμής και της περιουσίας του έθνους.

Page 71: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Αλ. Αλεξανδράκη, Κατάληψις εχθρικών θέσεων. Η αντεπίθεση των Ελλήνων έχει φθάσει στο αποκορύφωμα...Προφανώς οι Έλληνες στρατιώτες φωνάζουν "Αέρααα!".

Page 72: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΗΡΩ• Η Ειρήνη αποτελεί φυσική κατάσταση στην

κοινωνική ζωή του ανθρώπου κατά την οποία οι σχέσεις λειτουργούν χωρίς βία. Είναι μία επιθυμητή κατάσταση που θέλουν οι κοινωνίες στην πλειοψηφία τους. Αντίθετα τον πόλεμο κανείς δεν τον θέλει, όλοι τον απεχθάνονται .

Page 73: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ• Αν διεξαχθεί Τρίτος Παγκόσμιος Πόλεμος , ο Τέταρτος θα

γίνει με ρόπαλα. - Αϊνστάιν .• Δεν αναζητάμε την ειρήνη για να βρισκόμαστε σε πόλεμο,

αλλά πολεμάμε για να έχουμε ειρήνη. Γι΄ αυτό , να είστε φιλειρηνικοί ακόμα κι όταν πολεμάτε, ώστε να νικήσετε τους αντιπάλους και να τους προσφέρετε την ευημερία της ειρήνης.- Άγιος Αυγουστίνος.

• Η τέχνη του πολέμου είναι η τέχνη να εξοντώνεις ανθρώπους , η τέχνη της πολιτικής είναι να τους εξαπατάς.-

• Ο πόλεμος δεν κάνει τα αγόρια άντρες, κάνει τους άντρες νεκρούς. – Κεν Γκιλέσπι

Page 74: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

• Ο πόλεμος, είναι το σχολείο της αρετής,- Αριστοτέλης . • Ο στόχος του πολέμου είναι η ειρήνη. – Αριστοτέλης.• Δεν γνωρίζω κανένα λαό που να πλούτισε ύστερα από

μία νίκη σε ένα πόλεμο.- Βολταίρος. • Είναι δυστύχημα μεγάλο το ότι δεν έχει κάθε

στρατιώτης πέντε ζωές.- Ναπολέων Βοναπάρτης• Μακριά από τη γραμμή του πυρός, όλοι είναι ήρωες. –

Ναπολέων Βοναπάρτης

Page 75: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΙΩΤΑ ΜΑΤΣΑΓΓΑ

• Ο πόλεμος είναι μια σύγκρουση ενώ η ειρήνη είναι μια κατάσταση φιλίας.

• ΙΩΑΝΝΑ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ• Εγώ διαφωνώ με τον πόλεμο γιατί

καταστρέφονται σπίτια, πεθαίνουν άνθρωποι και καταστρέφεται η πόλη.

Page 76: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

• Κατά τη γνώμη μου ο πόλεμος είναι πολύ δυσάρεστος. Πλήττει τους ανθρώπους σε πολλούς τομείς και προκαλεί τεράστιες καταστροφές. Χιλιάδες παιδιά μένουν ορφανά και εκατοντάδες οικογένειες χάνουν τα υπάρχοντα τους. Υπάρχουν διάφορες αιτίες που προκαλούν τον πόλεμο οι οποίες θα μπορούσαν να καταπολεμηθούν με σωστότερο τρόπο και χωρίς τα άσχημα αποτελέσματα που προκαλεί ο πόλεμος.

Page 77: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• Από την άλλη μεριά πλήττεται το περιβάλλον από τις συνεχείς μάχες και εξαντλούνται οι πόροι του. Η ειρήνη βοηθάει και προστατεύει το περιβάλλον , δένει τους ανθρώπους και βοηθάει στην ομαλή ροή της ζωής μας.

• ΜΑΡΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ • Πόλεμος είναι μια κατάσταση σύγκρουσης

μεγάλων ομάδων ανθρώπων που χαρακτηρίζεται από την χρήση ένοπλης βίας. Οι συνέπειες του πολέμου είναι πολλές: θάνατος εξαθλίωση του ανθρώπου υλικές ζημιές παράλυση της οικονομίας οικολογική καταστροφή κ.τ.λ.

Page 78: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΡΕΜΟΥ ΧΡΥΣΑ

• Ο πόλεμος είναι κάτι τραγικό .Αυτή την τραγικότητα έρχεται να τονίσει ο Ισπανός ζωγράφος με το έργο του Γκερνίκα. Ο Πικάσο έχει αποτυπώσει με μεγάλη επιτυχία τη σκηνή του πολέμου αποκρουστική και απάνθρωπη όπως ήταν και στην πραγματικότητα. Ο πόλεμος προκαλεί πολλές καταστροφές χωρίζει οικογένειες αφανίζει έθνη , προκαλεί τρόμο και ταραχή σε ανθρώπους και ζώα.

Page 79: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΧΩΡΙΣ ΟΝΟΜΑ

• ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

Page 80: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΚΗΝΕΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΑ - ΡΟΛΟΙ

Page 81: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΤΑΣΟΣ

Page 82: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣ

Page 83: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

Page 84: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΡΕΜΟΥ ΧΡΥΣΑ

Page 85: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ

Page 86: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ

Page 87: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ

Page 88: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

Page 89: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΑΝΙΦΑΒΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Page 90: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος
Page 91: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ

Page 92: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑΚΑΤΣΑΟΥΝΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ

Page 93: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΕΣΚΟΥ ΤΖΙΝΑΜΙΧΑΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ

Page 94: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ

Page 95: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

Page 96: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ

Page 97: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΕΥΑ ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ ΔΑΝΑΗ

Page 98: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΡΕΜΟΥ ΧΡΥΣΑ

Page 99: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΝΙΚΑΝΔΡΟΣ

Page 100: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

Page 101: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

Page 102: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΑΤΣΑΓΓΑ ΓΙΩΤΑ

Page 103: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ

Page 104: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΤΑΣΟΣ

Page 105: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΛΟΥΚΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Page 106: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

Page 107: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ

Page 108: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΕΣΚΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ

Page 109: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΜΑΡΙΑ

Page 110: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΑΝΑΪ ΘΕΟΔΩΡΑΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

Page 111: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΗΡΩ

Page 112: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ

Page 113: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ ΔΑΝΑΗ

Page 114: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΜΑΤΘΑΙΟΣ

Page 115: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΘΥΜΟΣ• ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ ΚΑΙ ΑΦΗΓΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΙΚΟΝΑΣ ΜΕ

ΘΕΜΑ ΤΗΝ ΔΙΕΝΕΞΗ ΜΕΤΑΞΗ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

Page 116: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΘΕΟΔΩΡΑ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΜΑΡΙΑΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΣΤΑΜΑΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ

Page 117: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Η ΚΟΥΛΑ ΚΑΙ Ο ΝΕΟΚΛΗΣ

• Αφηγητής: Βρισκόμαστε στο σπίτι ενός ζευγαριού της Κούλας και του Νεοκλή . Ο Νεοκλής παρακολουθεί πολιτικά στην τηλεόραση και η Κούλα μαγειρεύει το μεσημεριανό. Ξαφνικά ένας πολιτικός με το όνομα Πάγκαλος αρχίζει την ομιλία του και αναφέρει τη φράση «Μαζί τα φάγαμε». Μόλις το ακούει αυτό ο Νεοκλής πετάγεται όρθιος και λέει:

• Μαζί τα φάγαμε! Πες τα άνθρωπε μου. Έχεις απόλυτο δίκιο.

• Τότε , βγαίνει έντρομη με το τηγάνι στο χέρι η Κούλα και διαμαρτύρεται λέγοντας:

Page 118: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• -Ουδέποτε Πάγκαλος! Μόνο ΚΚΕ! Θα τρίζουν τα κοκαλάκια της μάνας μου με αυτά που λες!

• -(ψιθυρίζει) Αμάν πια με αυτή την μάνα σου!• -Τι είπες βρέ;• -Τίποτα …τίποτα γλυκιά μου. Ασχολήσου με τις

κατσαρόλες σου. • -Μη μου λες εμένα γλυκόλογα και μην ξαναπιάσεις

στο στόμα σου τη μητέρα μου, γιατί δεν είσαι άξιος ούτε το όνομα της να λες!

• Αφηγητής: Η Κούλα αποχώρησε από το σαλόνι και ο Νεοκλής ψιθύρισε:

• -Καλά στραβός ήμουν όταν την παντρεύτηκα αυτή τη Βλάχα!

Page 119: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΠΑΣΤΟΓΙΑΝΝΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΗΣΛΑΛΙΩΤΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ

Page 120: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Η ΑΦΡΟΞΥΛΑΝΘΗ • Η ώρα έχει φτάσει έξι το πρωί και η Αφροξυλάνθη

νευριασμένη μονολογεί: • -Που να είναι τέτοια ώρα ο αχαΐρευτος . Την ίδια

στιγμή που εκείνος μπαίνει στην πόρτα εκείνη του λέει:• -Που ήσουν αλήτη;• Ενώ εκείνος απαντάει.• -Με τα παιδιά καλή μου.• Η Αφροξυλάνθη απηυδισμένη , αγανακτεί και ωρύεται

λέγοντας:• -Γιατί γύρισες τόσο αργά ρε μπεκρούλιακα τώρα θα

δεις! ενώ τον χτυπάει με τον πλάστη .

Page 121: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• Εκείνος απαντάει αγανακτισμένος : • -Είσαι τρελή γυναίκα ! Αλλά για να έχουμε καλό

ερώτημα γιατί δεν κοιμάσαι;• Εκείνη με απογοήτευση, του λέει:• -Γιατί έχω κάτι να σου πω , είμαι έγκυος….• Εκείνος καταλαβαίνοντας την σοβαρότητα της

κατάστασης λέει :• -Τι ; δηλαδή τώρα πρέπει να πιάσω δουλειά; • -Είσαι με τα καλά σου άνθρωπε μου; Εγώ σου μιλάω

σοβαρά και εσύ κάνεις πλάκα;• -Με συγχωρείς αγάπη μου…. Ξέρω ότι έχεις τα

νεύρα της εγκυμοσύνης , είναι φυσικό.

Page 122: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• - Άντε έχε χάρη που σε αγαπάω βρε…• Τελικά οι εναλλαγές στην διάθεση της

Αφροξυλάνθης , δεν ήταν τόσο σοβαρές για να χαλάσουν τον ευτυχισμένο κατά τα άλλα γάμο του ζευγαριού.

Page 123: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΣΕΛΑΜΑΪ ΤΖΟΥΛΙΑΝΟ ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΜΗΤΣΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ

Page 124: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Ο τσακωμός• Στην εικόνα βλέπουμε τον τσακωμό ανάμεσα στον Τάσο

και τον Θανάση. Ο Θανάσης είναι 15 χρονών όπως και ο Τάσος. Ο Τάσος στο δημοτικό κορόιδευε τον Θανάση μαζί με την παρέα του. Τα πράγματα βέβαια στο Γυμνάσιο άλλαξαν και ο Θανάσης μαζί με την παρέα του κορόιδευε τον Τάσο. Μια μέρα ο Θανάσης συνάντησε τον Τάσο στο δρόμο και άρχισε να τον κακολογεί και να του λέει να φύγει από εδώ. Ο Τάσος αρνήθηκε και τα δύο παιδιά άρχισαν να τσακώνονται. Κατά τον τσακωμό τους ένας περαστικός τους χώρισε και άρχισε να τους εξηγεί πως αυτό που κάνανε δεν ήταν σωστό. Από τότε ο Τάσος και ο Θανάσης είναι αχώριστοι φίλοι.

Page 125: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΡΕΜΟΥ ΧΡΥΣΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΝΙΚΑΝΔΡΟΣΜΑΝΙΦΑΒΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΡΟΥΒΑΛΗ ΝΙΝΑ

Page 126: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΤΡΑΚΑΡΙΣΜΑ• Ρε φίλε , δεν βλέπεις μπροστά σου;• Τι θες ρε σπόρε;• Θέλω να απολογηθείς για τη ζημιά που προκάλεσες!• Και γιατί να το κάνω;• Δεν βλέπεις τι έκανες; Μου χάλασες το αμάξι και την πιο

όμορφη μέρα της ζωής μου!• Δηλαδή η κοπέλα στο αμάξι δεν είναι κόρη σου; Χα χα

χα!• Τι είπες ρε; Αυτή είναι η γυναίκα μου.• Χα , αν αυτή είναι γυναίκα σου και όχι κόρη σου τότε

εγώ δεν είμαι ψηλός και νέος αλλά κοντός και γέρος .Χα χα χα!

Page 127: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• Έλα Γιώργο τελείωνε πρέπει να πάμε στο γάμο.• Ένα λεπτό αγάπη μου! Επειδή βιάζομαι δεν θα

ασχοληθώ περισσότερο με εσένα . Να ξέρεις όμως ότι αν τύχει να σε ξαναδώ μπροστά μου θα εξηγηθούμε!

• Κατάσταση και αυτή να μην μπορείς να παντρευτείς με την ησυχία σου!!

Page 128: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΚΑΤΣΑΟΥΝΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗ ΕΥΑ

Page 129: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΤΡΑΚΑΡΙΣΜΑ• Την Δευτέρα το πρωί καθώς ξύπνησα και ξεκίνησα

να πάω στην δουλειά μου γιατί είχα ήδη αργήσει συνάντησα στον δρόμο έναν τρελό που είχε κάτσει με το αυτοκίνητο και δεν κουνιόταν ! Έτσι όπως εγώ βιαζόμουν να πάω στην δουλειά μου του κόρναρα μήπως και πάει πιο γρήγορα αυτός από το πείσμα του σταμάτησε και έτσι τρακάραμε.

• Μετά από αρκετές ώρες τσακωμού και συζήτησης με την αστυνομία για το πώς έγινε πήγα στην δουλειά μου και απολύθηκα…

Page 130: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΠΑΓΙΩΤΗΣ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΤΑΣΟΣΚΑΡΑΝΙΚΟΛΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗ ΜΑΡΙΑ

Page 131: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΧΑΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΜΠΕΣΚΟΥ ΤΖΙΝΑΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΓΩΓΩ ΣΩΤΗΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ

Page 132: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

Για την φιλία

• Λοιπόν , μια συνηθισμένη μέρα στο 2ο Γυμνάσιο Αμπελοκήπων δυο μαθητές , ο Μουράτ και ο Μουσταφά συζητούν για το πάρτι που θα γίνει στην χώρα τους, την Τουρκία. Ξαφνικά εμφανίζεται ο Άρης , ο οποίος άκουσε την συζήτηση τους και άρχισε να τους λέει πως η Τουρκία είναι η χειρότερη χώρα και πως δεν θα έπρεπε να υπάρχουν παιδιά από άλλες χώρες στο σχολείο τους. Ο Αρης τους προσβάλει και ο Βλάσης , ο οποίος είναι φίλος του Άρη του λέει πως πρέπει να σκεφτεί πως αν ήταν στην θέση τους δεν θα ένιωθε και τόσο ωραία. Ο Αρης κατάλαβε τα λόγια του Βλάση και από τότε ο Μουράτ, ο Μουσταφά , ο Άρης και ο Βλάσης είναι οι καλύτεροι φίλοι.

Page 133: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΜΑΝΑΪ ΘΕΟΔΩΡΑ

Page 134: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΓΚΟΤΣΟΠΟΥΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΑΓΓΕΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

Page 135: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΖΩΓΡΑΦΟΣ ΜΑΤΘΑΙΟΣ

Page 136: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΜΙΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΜΕΡΑ

• Μια καλοκαιρινή μέρα ένα ζευγάρι αποφάσισε να πάει εκδρομή όμως διαφωνούσαν για το μέρος διότι η κοπέλα ήθελε να πάει στο εξωτερικό και το αγόρι στην Ελλάδα. Ο λόγος που η κοπέλα ήθελε να πάει στο εξωτερικό είναι πως εκεί είναι πιο ρομαντικά και το αγόρι στην Ελλάδα διότι υπάρχει οικονομική κρίση και δεν είναι για πολλά- πολλά.

• Κορίτσι: Γιατί να μην πάμε στο Λονδίνο; Είναι πολύ ρομαντικά αυτή την εποχή.

• Αγόρι: Άσε καλύτερα! Ας πάμε ταξίδι εδώ στην Ελλάδα , γιατί δεν είμαστε για πολλά - πολλά.

Page 137: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

• Ευτυχώς στην συνέχεια τα πράγματα ηρέμησαν και το πρόβλημα λύθηκε. Αφού συζήτησαν και είπαν τους λόγους για τους οποίους θέλουν να πάνε στο συγκεκριμένο μέρος αποφάσισαν να πάνε κάπου που θα καλύπτουν και τις δύο ανάγκες. Δηλαδή κάπου φθηνά και ρομαντικά. Αυτό το ζευγάρι τελικά πήγε εκδρομή και τώρα είναι πολύ ευτυχισμένο. Τελικά ένα ζευγάρι που αγαπιέται πολύ τα ξεπερνάει όλα.

• ΚΑΓΚΑΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΑΤΣΑΓΓΑ ΓΙΩΤΑ• ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΗΡΩ ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ ΔΑΝΑΗ

Page 138: 4o γυμνασιο αιγιου τεχνες και πολιτισμος

ΤΑΙΝΙΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ

• Η Κλέφτρα των Βιβλίων• Το Αγόρι Πίσω Από Το Συρματόπλεγμα• Ο Πιανίστας• Βαθύς Γαλάζιος Ουρανός• Μαντολίνο του Λοχαγού Κορέλι