2Ο , ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ2013 -2014

Πολιτιστικό Πρόγραμμα με τίτλο:

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΚΦΡΑΣΗΣ

Υπεύθυνη καθηγήτρια: ΡΑΥΤΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣΕΚΦΡΑΣΗΣ

Στόχοι:

Να δώσει το ερέθισμα στους μαθητές να δημιουργήσουν ελεύθερα με βάση μόνο την δημιουργική έκφραση τους ή το καλλιτεχνικό τους ταλέντο.

Να γίνουν γνωστές δημιουργίες μαθητών, οι οποίες δεν προβάλλονται από το τυπικό πρόγραμμα του σχολείου.

ΘΕΜΑ

Ως θέμα τέθηκε από την αρχή η έννοια “ΧΡΟΝΟΣ”

στην γενικότατη σημασία της.Ο χρόνος αποτελεί απλώς ορμητήριο για

τις δημιουργίες των μαθητών, δεν λειτουργεί δεσμευτικά.

ΟΜΑΔΕΣ

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου λειτούργησαν οι εξής ομάδες:

Ομάδα Λογοτεχνίας (Βασιλειάδου Ε.,, Κορελίδου Β., Μάνεση Ρ., Παπαδοπούλου Γ., Σαλτουρίδου Α., Τόντου Αι., Τσολακίδου Θ.)Ομάδα Θεάτρου (Παπαδοπούλου Γ., Σαλτουρίδου Α., Τόντου Αι., Τσολακίδου Θ.)Ομάδα Ζωγραφικής (Σαμουρίδου Χ., Τζερεφού Ξ.)Ομάδα Κινηματογράφου (Μπαλίδη Α., Μπεκίρη Ε., Κουτσικανίδου Μ.)Ομάδα Μουσικής (Μπαλίδη Α., Τσολακίδου Θ.)Ομάδα Φωτογραφίας (Βιζιτέου Δ., Κοντογιώργη Α.)Ομάδα Χορού (Κουτσικανίδου Μ., Κλίμεντοβ Ε., Βασίλη Ι., Πλέσσα Ε.)

ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

Τα έργα της ομάδας εκτίθενται στο χώρο του σχολείου και στον φάκελο «Ζωγραφική»

ΘΕΑΤΡΟ

Στο πλαίσιο της ομάδας θεάτρου παρακολουθήσαμε την θεατρική παράσταση “Νεφέλες” του Αριστοφάνη, καθώς και την

θεατρική παράσταση “Φάουστ” σε διασκευή του γνωστού έργου του Γκαίτε.

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Η ομάδα Λογοτεχνίας διοργάνωσε ενημερωτική συνάντηση για την ποίηση. Τους μαθητές ενημέρωσε η κ. Τασούλα Καραγεωργίου (σχολική σύμβουλος - ποιήτρια) και ο κ. Γ. Μπίκος (διευθυντής λυκείου - μουσικός).

Θέμα: Η ποίηση και η σχέση της με τη Μουσική.

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Στο πλαίσιο της ομάδας, οι μαθητές/-τριές διάβασαν λογοτεχνικά έργα που σχετίζονται με τον χρόνο.

Ως σχόλιο για το χρόνο, επιλέξαμε να παρουσιάσουμε δύο από αυτά:

«Φάουστ» του Γκαίτε «Το πορτραίτο του Ντόριαν Γκρέι» του Ο. Ουάιλντ.

Τις παρουσιάσεις μπορείτε να δείτε στους φακέλους «Θέατρο» και «Λογοτεχνία».

ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Στην ομάδα λογοτεχνίας κάποιοι τόλμησαν να δοκιμάσουν το λογοτεχνικό τους ταλέντο τόσο

στην ποίηση όσο και στον πεζό λόγο.

Δείγματα της γραφής των μαθητών μπορείτε να δείτε στον φάκελο «Λογοτεχνία»

ΜΟΥΣΙΚΗ

Η ομάδα μουσικής αναζήτησε και επεξεργάστηκε μουσικά κομμάτια με αναφορά στον χρόνο.

Ένα σχετικό βίντεο μπορείτε να δείτε στον φάκελο «Μουσική».

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ

Το σχολείο μας, μέσω του εργαστηρίου,

λαμβάνει μέρος στον πρώτο σχολικό διαγωνισμό φωτογραφίας με δημιουργίες

μαθητών. Τις φωτογραφίες της συμμετοχής μπορείτε

να δείτε στον φάκελο «Φωτογραφία».

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ

Στο πλαίσιο της κινηματογραφικής δουλειάς, ως ελληνική και χιουμοριστική εκδοχή του θέματος του «Φάουστ», επιλέξαμε και παρακολουθήσαμε την ελληνική ταινία «Αλίμονο στους νέους».

Βίντεο με σύνοψη της ταινίας μπορείτε να δείτε στον φάκελο «Κινηματογράφος».

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ

Ως κινηματογραφικό σχόλιο για το χρόνο η ομάδα δημιούργησε ένα βίντεο, βασισμένο στο κείμενο του Χρόνη Μίσσιου «Η ζωή μια φορά μας δίνεται».

Το βίντεο μαζί με το κείμενο μπορείτε να δείτε στον φάκελο «Κινηματογράφος».

ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΣ

Η ομάδα έχει προγραμματίσει το γύρισμα ταινίας, μετά τη λήξη του σχολικού έτους, με τη βοήθεια των τεχνικών του “pamecinema” και τίτλο «Το

θεώρημα της Δραπετσώνας».

ΧΟΡΟΣ

Η ομάδα χορού παρουσίασε χορογραφία στο Φεστιβάλ Μαθητικού Χορού που διοργανώθηκε από το Πολιτιστικό

Τμήμα Δ.Δ.Ε Πειραιά, στο Γενικό Λύκειο Ρέντη στις 22/5/14.

Βίντεο από την εμφάνιση της ομάδας μπορείτε να δείτε στο φάκελο «Χορός».

… …τα σχέδιά μας

…στόχος μας είναι να συνεχίσουμε το «Εργαστήρι Δημιουργικής Έκφρασης» και τον επόμενο χρόνο…

Η υπεύθυνη καθηγήτρια, Μ. Ραυτοπούλου, και οι μαθητές του προγράμματος.

Γαλάτεια Παπαδοπούλου

“Φάουστ” του Γκαίτε

ΦΑΟΥΣΤ

Ο Φάουστ του

Γκαίτε ανήκει στα

έργα που έχουν

απόλυτη

καλλιτεχνική αξία.

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΧΡΟΝΟΟ Φάουστ έχει σφραγίσει την

ιστορία, όχι μόνο της λογοτεχνίας

αλλά και του θεάτρου και του

κινηματογράφου, για το τέχνασμά

του σε σχέση με τον χρόνο.

ΥΠΟΘΕΣΗ Ο Φάουστ πουλάει την

ψυχή του στον Διάβολο

με αντάλλαγμα να

μείνει για πάντα νέος.

ΕΡΓΟ ΚΑΙ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣΟ ήρωας είναι η

αριστουργηματική

απεικόνιση της ψυχής

του Γκαίτε, που είναι

χωρισμένη στα δύο.

Ο ΣΟΦΟΣΑπό την μία πλευρά,

παρουσιάζεται η

ανικανοποίητη φύση του

σοφού, που ξόδεψε όλη την

ζωή του στην απόκτηση

γνώσης, δεν έφτασε στην

αλήθεια και έχασε τα νιάτα

του.

Ο ΑΔΙΣΤΑΚΤΟΣΑπό την άλλη πλευρά, είναι ο

άνθρωπος που διψάει για ζωή

και νιάτα και είναι έτοιμος να

κάνει τα πάντα για να είναι

αιώνια νέος.

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΕίχαμε την τύχη να

παρακολουθήσουμε μια διασκευή

του Φάουστ σε μια πρωτοποριακή

παράσταση, απευθυνόμενη σε

εφηβικό κοινό.

“ΤΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΕΙΜΑΙ ΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΠΟΥ ΖΩ;”

Οι ηθοποιοί παίζοντας Φάουστ έκαναν

εμφάνιση ροκ μπάντας και

επιχειρούσαν να δώσουν απάντηση

στο ερώτημα “τι θέλω να είμαι μέσα

στον κόσμο που ζω;”.

ΕΠΙΡΡΟΕΣ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΠολλά έργα τέχνης έχουν

κεντρικό άξονα την ιστορία του

Φάουστ, όπως “Tο πορταίτο του

Ντόριαν Γκρέι” (παρουσίαση από

την ομάδα λογοτεχνίας), αλλά και

η ελληνική ταινία “Αλίμονο στους

νέους” (παρουσίαση από την

ομάδα κινηματογράφου).

Η ΕΜΠΝΕΥΣΗ ΕΒΓΑΛΕ ΛΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΟΥ ΕΙΠΕ...

Σαββατόβραδο και ο άνεμος δε λέει να σωπάσει

Χτυπάει η πόρτα τρεις φορές ...

Εξακολουθεί να κινείται μπρος και πίσω ...

Η πόρτα ξαναχτύπησε αλλά δεν την ανοιξε.

...την τρίτη έπεσε μια κορνίζα κάτω.

Τη θυμόταν ξανά και ξανά...

Το απαλό αεράκι παίζει με τα ξανθά μαλλιά της...

Είναι τα γενέθλια του.

Μπαίνει μια ομάδα ξένων ...

Ήρθε η ώρα να ανοίξει την πόρτα.

...βλέπει πάλι την οικογένειά του.

...είναι μια ανάμνηση που διαρκεί για πάντα.

Ίσως η νύχτα να είναι η σκέψη ενός τρελού γέρου ...

...που γελάει με μια ματωμένη γάτα.

Ίσως η έμπνευση να μη μου μιλάει ...

Σαλτουρίδου Άννα

“Το πορτραίτο του Ντόριαν Γκρέι” Ο. Ουάιλντ

ΤΟ ΠΟΡΤΡΑΙΤΟ ΤΟΥ ΝΤΟΡΙΑΝ ΓΚΡΕΙΤΟ ΠΟΡΤΡΑΙΤΟ ΤΟΥ ΝΤΟΡΙΑΝ ΓΚΡΕΙ

Ο νεαρός αριστοκράτης Ντόριαν Ο νεαρός αριστοκράτης Ντόριαν

Γκρέι, εύχεται να μην γεράσει Γκρέι, εύχεται να μην γεράσει

ποτέ.ποτέ.

Επιθυμεί το βάρος του χρόνου να Επιθυμεί το βάρος του χρόνου να

το σηκώσει το πορτραίτο του, το σηκώσει το πορτραίτο του,

ζωγραφισμένο από ένα φίλο.ζωγραφισμένο από ένα φίλο.

Η ευχή του εισακούεται, τα χρόνια Η ευχή του εισακούεται, τα χρόνια

περνούν και ο Ντόριαν Γκρέι δεν περνούν και ο Ντόριαν Γκρέι δεν

γερνά.γερνά.

Το πορτραίτο του όμως Το πορτραίτο του όμως

αλλοιώνεται...αλλοιώνεται...

...αποκτά ρυτίδες και ...αποκτά ρυτίδες και

παραμορφώνεται από το παραμορφώνεται από το

διεστραμμένο χαρακτήρα του και διεστραμμένο χαρακτήρα του και

την έκλυτη ζωή του.την έκλυτη ζωή του.

Ο Ντόριαν Γκρέι διατηρεί τα νιάτα Ο Ντόριαν Γκρέι διατηρεί τα νιάτα

του, ώσπου να φτάσουν στην του, ώσπου να φτάσουν στην

κορύφωση η αλλαζονία και ο κορύφωση η αλλαζονία και ο

ηδονισμός του.ηδονισμός του.

Τότε θα φανούν οι συνέπειες της Τότε θα φανούν οι συνέπειες της

αλόγιστης ευχής σε έναν άνθρωπο που αλόγιστης ευχής σε έναν άνθρωπο που

ξεπούλησε την ψυχή του, όπως ο ξεπούλησε την ψυχή του, όπως ο

Φάουστ, για την καλλονή και την Φάουστ, για την καλλονή και την

απόλαυση.απόλαυση.

▶ΧΡΟΝΟΣ

Kατερίνα Τόντου

ΧΡΟΝΟΣ

Χρόνος. Είναι ο αόρατος παρών δικτάτορας.

Χρόνος. Ο άρχοντας των πάντων.

Συναισθήματα

Ενοχές, θλίψη, μελαγχολία, νόστος.

Κούραση, υποχρεώσεις, μοναξιά, γηρατειά.

Προσφορές

Ωριμότητα, γνώση, ωραίες στιγμές, ευτυχία...

ΧΡΟΝΟΣ

Ο Χρόνος δίνει ακόμα και τώρα το αόρατο παρόν του και δεν μπορεί να πάρει πίσω τα όσα ειπώθηκαν.