ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ STEMATHS (5-7 ετών)

Τα παιδιά ανάλογα με την ηλικία τους παρακολουθούν μια σειρά μαθημάτων

Μαθηματικών, μέσα από ένα παιγνιώδες και αλληλεπιδραστικό περιβάλλον.

Οι μαθητές κατακτούν τη λογικομαθηματική υποδομή που τους χρειάζεται,

ώστε να κατανοήσουν σε βάθος τις δραστηριότητες των υπόλοιπων κύκλων

STEM. Οι μαθητές μελετούν έννοιες τόσο από τη γεωμετρία όσο και από την

αριθμητική, δημιουργώντας σε κάθε περίπτωση μια ολοκληρωμένη

προσέγγιση των θεμελιωδών αυτών κλάδων των μαθηματικών. Στα

προγράμματα δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στην ανάγκη εμπλουτισμού των

αισθητηριακών ερεθισμάτων αυτών των ηλικιών (τμήμα 5-7 ετών), που

είναι απαραίτητα για τη νοητική τους ανάπτυξη.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Τα παιδιά (από Ε’ δημοτικού) έρχονται σε πρώτη

γνωριμία με τους αυτοματισμούς και τη ρομποτική.

Κατασκευάζουν φυσικά μοντέλα με δομικά

στοιχεία LEGO και μαθαίνουν πως μπορούν να τους δώσουν κίνηση

εξοπλίζοντάς τα κατάλληλα με κινητήρες & αισθητήρες. Στη συνέχεια με τη

γλώσσα προγραμματισμού SCRATCH, μαθαίνουν να αλληλεπιδρούν με την

κατασκευή τους αλλά και να δημιουργούν εικονικούς κόσμους που

συντονίζονται με αυτή.

Το πρόγραμμα αυτό αποτελεί την καλύτερη εισαγωγή στις αρχές και τις

βασικές τεχνικές του προγραμματισμού με στόχο πάντα τη λύση ενός

συγκεκριμένου προβλήματος. Τα παιδιά παίζοντας έρχονται σε επαφή με τις

βασικές αρχές της Μηχανολογίας, της Μηχανικής, των Φυσικών Επιστημών

και των Μαθηματικών, αρχές που

συνοψίζονται στο ακρωνύμιο STEM

(Science, Technology, Engineering,

Mathematics).

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: “Ο Δρόμος για την Ολυμπιάδα”

Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Στη σειρά αυτή των προχωρημένων μαθημάτων εκπαιδευτικής ρομποτικής,

οι μυημένοι συμμετέχοντες θα έρθουν σε επαφή με τη Διαγωνιστική

Εκπαιδευτική Ρομποτική, όπου η σωστή ιδέα κάνει τη διαφορά και η

βέλτιστη υλοποίησή της φέρνει τη διάκριση! Εδώ ο χρόνος κυλάει

διαφορετικά!

Θα αναπτυχθούν μεθοδολογίες «αποκωδικοποίησης μιας πρόκλησης»,

χαρτογράφησης μιας πίστας, προχωρημένες κατασκευαστικές τεχνικές,

παραμετροποίηση on brick, καθώς και τεχνικές αλγορίθμων με γνώμονα

πάντα «τη λύση ενός συγκεκριμένου προβλήματος».

Τα μαθήματα απευθύνονται σε μαθητές αλλά και σε εκπαιδευτικούς που

θέλουν να συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής

Ρομποτικής.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEt’s GO STEM Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τους νόμους της Φυσικής κατασκευάζοντας

με τα ίδια τους τα χέρια «απλές μηχανές» (simple machines) κατανοώντας

έτσι τις βασικές αρχές λειτουργίας τους. Με στόχο πάντα να δώσουν τη

λύση σε κάποιο πρόβλημα, μαθαίνουν να συνεργάζονται, συναρμολογώντας

τροχαλίες, γρανάζια, ρόδες, άξονες κ.λπ. και ακολουθώντας το αναλυτικό

φύλλο εργασίας κατανοούν όλα τα φυσικά μεγέθη της Μηχανικής

(ταχύτητα, δύναμη, ροπή, τριβή, έργο κ.λ.π.)

διασκεδάζοντας. Αποκτούν θετική στάση

απέναντι στη Φυσική ως επιστήμη μέσω της

σύνδεσής της με την καθημερινή ζωή και

έρχονται σε επαφή με τα οφέλη της

δημιουργικής ανακάλυψης.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: Εκπαιδευτική Ρομποτική Δημοτικού LEGO® WEDO®

Ακόμα και στις πρώτες τάξεις του δημοτικού, οι μαθητές έχουν ήδη

εξοικειωθεί με την χρήση και τις λειτουργίες ενός Η/Υ αλλά παραμένει

σημαντικό το γεγονός να μπορούν οι μαθητές να κατασκευάζουν τη λύση

ενός προβλήματος μέσω του Η/Υ.

Στο πρόγραμμα αυτό τα παιδιά των πρώτων τάξεων του δημοτικού

οικοδομούν απλές κατασκευές χρησιμοποιώντας ως βασικό δομικό υλικό το

…”κλασσικό τουβλάκι” της LEGO. Στη συνέχεια προσαρμόζουν επάνω τους

μοτέρ και αισθητήρες και προγραμματίζουν μέσω του υπολογιστή τη

συμπεριφορά των κατασκευών τους.

Το προγραμματιστικό περιβάλλον LEGO WeDo διαθέτει γραφική γλώσσα

προγραμματισμού, η οποία καθιστά πιο προσιτό τον προγραμματισμό στα

παιδιά (από 7 ετών και άνω) και στους αρχάριους προγραμματιστές.

Το πρόγραμμα υλοποιείται με εκπαιδευτικά υλικά της Lego Education τα

οποία έχουν αναπτυχθεί με τη συνεργασία των πανεπιστημίων M.I.T και

Carnegie Mellon εισάγοντας την παιδαγωγική μέθοδο του Seymour Papert

σύμφωνα με την οποία οι μαθητές πρέπει να οικοδομούν τη γνώση,

χτίζοντας πραγματικά αντικείμενα (κονστρουκτιβισμός). Μια σημαντική

διάσταση αυτής της παιδαγωγικής μεθόδου είναι ότι οι μαθητές πρέπει να

δουλεύουν σε ομάδες (ομαδοσυνεργατική μάθηση) και να αναλαμβάνουν

ρόλους μέσα στο πλαίσιο της ομάδας αναπτύσσοντας έτσι - εκτός των

συγκεκριμένων περί του αντικειμένου δεξιοτήτων – και κοινωνικές

δεξιότητες με τις οποίες εφοδιάζονται για όλη την ενήλικη ζωή τους.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ LEGO® Mindstorms®

Η εκπαιδευτική ρομποτική είναι μια δραστηριότητα η οποία

πραγματοποιείται με την ενεργό

συμμετοχή των παιδιών - μαθητών

τα οποία εργάζονται σε ομάδες

χρησιμοποιώντας ένα εκπαιδευτικό

πακέτο που περιέχει επεξεργαστή

(μυαλό), αισθητήρες (αισθήσεις) ως

εισόδους της κατασκευής, κινητήρες

ως εξόδους και δομικά στοιχεία για

την ολοκλήρωση της κατασκευής. Στη συνέχεια προγραμματίζουν την

κατασκευή τους (ρομπότ) σε μια απλή γλώσσα προγραμματισμού - ειδικά

σχεδιασμένη για μαθητές - ώστε να πραγματοποιήσει μια συγκεκριμένη

ενέργεια στη προσπάθεια επίλυσης ενός προβλήματος. Έχουν τη

δυνατότητα να κατασκευάσουν, να προγραμματίσουν και να επιβεβαιώσουν

άμεσα τα αποτελέσματα τους ενώ παράλληλα έχουν συνεργαστεί έχοντας ο

καθένας τον ρόλο του μέσα στην ομάδα.

Η εμπλοκή των μαθητών σε αυθεντικές δραστηριότητες οι οποίες απαιτούν την επίλυση ανοικτών προβλημάτων από τον πραγματικό κόσμο εξασφαλίζει την αποτελεσματικότερη οικοδόμηση της γνώσης. Η αλληλεπίδραση, συνεργασία και έκφραση των μαθητών ενθαρρύνεται από τον εκπαιδευτικό, με στόχο την πληρέστερη κατανόηση.

Η πλατφόρμα εκπαιδευτικής ρομποτικής LEGO Mindstorms είναι ενταγμένη στα - περισσότερα εκπαιδευτικά συστήματα του κόσμου όπως ΗΠΑ, Κορέα, Κίνα, Ιαπωνία, Αγγλία, Ρωσία κ.λ.π. και αποτελεί μία ολοκληρωμένη λύση εκπαίδευσης STEM (Science Technology Engineering Mathematics) βασισμένη στην τεχνολογία ρομποτικής.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ LEt’s GO STEM-ΛΙΛΙΠΟΥΤΕΙΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ

Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τους νόμους της Φυσικής κατασκευάζοντας με τα

ίδια τους τα χέρια «απλές μηχανές» (simple machines) κατανοώντας έτσι τις βασικές

αρχές λειτουργίας τους. Με στόχο πάντα να δώσουν τη λύση σε κάποιο πρόβλημα,

μαθαίνουν να συνεργάζονται, συναρμολογώντας τροχαλίες, γρανάζια, ρόδες,

άξονες κ.λπ., και ακολουθώντας το αναλυτικό φύλλο εργασίας κατανοούν όλα τα

φυσικά μεγέθη της Μηχανικής (ταχύτητα, δύναμη, ροπή, τριβή, έργο κ.λπ.)

διασκεδάζοντας. Τα αναλυτικά φύλλα εργασίας που συνοδεύουν κάθε μάθημα

επιτρέπουν στο παιδί μέσω αντιστοίχισης να επαληθεύσει αυτά που έμαθε.

Στην πρώτη ενότητα των τεσσάρων μαθημάτων θα μελετηθεί η χρήση των

γραναζιών και θα αναζητηθεί η λύση σε συγκεκριμένα «προβλήματα» (carousel,

καροτσάκι pop – corn κ.α).

Με λένε Γρανάζι! Εσένα;

Πώς σε λένε;

Let's Go SSSTTTEEEMMM για μαθητές Α’ , Β’, και Γ’ Δημοτικού

Μάθημα 1ο Μάθημα 2ο Μάθημα 3ο Μάθημα 4ο

Γρανάζια 

Εισαγωγή στα γρανάζια. Χρήση γραναζιών σε συσκευές και μηχανήματα. Λεξιλόγιο όρων Τύποι - ονόματα γραναζιών που θα χρησιμοποιήσουμε. Αναγνώριση γραναζιών που περιέχονται στο κουτί εξάσκησης. Επεξεργασία φύλλου εργασίας μαθητή. 

Κατασκευή αρχικού μοντέλου/ων. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Κατασκευή κύριου μοντέλου/ων. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Κατασκευή μοντέλου για επίλυση προβλήματος από την καθημερινή ζωή. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Τροχοί  και  

Άξονες 

Εισαγωγή στους τροχούς και τους άξονες. Χρήση τροχών και αξόνων σε συσκευές και μηχανήματα. Λεξιλόγιο όρων Τύποι - ονόματα τροχών και αξόνων που θα χρησιμοποιήσουμε. Αναγνώριση τροχών και αξόνων που περιέχονται στο κουτί εξάσκησης. Επεξεργασία φύλλου εργασίας μαθητή.

Κατασκευή αρχικού μοντέλου/ων. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Κατασκευή κύριου μοντέλου/ων. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Κατασκευή μοντέλου για επίλυση προβλήματος από την καθημερινή ζωή. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Μοχλοί 

Εισαγωγή στους μοχλούς. Χρήση τροχών και αξόνων σε συσκευές και μηχανήματα. Αναγνώριση μοχλών στο ανθρώπινο σώμα. Λεξιλόγιο όρων Τύποι - ονόματα μοχλών. Αναγνώριση υλικών που περιέχονται στο κουτί εξάσκησης και θα χρησιμοποιηθούν για την κατασκευή μοχλών. Επεξεργασία φύλλου εργασίας μαθητή.

Κατασκευή αρχικού μοντέλου/ων. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Κατασκευή κύριου μοντέλου/ων. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

Κατασκευή μοντέλου για επίλυση προβλήματος από την καθημερινή ζωή. Πειραματισμός, δοκιμή συμπλήρωση φύλλου εργασίας.

ΛΙΛΙΠΟΥΤΕΙΟΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΙ