Παραδείγματα αναφορών.pdf

2
Ηλεκτρονικές πηγές (Harvard: http://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm) (APA: https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/) (http://class.eap.gr/LotusQuickr/dpm61/PageLibraryC2256E84004300AE.nsf/0/4EB3EEA45C86 239AC225724900467074/$file/DPM_ODIGOS_PAROYSIASIS_BIBLIOGRAFIAS.pdf) Πλήρης (έκδοση με κανονική σελιδοποίηση) Άρθρο σε επιστημονικό περιοδικό McMillan, S. J. (2002). A four-part model of cyber-interactivity. Some cyber-places are more interactive than others. New Media & Society, 4(2): 271-291. Μπακογιάννη, Σ. & Καβακλή, Ε. (2003). Μουσεία και Ανοικτή Εκπαίδευση: Εκπαιδευτικά Προγράμματα Μουσείων στο Διαδίκτυο. Ανακοίνωση στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο για την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση. Πάτρα, 28-30 Μαρτίου. Στη διεύθυνση: http://www.ct.aegean.gr/people/vkavakli/publications/pdf_files/open03_kavakli.pdf (12/12/2012). Βιβλίο από το Google Books Byrne, D. & Ragin, C. C. (2009). The SAGE handbook of case-based methods. SAGE Publi- cations Ltd. Μόνο ηλεκτρονική (έκδοση χωρίς σελιδοποίηση) Cormode, G. & Krishnamurthy, B. (2008). Key differences between Web 1.0 and Web 2.0. First Monday, 13(6). Στη διεύθυνση: http://firstmonday.org/ojs/index.php/fm/article/view /2125/1972 (23/10/2013). Με ελλιπή στοιχεία (χωρίς όνομα συγγραφέα, χωρίς χρονολογία) Μουσείο Ακρόπολης (χ.χ.α). Ιστορία (ιστοσελίδα του οργανισμού). Στη διεύθυνση: http://www.theacropolismuseum.gr/el/content/istoria-0 (23/10/2013) DCMS – Department for Culture Media and Sport (χ.χ.). Department for Culture Media and Sport (ιστότοπος υπουργείου). Στη διεύθυνση: http://www.culture.gov.uk/ (12/12/2012). Παραπομπές μέσα στο κείμενο: (McMillan, 2002· Byrne & Ragin, 2009· Cormode & Krishnamurthy, 2008) (Μουσείο Ακρόπολης, χ.χ.) (Μπακογιάννη & Καβακλή, 2003) (DCMS, χ.χ.)

Transcript of Παραδείγματα αναφορών.pdf

Page 1: Παραδείγματα αναφορών.pdf

Ηλεκτρονικές πηγές (Harvard httplibwebangliaacukreferencingharvardhtm)

(APA httpsowlenglishpurdueeduowlresource56001)

(httpclasseapgrLotusQuickrdpm61PageLibraryC2256E84004300AEnsf04EB3EEA45C86

239AC225724900467074$fileDPM_ODIGOS_PAROYSIASIS_BIBLIOGRAFIASpdf)

Πλήρης (έκδοση με κανονική σελιδοποίηση)

Άρθρο σε επιστημονικό περιοδικό

McMillan S J (2002) A four-part model of cyber-interactivity Some cyber-places are more

interactive than others New Media amp Society 4(2) 271-291

Μπακογιάννη Σ amp Καβακλή Ε (2003) Μουσεία και Ανοικτή Εκπαίδευση Εκπαιδευτικά

Προγράμματα Μουσείων στο Διαδίκτυο Ανακοίνωση στο 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο για

την Ανοικτή και Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Πάτρα 28-30 Μαρτίου Στη διεύθυνση

httpwwwctaegeangrpeoplevkavaklipublicationspdf_filesopen03_kavaklipdf

(12122012)

Βιβλίο από το Google Books

Byrne D amp Ragin C C (2009) The SAGE handbook of case-based methods SAGE Publi-

cations Ltd

Μόνο ηλεκτρονική (έκδοση χωρίς σελιδοποίηση)

Cormode G amp Krishnamurthy B (2008) Key differences between Web 10 and Web 20

First Monday 13(6) Στη διεύθυνση httpfirstmondayorgojsindexphpfmarticleview

21251972 (23102013)

Με ελλιπή στοιχεία (χωρίς όνομα συγγραφέα χωρίς χρονολογία)

Μουσείο Ακρόπολης (χχα) Ιστορία (ιστοσελίδα του οργανισμού) Στη διεύθυνση

httpwwwtheacropolismuseumgrelcontentistoria-0 (23102013)

DCMS ndash Department for Culture Media and Sport (χχ) Department for Culture Media and

Sport (ιστότοπος υπουργείου) Στη διεύθυνση httpwwwculturegovuk (12122012)

Παραπομπές μέσα στο κείμενο

(McMillan 2002 Byrne amp Ragin 2009 Cormode amp Krishnamurthy 2008)

(Μουσείο Ακρόπολης χχ)

(Μπακογιάννη amp Καβακλή 2003)

(DCMS χχ)

Έντυπες πηγές

Κεφάλαιο σε συλλογικό τόμο (δεν αναφέρονται οι συγγραφείς του κάθε κεφαλαίου)

Kotler N G Kotler P amp Kotler W I (2008) Museum marketing and strategy Designing

missions building audiences generating revenue and resources San Francisco CA

Jossey-Bass A Wiley Imprint

Παραπομπή μέσα στο κείμενο

(Kotler Kotler amp Kotler 2008 421)

Κεφάλαιο σε συλλογικό τόμο (κάθε συγγραφέας έχει δικό του κεφάλαιο)

Αθανασοπούλου Α (2002) Ευαισθητοποίηση και συμμετοχή του κοινού Στο Δάλλας Κ

Αθανασοπούλου Α Μακρή Α amp Χαμπούρη-Ιωαννίδου Α Πολιτιστική επικοινωνία

σελ 107-159 Πάτρα ΕΑΠ

Παραπομπή μέσα στο κείμενο

(Αθανασοπούλου 2002 149)

Κεφάλαιο σε συλλογικό τόμο (κάθε συγγραφέας έχει δικό του κεφάλαιο αλλά υπάρχει και

επιμελητής ή επιμελητές)

Hooper-Greenhill E ndash επιμ (2005) Museum media message London New York

Routledge

Kaplan F ES (2005) Exhibitions as communicative media Στο Hooper-Greenhill E

(επιμ) Museum media message σελ 37-59 London New York Routledge

Παραπομπή μέσα στο κείμενο

(Kaplan 2005 52)

Page 2: Παραδείγματα αναφορών.pdf

Έντυπες πηγές

Κεφάλαιο σε συλλογικό τόμο (δεν αναφέρονται οι συγγραφείς του κάθε κεφαλαίου)

Kotler N G Kotler P amp Kotler W I (2008) Museum marketing and strategy Designing

missions building audiences generating revenue and resources San Francisco CA

Jossey-Bass A Wiley Imprint

Παραπομπή μέσα στο κείμενο

(Kotler Kotler amp Kotler 2008 421)

Κεφάλαιο σε συλλογικό τόμο (κάθε συγγραφέας έχει δικό του κεφάλαιο)

Αθανασοπούλου Α (2002) Ευαισθητοποίηση και συμμετοχή του κοινού Στο Δάλλας Κ

Αθανασοπούλου Α Μακρή Α amp Χαμπούρη-Ιωαννίδου Α Πολιτιστική επικοινωνία

σελ 107-159 Πάτρα ΕΑΠ

Παραπομπή μέσα στο κείμενο

(Αθανασοπούλου 2002 149)

Κεφάλαιο σε συλλογικό τόμο (κάθε συγγραφέας έχει δικό του κεφάλαιο αλλά υπάρχει και

επιμελητής ή επιμελητές)

Hooper-Greenhill E ndash επιμ (2005) Museum media message London New York

Routledge

Kaplan F ES (2005) Exhibitions as communicative media Στο Hooper-Greenhill E

(επιμ) Museum media message σελ 37-59 London New York Routledge

Παραπομπή μέσα στο κείμενο

(Kaplan 2005 52)