ερωτόκριτος ζαφείρη, κλίτσης, γραμμένου, γκόβαρη

ΕΡΩΤΟΚΡΙΤΟΣ Βιτσέντζος Κορνάρος

Υπεύθυνη καθηγήτριακ Μαγαλιού Λαμπρινή

Μαθητές που εργάσθηκαν

Κλίτσης ΑλέξανδροςΓραμμένου Σοφία Γκόβαρη Ειρήνη Ζαφείρη Καλλιόπη-Μαρία

Φέτος στα πλαίσια του μαθήματος των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας αναλάβαμε ως ομάδα να παρουσιάσουμε μέσα από ερωτήσεις που έχουν τεθεί από την καθηγήτριά μας το ποίημα laquoΕρωτόκριτοςraquo

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ- ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Α) Σε ποια περίοδο της κρητικής λογοτεχνίας ανήκει ο Ερωτόκριτος Ποια τα βασικά χαρακτηριστικά αυτής της περιόδου (να αποδοθούν συνοπτικά)

Ο Ερωτόκριτος είναι ένα αφηγηματικό ποίημα γραμμένο από τον Βιτσέντζο Κορνάρο στην Κρήτη τον 17ο αιώνα την περίοδο της Βενετοκρατίας Είναι ένα ποίημα με 10012 ιαμβικούς δεκαπεντασύλλαβους ομοιοκατάληκτους στίχους στην κρητική διάλεκτο των οποίων οι τελευταίοι δώδεκα αναφέρονται στον ίδιο τον ποιητή

Η περίοδος αυτή χαρακτηρίζεται ιδιαίτερα για τις κοινωνικές της αντιλήψεις Πρώτα πρώτα πίστευαν πως η γυναίκα είχε κατώτερη κοινωνική θέση σε σχέση με τον άνδρα Ήταν μέσα στο σπίτι φροντίζοντας τα παιδιά ενώ ο άνδρας ήταν αυτός που ήλεγχε τις αγροτικές εργασίες

Επίσης εκείνη την εποχή κυριαρχούσε το μοντέλο της πατριαρχικής οικογένειας Ο πατέρας -όπως φαίνεται και από το όνομα- ήταν ο laquoηγέτηςraquo της οικογένειας η laquoκεφαλήraquo του σπιτιού

Β) Ποιες απόψεις της εποχής για τη θέση της γυναίκας απηχούν στα λόγια της νένας

Οι απόψεις της εποχής για τη θέση της

γυναίκας που εντοπίζονται στα λόγια της νένας

είναι δύο Αρχικά μια αντίληψη που

διατυπώνεται στο κείμενο μας λέει πως τότε τα

κορίτσια έπρεπε να υποτάσσονται στις

επιθυμίες των γονέων τους και κυρίως του

πατέρα τους Αυτό δείχνει πως η κοινωνία ήταν

πατριαρχική

Επίσης μια άλλη αντίληψη της εποχής που ήταν συνυφασμένη με τη ζωή της γυναίκας ήταν το ότι το σημαντικότερο γεγονός στη ζωή μιας γυναίκας ήταν ο γάμος Αυτό μας δείχνει πως η θέση της γυναίκας περιορίζονταν στα στενά πλαίσια της οικογένειας Έτσι αντιλαμβανόμαστε ότι η θέση της γυναίκας ήταν σαφώς κατώτερη σε σχέση με αυτή του άντρα της στον οποίο όφειλε πλήρη υποταγή Συμπερασματικά βλέπουμε πως η γυναίκα αρχικά υποτασσόταν στον άνδρα πατέρα και αργότερα στον άνδρα σύζυγο

Γ) ΣΕ ΠΟΙΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΤΑΛΗΓΕΤΕ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΒΑΡΥΤΗΤΑ ΤΗΣ ΑΠΟΨΗΣ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΤΗΣ ΚΟΡΗΣ ΤΟΥ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΠΟΥ ΠΛΑΙΣΙΩΝΕΙ ΤΟ ΕΡΓΟ

Η εποχή που πλαισιώνεται το έργο είναι μια εποχή

όπου η γυναίκα έχει υποβαθμισμένη θέση και είναι

υποταγμένη στις απόψεις του ανώτερου μέλους της

οικογένειας Έτσι προφανώς δεν έχει δικαίωμα στην

επιλογή συζύγουhellip

Ωστόσο όσον αφορά τη ζωή της Αρετούσας φαίνεται πως είναι μία γυναίκα η οποία προσπαθεί να μεταπείσει τον πατέρα της στο θέμα του γάμου Η προσπάθειά της αυτή καταλήγει σε μία σύγκρουση και τελικά στην φυλάκισή της Εδώ βλέπουμε πως κυριαρχεί η βία του πατέρα προς την κόρη Ο πατέρας πιστεύει πως η Αρετούσα θα πρέπει να παντρευτεί κάποιον άνδρα με ισχυρή κοινωνική θέση και οικονομικές ανέσεις Ο πατέρας αρνείται τον Ερωτόκριτο αφού έχει κατώτερη κοινωνική θέση από αυτή της Αρετούσας Η Αρετούσα θα απομακρυνθεί από τη φυλακή μόνο όταν ακολουθήσει τα λεγόμενα που της επιβάλλει ο πατέρας της

Δ)Περιγράψτε τη σχέση της Αρετούσας με τον πατέρα της βασιζόμενοι στα λόγια της Νένας και συγκρίνετέ την με την αντίστοιχη σχέση κατά τη σημερινή εποχή

Βασιζόμενοι στα λόγια της νένας διαπιστώνουμε πως η μόνη επιλογή της Αρετούσας ήταν να παντρευτεί αυτόν που ήθελε ο πατέρας της Δηλαδή κάποιον της ίδιας κοινωνικής τάξης με αυτή Αλλιώς δεν υπήρχε περίπτωση να την αφήσει ελεύθερη και να τη βγάλει από τη φυλακή Εκείνη την εποχή γενικότερα τον πρώτο λόγο είχε ο πατέρας και όλοι έπρεπε να τον υπακούν Όποιος του αντιτασσόταν τιμωρούνταν -όπως συνέβη και με την Αρετούσα

Έτσι φαίνεται ο πατέρας να μη συμμερίζεται τη άποψη της Αρετούσας Θέλει να επιβληθεί και να υπερισχύσει Θέλει να ορίσει και καθορίσει τη ζωή της κόρης του

Αντίθετα σήμερα όχι μόνο ο πατέρας αλλά και οι δύο γονείς αφήνουν τα παιδιά τους να αποφασίσουν για τη δική τους ζωή μόνα τους Τα αφήνουν να πάρουν τις δικές τους αποφάσεις ακόμα και αν αυτές είναι λάθος κάποιες φορές Ειδικότερα για τη σχέση πατέρα - κόρης είναι μία ξεχωριστή σχέση Μάλιστα είναι ευρέως γνωστό πως οι κόρες συνήθως είναι πολύ κοντά στους πατεράδες τους ιδίως κατά τη διάρκεια των πρώτων χρόνων της ζωής τους

Δ) ΥΠΟΘΕΣΤΕ ΠΩΣ ΕΙΣΤΕ Η ΑΡΕΤΟΥΣΑ ΚΛΕΙΣΜΕΝΗ ΣΤΗ ΦΥΛΑΚΗ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΔΙΑΤΥΠΩΣΤΕ ΤΙΣ ΣΚΕΨΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΝΑΤΕ ΣΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΣΑΣ

laquoΆλλη μια μέρα στη φυλακή ήρθε στο τέλος της Είμαι πραγματικά οργισμένη με τον πατέρα μου ταυτόχρονα όμως φοβάμαι για το μέλλον Ωστόσο έχω κάτι που κρατά δυνατήhellip η αγάπη μου για τον Ερωτόκριτο Ξέρω πως πάντα θα με αγαπά και θα με περιμένει όπως τον περιμένω κι εγώ Αχ μακάρι να ήταν πλάι μου Θα ήμουν τόσο ευτυχισμένη και χαρούμενη Θα μου κρατούσε το χέρι και θα μου χαμογελούσε γλυκά Θα ήμασταν αληθινά ευτυχισμένοι

Μακάρι η νένα μου να ήταν με το μέρος μου Μακάρι να με βοηθούσε να ξανασμίξω με τον πολυαγαπημένο μου Ερωτόκριτοhellip Δυστυχώς όμως αυτό δεν συμβαίνει Δεν εξοργίζομαι όμως τόσο με την νένα μου όσο με τον πατέρα μου Δεν με καταλαβαίνει καθόλου και με αναγκάζει να παντρευτώ κάποιον που δεν αγαπώ ούτε πρόκειται να αγαπήσω ποτέ Δεν είναι δίκαιο που με κρατά στη φυλακή Γιατί οι άνδρες να επιλέγουν τις συζύγους τους και οι γυναίκες όχι Γιατί πρέπει να υπακούω στις εντολές του πατέρα μου Γιατί οι γυναίκες δεν έχουν φωνήraquo

Ερωτοκριτοσ

Slide 2

Slide 3

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ- ασκησεισ

Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

Slide 11

Γ) σε ποια συμπερασματα καταληγετε σχετικα με τη βαρυτητα τ

Slide 13

Slide 14

δ)

Slide 16

Slide 17

Slide 18

Δ) υποθεστε πωσ ειστε η αρετουσα κλεισμενη στη φυλακη Στο τελ

Slide 20

Slide 21

Slide 22

Μαθητές που εργάσθηκαν

Κλίτσης ΑλέξανδροςΓραμμένου Σοφία Γκόβαρη Ειρήνη Ζαφείρη Καλλιόπη-Μαρία
































Slide 2

Slide 3


Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

Slide 11


Slide 13

Slide 14

δ)

Slide 16

Slide 17

Slide 18


Slide 20

Slide 21

Slide 22
































Slide 2

Slide 3


Slide 5

Slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

Slide 11


Slide 13

Slide 14

δ)

Slide 16

Slide 17

Slide 18


Slide 20

Slide 21

Slide 22

ερωτόκριτος ζαφείρη, κλίτσης, γραμμένου, γκόβαρη

Education

Transcript of ερωτόκριτος ζαφείρη, κλίτσης, γραμμένου, γκόβαρη