ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ - ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ

ΕΚΦΡΑΣΗ – ΕΚΘΕΣΗ Γ΄ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ – ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ

Νταλί, «Κύκνοι που αντανακλούν ελέφαντες»

ΕΚΦΡΑΣΗ – ΕΚΘΕΣΗ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ - ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ

ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΑ

Επιμέλεια: Συρίγου Ρούλα - Φιλόλογος



«Έλληνας (ο από 3.000 ετών): Ο τυπικός Ρωμιός είναι λεβέντης, μερακλής, τσίφτης, ασίκης, χουβαρντάς, ντόμπρος, μάγκας, βλάμης, μπεσαλής και καπάτσος. Καμιά φορά τεμπέλης, το ρίχνει στο χουζούρι και στο ραχάτι - ξαπλωμένος στο ντιβάνι, κοιτάει το ταβάνι. Του αρέσει ο παράς, το μπαξίσι, το κέφι και το γλέντι. Άμα τον πιάσει ο σεβντάς ή ο νταλγκάς για καμιά νταρντάνα, γίνεται νταής (μπελάς, ο γρουσούζης!) και άμα τον χτυπήσει ντέρτι και σεκλέτι, γίνεται μπεκρής και τον πονάει ο ντουνιάς. (Όλα τα ουσιαστικά ονόματα αυτού του κειμένου είναι ξένα. Είκοσι τέσσερα τουρκικά, τρία αλβανικά, δύο ιταλικά και ένα σλαβικό")» . Νίκος Δήμου

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΒΑΛΑΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΩΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΩΝ ΤΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΑ

Επιδράσεις γειτονικών λαών

Ιστορικά γεγονότα Γεωγραφική Θέσηπαρελθόντος

Παραδόσεις, ήθη, έθιμαΓλώσσα, Τέχνες, ΓράμματαΟικονομικοκοινωνικές συνθήκες

ΒΑΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΝΕΟΕΛΛΗΝΑ

Αγάπη για την έρευνα. Το χαρακτηριστικό του αυτό οδήγησε στην ανάπτυξη των επιστημών και της φιλοσοφίας

Φιλομάθεια

Δημιουργικό πνεύμα

Αυθορμητισμός. Οι Έλληνες είναι ένας λαός που βιώνει έντονα κάθε συναίσθημα χωρίς πολλές φορές να μπει στη διαδικασία μιας λογικής επεξεργασίας καταστάσεων. Χαίρεται με την καρδιά του, εμπιστεύεται ανεπιφύλακτα, λυπάται και, γενικότερα, ζει κάθε στιγμή, όπως της αξίζει

Αγάπη για την ελευθερία. Το στοιχείο αυτό αποδεικνύεται περίτρανα, αν ανατρέξει κανείς στο παρελθόν και στις αμέτρητες θυσίες, τους αλλεπάλληλους αγώνες των Ελλήνων για τη διεκδίκηση και την καθιέρωση αυτού του αγαθού.

Αγάπη για την πατρίδα. « Από τον πατέρα και τη μητέρα και όλους τους υπόλοιπους προγόνους, σημαντικότερη είναι η πατρίδα», μια Πλατωνική ρήση που αποδεικνύει περίτρανα ότι η φιλοπατρία δεν είναι χαρακτηριστικό μόνο του Νεοέλληνα αλλά του Έλληνα κάθε εποχής.

Έντονα θρησκευόμενος (το βασικό θετικό αυτού του χαρακτηριστικού είναι η εφαρμογή σε αρκετές περιπτώσεις, της φιλάνθρωπης όψης του Χριστιανισμού).

Αισιοδοξία και αγάπη για τη ζωή. Το στοιχείο αυτό της προσωπικότητας του Νεοέλληνα φαίνεται λ.χ. καθαρά από την ανάγκη και τη διάθεση που έχει να οργανώνει και να συμμετέχει σε γιορτές.




Αγάπη για το ωραίο. Ο Έλληνας λατρεύει την αρμονία και την ομορφιά. Η καλαισθησία της λαϊκής καλλιτεχνικής παράδοσης και πλήθος καλλιτεχνών από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα το αποδεικνύουν περίτρανα

Αγάπη για τα ταξίδια. Οι Έλληνες ανέκαθεν ταξίδευαν είτε για εμπορικούς λόγους είτε για να γνωρίσουν άλλες χώρες, λαούς, πολιτισμούς. Η φιλομάθεια και η περιέργεια κάνουν πιο έντονη την ανάγκη για ταξίδια τόσο εντός όσο και εκτός Ελλάδας

Ορθολογισμός του μέτρου. Αρκετές φορές ο Νεοέλληνας «παρασύρεται» από το συναίσθημα, όμως οι πράξεις του ως επί το πλείστον καθορίζονται υπό το καθεστώς του ορθού λόγου (μερική εφαρμογή της άποψης).

Φιλότιμο και μεράκι: δύο αρετές που και ως λέξεις δεν έχουν αντίστοιχο σε άλλη γλώσσα

Αγάπη για τη φύση. Ο Έλληνας είναι άρρηκτα συνδεδεμένος με το φυσικό περιβάλλον. Η αγάπη του αυτή αποτυπώνεται και στους στίχους πολλών δημοτικών κυρίως τραγουδιών

Εξωστρέφεια και Κοινωνικότητα. Ο Νεοέλληνας συνάπτει με ευκολία φιλίες και δημιουργεί με άνεση διαπροσωπικές σχέσεις

Πίστη στο θεσμό της οικογένειας- Διατήρηση οικογενειακών δεσμών αλληλεγγύης

Έκφραση αλληλεγγύης στον αδύνατο- φιλανθρωπία

Σεβασμός στην παράδοση

Φιλόξενη διάθεση. Η Ελλάδα είναι γνωστή για τη φιλοξενία που προσφέρει σε κάθε άτομο που την επισκέπτεται. Η ανάπτυξη του τουρισμού συνέβαλε σε μεγάλο βαθμό στη διάδοση αυτού του χαρακτηριστικού στοιχείου της ελληνικής προσωπικότητάς. Στα αρχαία χρόνια, η φιλοξενία ενός ξένου ακολουθούσε συγκεκριμένο πρωτόκολλο και οι δεσμοί φιλοξενίας ήταν ιεροί. Προστατεύονταν από τον Ξένιο Δία.

ΔΕΝ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΤΕΛΕΙΟΙ….. EΧΟΥΜΕ ΚΑΙ ΕΜΕΙΣ ΤΑ «ΕΛΑΤΤΩΜΑΤΑΚΙΑ» ΜΑΣ…..

Έλλειψη αυτοπεποίθησης. Ο Έλληνας συχνά εκδηλώνει συμπλεγματική συμπεριφορά σε σχέση με τους υπόλοιπους Ευρωπαίους. Προσπαθεί να μιμηθεί χαρακτηριστικά και καταστάσεις, με αποτέλεσμα να τον κυριεύει πνεύμα ξενομανίας και καθολικής απόρριψης κάθε παραδοσιακού στοιχείου.

Έλλειψη προγραμματισμού και οργάνωσης. Είμαστε γνωστοί ως ο λαός «της τελευταίας στιγμής», δε θέτουμε μακροπρόθεσμους στόχους και, αν το κάνουμε, δεν καταστρώνουμε ένα σχέδιο πραγμάτωσής τους, με αποτέλεσμα συχνά να αποτυγχάνουμε ή να έχουμε μερική επιτυχία.




Πνεύμα ατομισμού και εγωπάθειας. Συχνά ο Έλληνας επιδιώκει την εξυπηρέτηση του ατομικού συμφέροντος, θυσιάζοντας το κοινό καλό. Επιδιώκει την ατομική του προβολή, ακόμα και αν με τις πράξεις του αμαυρώνει την εικόνα του κράτους τουΑγαπάει την εξουσία. Ο Έλληνας αγαπάει τα πρωτεία και επιδιώκει την κατάκτηση οποιασδήποτε μορφής εξουσίας. Γνωστό σε όλους το « τέσσερις Έλληνες, πέντε αρχηγοί».Η δυσπιστία προς το Κράτος και η τάση παραβίασης των νόμων (π.χ. φοροδιαφυγή, παραβίαση κώδικα κυκλοφορίας , καταπάτηση δασών κ.ά.)

Η τάση να αναζητούμε Μεσσίες ιδίως στην πολιτική ζωή

Ο παροντισμός

Η υλιστική στάση ζωής- Ο άκρατος καταναλωτισμός και η επιδειξιμανία

Η μη αξιοποίηση της τεράστιας πολιτισμικής κληρονομιάς

Το χαμηλό μορφωτικό επίπεδο

Ο ωχαδελφισμός

Η προγονοπληξία και η αρχαιολατρία




Ερωτήσεις:

Α. Να γράψετε την περίληψη του κειμένου (80 -100 λέξεις)

Β.1. Να σχολιάσετε σε μια παράγραφο ( 70-90 λέξεις) την άποψη του δοκιμιογράφου : «Είναι η ίδια η νεότερη ανθρωπότητα που σ’ ένα μεγάλο μέρος της βαυκαλίζεται και αυταπατάται να αυτοαποκαλείται προηγμένη, ενώ σε πλήθος υποβαθμίσεις πρωτογονισμού παρουσιάζεται πιο βάρβαρη και από τη βαρβαρότερη προηγούμενή της»

Β.2. Να γράψετε ένα συνώνυμο για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις του κειμένου: προπέτεια, ορυμαγδούς, έπαρση βαυκαλίζεται, καθίζηση

Β. 3.α) Να εντοπίσετε τη θέση του δοκιμίου και να διακρίνετε το είδος της συλλογιστικής πορείας που ακολουθείται στο κείμενο.

β) Να εντοπίσετε σημεία του κειμένου όπου διαφαίνεται έντονα η ειρωνεία του δοκιμιογράφου

γ) Να αναγνωρίσετε το είδος του δοκιμίου και να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.

Β.4.α) Να αναγνωρίσετε το είδος της σύνταξης στο παρακάτω χωρίο και να τη μετατρέψετε στο ακριβώς αντίθετο είδος: « Δε διστάζει, ο σύγχρονος άνθρωπος , να παρουσιάσει ή να παρουσιασθεί σε να έντυπο, μια σκηνή θεάτρου, ένα ραδιόφωνο ή ένα τηλεοπτικό γυαλί και με τη μεγαλύτερη αφέλεια ή προπέτεια να πει.. τις δραματικές ανοησίες, ν’ αμφισβητήσει το μόχθο βασικών αξιών κοινωνικού, καλλιτεχνικού και πνευματικού καιρού.»

β) Να σχολιάσετε τη χρήση της παρένθεσης καθώς και του θαυμαστικού στο χωρίο: ( σεβασμό, που μ’ όλα ταύτα, με ορυμαγδούς επικλήσεων αξιώνει για δικό του!...)

Γ. Παραγωγή λόγου

Η συγκρότηση ολοκληρωμένης προσωπικότητας αποτελεί βασικό στόχο του ατόμου και κάθε κοινωνίας για τα μέλη της. Η κοινωνία το επιχειρεί με τους θεσμούς της και τα άτομα το επιδιώκουν με τη δράση τους.

Οι ατομικές δραστηριότητες ή οι εξωτερικοί παράγοντες συντελούν , κατά τη γνώμη σου, αποφασιστικά στη διαμόρφωση της προσωπικότητας του ατόμου;


ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ - ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ

Documents

Transcript of ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ - ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΤΗΤΑ