Κοδριγκτώνος 33, (5ος όροφος), ΤΚ 10434, Αθήνα, Τηλ: 210-8827444, http://www.epe.org.gr, e-mail: info@epe.org.gr

ΕΝΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας Κοδριγκτώνος 33, 5ος όροφος ΤΚ 10434, Αθήνα Τηλ: 210-8827444 http://www.epe.org.gr e-mail: info@epe.org.gr

∆ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Τη θέσπιση αντικειµενικών κριτηρίων για την αναγνώριση “καθηγητικών σχολών”

ζητά η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας.

24 Αυγούστου 2009

Την απόσυρση της τροπολογίας που επιλεκτικά αναγνωρίζει την παιδαγωγική επάρκεια και ιδιότητα

ως καθηγητικής σχολής σε µια και µόνη Σχολή που αντιπροσωπεύει µια ελάχιστη µόνο µερίδα

Πληροφορικών και τον προσδιορισµό αντικειµενικών κριτηρίων καθορισµού των “καθηγητικών

σχολών” ζητά η Ένωση Πληροφορικών Ελλάδας. Με υπόµνηµα προς τον Πρόεδρο της Βουλής, τον

ΥπΕΠΘ, τους βουλευτές και άλλους επίσηµους φορείς επισηµαίνει την ανάγκη άρσης του κλίµατος

ανασφάλειας και αβεβαιότητας για χιλιάδες αδιόριστους Πληροφορικούς εξαιτίας της αιφνιδιαστικής

τροπολογίας που κατέθεσε ο Υφυπουργός Παιδείας και συζητείται αυτή την εβδοµάδα στην ολοµέλεια

του Κοινοβουλίου.

Το ζήτηµα έχει προκύψει από την συνέχιση εφαρµογής µιας πολυετούς τακτικής του ΥπΕΠΘ να

κατατάσσει αυθαίρετα στις καθηγητικές σχολές και να διορίζει κατά απόλυτη προτεραιότητα

ορισµένους µόνο αποφοίτους πανεπιστηµιακών τµηµάτων χωρίς να εξηγεί τους λόγους και τα

κριτήρια για τη διακριτική αυτή µεταχείριση έναντι άλλων αποφοίτων µε τα ίδια παιδαγωγικά

προσόντα. παρά την ύπαρξη δεκάδων σχετικών αποφάσεων του ∆ιοικητικού Εφετείου Αθηνών από το

1997 και του ίδιου του Νοµικού Συµβουλίου του Κράτους το 1998, αλλά και θέσεων που έχουν

προβληθεί για το θέµα αυτό ιδιαίτερα στη Βουλή! Ιδιαίτερα υπογραµµίζεται στο υπόµνηµα ότι τον

Οκτώβριο του 2003 ο τότε εισηγητής της τότε αξιωµατικής αντιπολίτευσης και νυν Υφυπουργός

Παιδείας κ. Ταλιαδούρου, είχε, από του βήµατος της Βουλής, δηλώσει: “Νοµίζω ότι θα πρέπει να

αναγνωριστεί και να συµπεριληφθεί στη σχετική διάταξη ότι τα τµήµατα πληροφορικής είναι

καθηγητικές σχολές... Και θα ήθελα να υπογραµµίσω την πάγια θέση της Νέας ∆ηµοκρατίας για την

εισαγωγή ουσιαστικής παιδαγωγικής κατάρτισης για όλους πριν το διορισµό, όλων όσων επιθυµούν να

διοριστούν στην εκπαίδευση. Αυτό σήµερα δεν γίνεται και έτσι αναγνωρίζουµε καθηγητική σχολή για

τους µεν και όχι για τους δε. 'Έτσι θα υπάρξει άρση των αδικιών και η αναγκαία κατάρτιση για την

εκπαιδευτική διαδικασία;” (πρακτικά Βουλής διαθέσιµα από τη διεύθυνση

Κοδριγκτώνος 33, (5ος όροφος), ΤΚ 10434, Αθήνα, Τηλ: 210-8827444, http://www.epe.org.gr, e-mail: info@epe.org.gr

ΕΝΩΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΕΛΛΑ∆ΑΣ

http://www.parliament.gr/ergasies/praktika/pdf/1830_es29102003.pdf). Ανάλογες ήταν οι

τοποθετήσεις των άλλων βουλευτών της Ν∆ καθώς και των βουλευτών του Συνασπισµού, του ΚΚΕ

ακόµη και των περισσότερων βουλευτών της τότε συµπολίτευσης.

Το Υπουργείο, γι άλλη µια φορά προτείνει την επιλεκτική αναγνώριση της παιδαγωγικής επάρκειας

ορισµένων µόνο πτυχιούχων Πληροφορικής παρερµηνεύοντας ακόµη και αποφάσεις του Συµβουλίου

της Επικρατείας το οποίο έχει ήδη κρίνει παρεµπιπτόντως, ότι η κατάταξη µιας σχολής στις

καθηγητικές πρέπει να βασίζεται στο πρόγραµµα σπουδών της και σε αντικειµενικά κριτήρια.

Η προτεινόµενη τροπολογία οδηγεί στην ανατροπή της σειράς επιτυχίας στους πίνακες ΑΣΕΠ και

της κατάταξης των υποψηφίων προς διορισµό σε θέσεις µονίµων, αναπληρωτών και ωροµισθίων

καθηγητών Πληροφορικής. Ακόµη στην εύνοια συγκεκριµένων προσώπων ενόψει των επικείµενων

διορισµών στους κλάδους Πληροφορικής. Παρόµοιες ρυθµίσεις επέτρεψαν, τα προηγούµενα χρόνια,

την πρόσληψη πλέον των 3000 προσώπων σε µόνιµες θέσεις των κλάδων Πληροφορικής. Πρόσωπα

που παρά το γεγονός ότι δεν διέθεταν πτυχίο Πληροφορικής, υποσκέλισαν τους αρµόδιους

επιστήµονες µε µόνο προσόν την σκανδαλώδη εύνοια των διοικούντων.

Είναι καιρός να συνειδητοποιηθεί ότι η δραµατική υστέρηση της χώρας µας στον τοµέα των

Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών και στην επίτευξη των στόχων της Στρατηγικής της

Λισσαβόνας είναι αποτέλεσµα αποσπασµατικών και λανθασµένων πολιτικών και ρυθµίσεων που

ακολουθούνται στον χώρο της εκπαίδευσης.

Το υπόµνηµα επισηµαίνει την ανάγκη της επανεξέτασης της έννοιας της καθηγητικής σχολής, την

αντικατάστασή της, ως αόριστης έννοιας από τον προσδιορισµό συγκεκριµένων διδακτικών και

ουσιαστικών προσόντων και για τον σκοπό αυτό σχετικό δηµόσιο διάλογο µε στόχο την πραγµατική

αξιοποίηση των επιστηµόνων της πληροφορικής και επικοινωνιών, ενός τοµέα µε εξαιρετική συµβολή

στην Εθνική Οικονοµία, την απασχόληση και την έρευνα και καινοτοµία.

Εκ µέρους του ∆ιοικητικού Συµβουλίου

της Ένωσης Πληροφορικών Ελλάδας

Ο Πρόεδρος

∆ηµήτρης Τσίγκος proedros @ epe.org.gr τηλ. 6944563690

Ο Γενικός Γραµµατέας

Φώτης Κ. Λιοτόπουλος gen_grammateas @ epe.org.gr

τηλ. 6936648656