ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

55
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ Νίκος Παπασταματίου, φυσικός, επίτ. Σχολικός Σύμβουλος κλΠΕ04 [email protected] http://nikosictedu.blogspot.com Μικρόκοσμος εικονικού εργαστηρίου μαγνητισμού: Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη #

description

...συνοπτική παρουσίαση του μικρόκοσμου του εικονικού εργαστηρίου μαγνητισμού (φύλλα εργασίας: δυναμικές γραμμές Ι, ένταση πεδίου I) του εκπαιδευτικού λογισμικού Α.ΜΑ.Π. (Ανοιχτό Mαθησιακό Περιβάλλον, έκδοση 2.2), μια και το λογισμικό δύσκολα εγκαθίσταται/τρέχει σε Windows Vista και Windows 7 και πολλά προβλήματα παρουσιάζει όταν τρέχει σε περιβάλλον Windows XP.

Transcript of ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

Page 1: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου, φυσικός, επίτ. Σχολικός Σύμβουλος κλΠΕ04 [email protected] http://nikosictedu.blogspot.com

Μικρόκοσμος εικονικού εργαστηρίου μαγνητισμού: Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

#

Page 2: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 3: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 4: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 5: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 6: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 7: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 8: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Ν

S

Page 9: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 10: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Ν

S

Φύλλο εργασίας 151

Page 11: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Φύλλο εργασίας 151

Page 12: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Βίντ

εο

Page 13: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 14: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Φύλλο εργασίας 151

Page 15: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

…ίσως θα μπορούσα

με το PhET ;

Φύλλο εργασίαςΦύλλο εργασίας

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

http://phet.colorado.edu/el/simulation/magnet-and-compass

Page 16: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

…ή το fendt ; Μμμμ...

Φύλλο εργασίαςΦύλλο εργασίας

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

http://www.walter-fendt.de/ph14e/mfbar.htm

Page 17: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Φύλλο εργασίας 151

Page 18: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 19: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 20: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

…σαν πολύ αργεί.

Page 21: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 22: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 23: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 24: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 25: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 26: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 27: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 28: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 29: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Φύλλο εργασίας 153

Page 30: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 31: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 32: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 33: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 34: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

5ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Απόστασ

η (mm)

Ένταση

(T)

1/r2

(mm-2)

1/r3

(mm-3)

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

Κάνε κλικ στο εικονίδιο Εμφανίζεται ένα σταυρόνημα στην οθόνη. Μετακίνησέ το στο κέντρο του αριστερού άκρου του εργαλείου μέτρησης, ώστε η απόστασή του από το μαγνήτη να είναι 150 mm. Κατέγραψε την τιμή του μέτρου της έντασης στο σημείο αυτό στον πίνακα. Συνέχισε τις μετρήσεις της έντασης του πεδίου και για τις υπόλοιπες αποστάσεις του πίνακα. Τι συμπέρασμα βγάζεις για την εξάρτηση της έντασης από την απόσταση της πηγής; Αυξάνεται όσο αυξάνεται η απόσταση ή μειώνεται;

Page 35: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 36: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Για να δούμε..

Page 37: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

???

Page 38: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

???

Page 39: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Και οι μαγνητικές δυναμικές γραμμές…

Ραβδοειδής / ραβδόμορφος μαγνήτης

Page 40: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 41: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 42: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 43: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 44: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 45: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 46: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 47: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Σελίδα 6

Κατέγραψε στον παρακάτω πίνακα τις τιμές της απόστασης από τον πόλο του μαγνήτη και την ένταση του πεδίου.

6

Απόσταση

(mm)

Ένταση

(T)

1/r

(mm-1)

1/r2

(mm-2)

50

100

150

200 Συμπλήρωσε την τρίτη και την τέταρτη στήλη του πίνακα υπολογίζοντας για κάθε απόσταση την ποσότητα 1/(απόσταση) και 1/(απόσταση)2.

Page 48: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 49: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 50: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 51: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

???

Page 52: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

ΑρχικήΑρχική

Εικονικό

ΕργαστήριοΕικονικό

ΕργαστήριοΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΔραστηριοτήτωνΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΒιβλιοθήκηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΜελέτηςΧώρος

ΕργασιώνΧώρος

Εργασιών

Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

???

Page 53: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

…To A.MA.Π. είναι καλό χωρίς αμφιβολία, αλλά κάτι κάποια

προβληματάκια εγκατάστασης, κάτι ότι «κολλάει», κάτι το ένα, κάτι το άλλο, χμμ,

πότε θα τα προλάβω όλα τούτα στην τάξη;

http://ksesekfysiki.blogspot.com/2011/03/blog-post_190.html

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 54: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

http://www.e-yliko.gr/Lists/List40/DispForm.aspx?ID=182

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

Page 55: ΑΜΑΠ Μελέτη μαγνητικού πεδίου ραβδοειδή μαγνήτη

Νίκος Παπασταματίου ● ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ A.MA.Π.: Εικονικό εργαστήριο μαγνητισμού: Μελέτη μαγν. πεδίου ● Μάιος 2011

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ