ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΔομή, σύνταξη και λόγος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας1.Ποια σύνθετα παράγονται από τις ακόλουθες λέξεις: α + όνοµα : ............................ µέταλλο + ορυχείο : ............................ δύο + οροφή : ............................ παν + όλεθρος : ............................α + οµαλός : ............................ επί + οδύνη : ............................

2. Να βρεις τα επιρρηµατικά κατηγορούµενα και τα κατηγορούµενα του αντικειµένου: α. Περπατούσε βιαστικός και αγχωµένος. β. Όρισαν τον Παύλο πρόεδρο του συµβουλίου. γ. Εξέλεξαν τον κ. Παπαδόπουλο δήµαρχο. δ. Γύρισε πίτα στο µεθύσι.

3.Σχηµάτισε παρασύνθετα από τις λέξεις: καληµέρα : ............................... έξω γη : ...............................παλαιό ηµερολόγιο : ............................... ταχυδρόµος : ............................... ατµόπλοιο : ...............................

4.Να σχηµατίσεις σύνθετα από τις ακόλουθες λέξεις: από + ηγούµαι : ............................... φεύγω + µάχη : ............................... κατά + υστερώ : ............................... σπαράζω + καρδιά : ............................... αντί + στάση : ............................... κατά + οδηγώ : ............................... αντί + υγιεινός : ............................... λείπω + ύδωρ : ...............................

5.Στις παρακάτω προτάσεις να αντικαταστήσεις το που µε την αντωνυµία ο οποίος, η οποία, το οποίο (µε πρόθεση ή χωρίς) ή µε το επίρρηµα όπου. Όπου υπάρχει ασάφεια σου δίνεται σε παρένθεση η πρόθεση του συγγραφέα. α. Ο φίλος που σου µίλησα µένει σ’ αυτή τη γειτονιά. .................................................................................................................................... β. Φτάσαµε στο λιµάνι της Πάτρας που µας περίµενε το πλοίο. .................................................................................................................................... γ. Το σπίτι του Κώστα που µου άρεσε πολύ κατεδαφίστηκε χθες. (το σπίτι) .................................................................................................................................... δ. Το χρώµα της µπλούζας που σου άρεσε, ξέβαψε. (η µπλούζα) .................................................................................................................................... ε. Η επιπολαιότητα του γιου µας που µας ενοχλούσε, έχει περιοριστεί. (η επιπολαιότητα) ...............................................................................................................6.Στις παρακάτω προτάσεις να σηµειώσεις τα αόριστα άρθρα και τα αριθµητικά: α. Πήρα µόνο ένα πακέτο ζάχαρη, γιατί δεν είχα αρκετά χρήµατα. β. Ήταν ένας απλός διαβάτης που τυχαία βρέθηκε εκεί. γ. Ευτυχώς η οµιλία κράτησε µόνο µια ώρα. δ. Ένας κύριος σου τηλεφώνησε πριν µια ώρα.7. Ποια επιρρήµατα παράγονται από τα επίθετα; ζωηρός : ............................ ειλικρινής : ............................ χαρούµενος : ............................ ευγενής : ............................ ασυνήθης : ............................ διαρκής : ............................ ασφαλής : ............................ συνεχής : ............................ ευτυχής : ............................ σαφής : ............................

1

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΔομή, σύνταξη και λόγος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας

8. Να υπογραµµίσεις τις αντωνυµίες, να τις αναγνωρίσεις (προσωπικές, δεικτικές κτλ.) και να βρεις τι συντακτικό ρόλο παίζουν: α. Εγώ έρχοµαι κι εσύ φεύγεις. β. Η αστυνοµία τους κυνηγούσε για µέρες. γ. Ποιος είναι αυτός; δ. Αυτό το φόρεµα είναι υπέροχο! ε. Το βιβλίο µου του το έδωσα χτες. στ. Πόσες µέρες έχουν περάσει; ζ. Κοίταξε εκείνη την πολυκατοικία!

9. Βρες τα αντικείµενα. Τι είδους αντικείµενα είναι; α. Ζούσε ακατάστατη ζωή.β. Ορκίζοµαι όρκο µεγάλο. γ. Επαινέθηκε µε πολλούς επαίνους δ. Οι δίκαιοι παίζουν πάντα τίµια παιχνίδια.

10. Να δώσετε ένα αντώνυμο (αντίθετο) για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις: απρόσκλητος, αποκαλύπτει, παραδίδει, εύπεπτη, γενναιότητα.

απρόσκλητος ≠ αποκαλύπτει ≠ παραδίδει ≠ εύπεπτη ≠ γενναιότητα ≠

11. Να διορθώσετε τα λάθη στις παρακάτω προτάσεις΄Αργησα πολή. (πολύ)Α. Σωστό Β. Λάθος

Ο πολύτεκνος χρειάζεται διευκολύνσεις. Α. Σωστό Β. Λάθος

Πολλές αλλαγές συνέβησαν στον αιώνα μας. Α. Σωστό Β. Λάθος

Είναι πολύ ενδιαφέρον το βιβλίο. Α. Σωστό Β. Λάθος

Πολύ βροχή έπεσε και πλημμύρισαν οι δρόμοι. Α. Σωστό Β. Λάθος

Πολά τα αίτια που οδήγησαν στην επανάσταση. Α. Σωστό Β. Λάθος

Είναι πολλή ικανοποιητική η επίδοσή του. Α. Σωστό Β. Λάθος

2

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΔομή, σύνταξη και λόγος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας

Γνώρισε τα ήθη και τα έθιμα πολλών ανθρώπων. Α. Σωστό Β. Λάθος

Το νησί επισκέφτηκαν πολλοί τουρίστες. Α. Σωστό Β. Λάθος

Το ευαίσθητο λουλούδι θέλει πολύ φροντίδα. Α. Σωστό Β. Λάθος

12.Να επισημάνετε τα λάθη που υπάρχουν

Ποιο αυτοκίνητο να πάρω; Α. Σωστό Β. Λάθος

Δεν ήξερε τι να αποφασίσει ποια. Α. Σωστό Β. Λάθος

Ποιο όμορφο τοπίο δεν έχω ξαναδεί. Α. Σωστό Β. Λάθος

Δεν ασχολούμαι πια. Α. Σωστό Β. Λάθος

Πια αποτελέσματα θα έχουμε; Α. Σωστό Β. Λάθος

Το ποιο σημαντικό είναι η υγεία. Α. Σωστό Β. Λάθος

Κουράστηκα πια! Α. Σωστό Β. Λάθος

Να είσαι πιο ευγενικός. Α. Σωστό Β. Λάθος

Σε ποια χώρα θα ταξιδέψουμε; Α. Σωστό Β. Λάθος

Ήθελε να μάθει πια θέση ήταν ελεύθερη. Α. Σωστό Β. Λάθος

13.Να επιλέξετε τη σωστή χρήση της αντωνυμίας ή του συνδέσμου· Έλεγε ..... του περνούσε από το μυαλό.

1. ότι 2. ό,τι

· Η άποψή του ήταν ...... έπρεπε να ληφθούν άμεσα μέτρα.1. ότι

3

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΔομή, σύνταξη και λόγος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας

2. ό,τι· ..... και αν έκανε, πάντα ήθελε περισσότερα.

1.Ότι 2.Ό,τι

· Ήταν ..... πιο οδυνηρό μπορούσες να φανταστείς.1. ότι 2. ό,τι

· Ανακοινώθηκε ..... ο τυφώνας θα πλήξει την Ιαπωνία.1. ότι2 ό,τι

· Πρέπει όλοι να συνειδητοποιήσουμε ..... είμαστε μέλη ενός συνόλου.1. ότι2. ό,τι

· Σε διαβεβαιώνω ..... θα κάνω ..... πρέπει.1. ότι - ότι

2. ό,τι - ό,τι3. ότι - ό,τι 4.ό,τι - ότι

· Πίστεψες ..... πραγματοποιείται εύκολα ..... μας ευχαριστεί. 1. ότι - ό,τι

2.ό,τι - ότι

3. ότι - ότι

4. ό,τι - ό,τι· Προειδοποίησε ..... το ρίσκο θα ήταν μεγάλο.

1. ότι2.ό,τι

· Το κίτρινο χρώμα εκφράζει ...... πιο ωραίο, την ελπίδα.1. ότι 2. ό,τι

14. Ποιο από τα παρακάτω ζεύγη προτάσεων περιέχουν γλωσσικά σφάλματαΑ. -Τα ακίνητα διαθέτονται σε χαμηλή τιμή- Από το κείμενο έχει παραλειφθεί μια παράγραφοςα) Καμίαβ) και οι δύογ) Μόνο η Αδ) Μόνο η Β

Β. -Ανέβαλε, σε παρακαλώ, τα σημερινά ραντεβού σου- Ο δρομέας διένυσε απόσταση πολλών χιλιομέτρωνα) Καμίαβ) και οι δύογ) Μόνο η Αδ) Μόνο η Β

4

ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2009ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΔομή, σύνταξη και λόγος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας

Γ. -Προβλέπεται ανασχηματισμός ευρέος φάσματος-Πρέπει να απαγορευθούν τα γεννητικά τροποποιημένα προϊόνταα) Καμίαβ) και οι δύογ) Μόνο η Αδ) Μόνο η Β

Δ.-Από όσα έγιναν όφειλε να συναγάγει συμπεράσματα-Τόλμησε να ταχθεί εναντίον των επικρατουσών αντιλήψεωνα) Καμίαβ) και οι δύογ) Μόνο η Αδ) Μόνο η Β

5