Ονοματεπώνυμο: ……………………………………………………… Φύλλο Αξιολόγησης 4

Ημερ/νία: __/__/__

Γλώσσα

5η Ενότητα : « Ασφαλώς κυκλοφορώ »

1. Ακούω και γράφω ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2α . Βάζω Α για κάθε απλή πρόταση, Σ για κάθε σύνθετη και Ε για κάθε ελλειπτική :

Καλημέρα ! (……) Ο Νίκος, η Μαρία και ο Χρήστος είναι φίλοι. (……) Το βουνό είναι χιονισμένο. (……) Πες μου ! (……) Θα φυτέψω λάχανα και μαρούλια. (……) Έμαθα τα δυσάρεστα νέα. (…….) Ησυχία ! (……)

2β. Γράφω μια δικιά μου πρόταση:

Απλή : ________________________________________________________ Σύνθετη : ______________________________________________________ Ελλειπτική : _____________________________________________________

3α. Σχηματίζω σύνθετα ουσιαστικά :

αυτοκίνητο + δρόμος = ……………………………………………………………… πεζός + δρόμος = ……………………………………………………………… σταυρός + δρόμος = ……………………………………………………………… ποδήλατο + δρόμος = ………………………………………………………………

3β. Αναλύω τις σύνθετες λέξεις στα δυο συνθετικά τους :

α’ συνθετικό β’ συνθετικό

σιδηρόδρομος = ………………………………… και ……………………………………….. χωματόδρομος = …………………………………… και ………………………………………… ιππόδρομος = …………………………………… και ………………………………………… αεροδρόμιο = .…..……………………………… και ………………………………………….

4α. Συμπληρώνω τα γράμματα που λείπουν. Δεν ξεχνώ τους τόνους:

Απαντ……στε στις ερωτήσεις. Διασχ……στε κάθετα το δρόμο.

Κατεβ……τε προσεκτικά από το ποδήλατο. Ζητ……στε οδηγίες από τον τροχονόμο.

Δεθ……τε με τη ζώνη. Βαδ……στε πιο αργά.

4β. Παίρνω ή περνώ . Συμπληρώνω τα κενά με το σωστό ρήμα.

Καθημερινά …………………… μαζί μου το κράνος του ποδηλάτου.Πρέπει να …………………… το δρόμο προσεκτικά.Συνήθως …………………… την ώρα του μπροστά στην τηλεόραση.Μην …………………… αυτό το ύφος όταν σου μιλάω!Κάθε Κυριακή …………………….. μπροστά από το ζαχαροπλαστείο του κυρ Παντελή και ………………… καραμέλες.

5. Κλίνω το ουσιαστικό « το όχημα », στους δύο αριθμούς.

6. Σχηματίζω τις οικογένειες των λέξεων « πεζός » και « παίζω »

7. Κλίνω το ρήμα « γράφω » στον Ενεστώτα και στις τρεις εγκλίσεις :

ΕΝΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣΟνομ.

Γεν.Αιτ.Κλητ.

Ενεργητική φωνή Ενεστώτας

Οριστική Υποτακτική Προστακτική

παίζωπεζός

8. Ξαναγράφω τις προτάσεις με τα ρήματα στην υποτακτική και την προστακτική, στο πρόσωπο που είναι.

όταν είσαι ποδηλάτης …

Προσέχεις πολύ τα μικρά παιδιά, τους ηλικιωμένους και τους ανάπηρους. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………(υποτακτική)……………………………………………………………………………………………………………………………………………….(προστακτική)

Σταματάς πάντα στις διαβάσεις. Ελέγχεις τα φανάρια και τα σήματα οδικής κυκλοφορίας. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..(υποτακτική)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………(προστακτική)

9) Μετατρέπω τις ονοματικές φράσεις σε ρηματικές και τις ρηματικές σε ονοματικές.

Ενημέρωση των οδηγών. ______________________________________________

Ρύθμιση της κυκλοφορίας. ______________________________________________

Ο ΚΟΚ παραβιάζεται . ______________________________________________

Το δίπλωμα οδήγησης των οδηγών ελέγχεται . ______________________________________________

10) Ο καλύτερός σου φίλος αγόρασε το πρώτο του ποδήλατο. Τι συμβουλές θα του δώσεις, ώστε να γίνει ένας καλός ποδηλάτης;

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Πώς νιώθεις τώρα που τελείωσες; Χρωμάτισε το κουτάκι που σε εκφράζει περισσότερο.

Δυσκολεύτηκα λίγο

Δε δυσκολεύτηκα καθόλου

Δυσκολεύτηκα πολύ