ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

Με το λογισμικό «Μυκηναϊκός Πολιτισμός» ο μαθητής υποδύεται το ρόλο του αρχαιολόγου-ερευνητή και διενεργεί πλασματικές ανασκαφές σε αρχαιολογικούς χώρους της επιλογής του. Χρησιμοποιώντας τα παρεχόμενα εργαλεία, προσπαθεί να αναγνωρίσει τα χαρακτηριστικά των ευρημάτων, να συνθέσει πληροφορίες και να ερμηνεύσει τα ευρήματα που ανακαλύπτει αναπλάθοντας βήμα βήμα τη ζωή της Μυκηναϊκής εποχής. Ακολουθούμε την εξής πορεία:

1. Επιλέγουμε μια γεωγραφική περιοχή μέσω του αντίστοιχου εργαλείου του χάρτη.

εργαλείο μετάβασης σε άλλη γεωγραφική

περιοχή

ΣΚΑΠΑΝΗ. Με αυτό το εργαλείο σκάβουμε την περιοχή που επιλέξαμε.

εργαλείο μετάβασης σε προηγούμενη

γεωγραφική περιοχή εργαλείο επιλογής

περιοχής / αντικειμένου ανασκαφής

εργαλείο κύλισης του χάρτη

2. Επιλέγουμε στο χάρτη την ευρύτερη αρχαιολογική περιοχή της Ακρόπολης των Μυκηνών ως χώρο της ανασκαφής μας.

3. Επιλέγουμε το εργαλείο σκαπάνη. Τότε το βέλος του ποντικιού πάνω στην επιλεγμένη περιοχή

μετατρέπεται σε χεράκι σε κάθε σημείο που υπάρχει αρχαιολογικό εύρημα και δηλώνεται με μια γαλάζια κουκίδα. Εντοπίζουμε ένα αρχαιολογικό εύρημα και κάνοντας κλικ πάνω στη γαλάζια κουκίδα εμφανίζεται η εικόνα του στην ψηφίδα αρχαιολογικού ευρήματος. Το παρατηρούμε και το περιγράφουμε, με βάση τα χαρακτηριστικά του τα οποία μπορούμε να συμπληρώσουμε στο τετράδιο του μαθητή. Συγκρίνουμε την περιγραφή μας με την περιγραφή που εμφανίζεται στην ψηφίδα του αρχαιολόγου.

ψηφίδα αρχαιολογικού ευρήματος

ψηφίδα τετραδίου μαθητή ψηφίδα αρχαιολόγου

Σημείωση:Για να εμφανιστούν οι πληροφορίες με τα χαρακτηριστικά του αρχαιολογικού ευρήματος στην ψηφίδα του αρχαιολόγου πατάμε πάνω στη «φατσούλα» που βρίσκεται στο κάτω μέρος της ψηφίδας αριστερά. Εδώ μπορείτε να μάθετε περισσότερα για το αρχαιολογικό σας εύρημα στις ενότητες ερμηνεία, πληροφορίες, τόπος και φύλαξη.

εργαλείο

εμφάνισης/απόκρυψης των χαρακτηριστικών των Α.Ε.

4. Στην ψηφίδα ερώτησης διατυπώνουμε τις δικές μας ερωτήσεις προκειμένου να πάρουμε τις πληροφορίες που θέλουμε.

περιοχή διατύπωσης ερωτήσεων

5. Χωριζόμαστε σε τέσσερις ομάδες.

Η πρώτη ομάδα αναζητά πληροφορίες για τον οπλισμό στη Μυκηναϊκή

περίοδο.

Η δεύτερη ομάδα αναζητά πληροφορίες για τη θρησκεία των Μυκηναίων και τα

λατρευτικά τους αντικείμενα.

Η τρίτη ομάδα μελετά τα αγγεία και αναζητά πληροφορίες για το είδος, τη

διακόσμηση και τη χρήση τους.

Η τέταρτη ομάδα προσπαθεί να ερμηνεύσει το χαρακτηρισμό «Πολύχρυσες

Μυκήνες».