ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 27η ΕΝΟΤΗΤΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ

2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 27 η ΕΝΟΤΗΤΑ (ψ 89-381) 1. Να συμπληρώσετε στον παρακάτω πίνακα τα στάδια του αναγνωρισμού του Οδυσσέα από την Πηνελόπη (να συμβουλευτείτε το τυπικό του θέματος «αναγνωρισμός» που συναντήσαμε για πρώτη φορά στη 19 η ενότητα) 1 ο στάδιο Πολύχρονη απουσία του αναγνωριστή από το αναγνωριζόμενο 2 ο στάδιο Απομόνωση αναγνωριστικών υποκειμένων 3 ο στάδιο Κάλυψη αναγνωριζόμενου 4 ο στάδιο Αποκάλυψη της ταυτότητας του αναγνωριζόμενου 5 ο στάδιο Δοκιμασία αναγνωριζόμενου από αναγνωριστή 6 ο στάδιο Αναγνώριση-έκφραση συναισθημάτων 2. Α)Να αναλύσετε την παρομοίωση των στίχων 262-269 συμπληρώνοντας τα κενά Το.............................μέρος της παρομοίωσης ξεκινά από το.......................και ολοκληρώνεται στο.........................., ενώ το......................μέρος ξεκινά από τη λέξη..................και φτάνει μέχρι το...........................Οι όροι που παρομοιάζονται είναι.................................................... .και από την άλλη...............................................,ενώ το κοινό τους σημείο είναι........................................... Ο ποιητής αντλεί το υλικό για την παρομοίωση από.......................................,ενώ η λειτουργία της είναι.........................................

description

Φύλλο εργασίας για τη ραψωδία χ της 27ης ενότητας της Οδύσσειας (Α Γυμνασίου)

Transcript of ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 27η ΕΝΟΤΗΤΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ

27 ( 89-381)1. ( 19 )1

2

3

4

5

6 -

2. ) 262-269 ............................. ....................... .........................., ...................... .................. ........................... ..................................................... ..............................................., ........................................... ......................................., .........................................) 262-269 241-246. ;

3. ///////4. ;