ΑΕΠΠ - Μάθημα 2

Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον

1.3 Δομή προβλήματος

Το έργο με τίτλο Σημειώσεις για το μάθημα ΑΕΠΠ της Γ Λυκείου από τον δημιουργό Αρβανιτάκη Γιάννη διατίθεται με την άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 3.0 Ελλάδα .

Βασισμένο σε έργο στο http://ioarvanit.mysch.gr.Παροχή δικαιωμάτων πέρα από τα πλαίσια αυτής της άδειας μπορεί να είναι διαθέσιμη στο http://ioarvanit.mysch.gr.

http://ioarvanit.mysch.gr/

http://ioarvanit.mysch.gr/

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/gr/

Ένα σύνθετο πρόβλημα είναι δύσκολο να λυθεί χωρίς καλή ανάλυση

Σημειώσεις για το μάθημα ΑΕΠΠ της Γ Λυκείου από τον δημιουργό Αρβανιτάκη Γιάννη διατίθεται με την άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 3.0 Ελλάδα .


Η ανάλυση ενός προβλήματος είναι στην ουσία ο διαχωρισμός του σε μικρότερα επιμέρους υπό-προβλήματα



Πρόβλημα: Να σχεδιάσουμε ένα ταξίδι στο εξωτερικό



Ταξίδι στο εξωτερικό

Σχεδιασμός μετάβασης

Σχεδιασμός διαμονής

Σχεδιασμός επιστροφής

Χωρίζω το αρχικό πρόβλημα σε 3 μικρότερα



Χωρίζω τα 3 υποπροβλήματα σε άλλα μικρότερα





Αναζήτηση διαθέσιμων διαδρομών και μέσων

Κλείσιμο και αγορά εισιτηρίων

Αναζήτηση και

κλείσιμο ξενοδοχείο

Προγραμματισμός καθημερινού προγράμματος





Με παρόμοιο τρόπο μπορώ να συνεχίσω να χωρίζω το κάθε υποπρόβλημα σε άλλα μικρότερα και απλούστερα












Πρόγραμμα επισκέψεων σε

αξιοθέατα

Σημείωση επιλογών για

φαγητό

Σχεδιασμός τοπικών

μετακινήσεων



Με τον τρόπο αυτό δημιουργώ την δομή του προβλήματος













αξιοθέατα


φαγητό





Η συγκεκριμένη δομή έχει 4 επίπεδα













αξιοθέατα


φαγητό



1ο

2ο

3ο

4ο



ΑΕΠΠ - Μάθημα 2

Education

Transcript of ΑΕΠΠ - Μάθημα 2