_ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

15
Α΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2000-2001 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10 Απαντήστε σε τρεις από τις παρακάτω ερωτήσεις. Διαλέξτε μία τουλάχιστον ερώτηση από την ομάδα ερωτήσεων Α. Ομάδα Α: 1. Ποιοι παράγοντες οδήγησαν στην καθιέρωση της κοινοβουλευτικής δημοκρατίας στις Ευρωπαϊκές χώρες; 2. Συγκρίνετε τα εθνικά κινήματα του 19ου αιώνα με αυτά του 20ου στην Ευρώπη. Ποια είναι τα κοινά χαρακτηριστικά τους και που διαφέρουν τα πρώτα από τα δεύτερα; Τεκμηριώστε την απάντησή σας με ιστορικά γεγονότα. 3. Τι γνωρίζετε για την κρίση της Δυτικής Εκκλησίας και του πνευματικού κόσμου από τον 14ο έως τον 16ο αιώνα; Ομάδα Β: 4. Αναφέρετε τις κυριότερες συνέπειες της ανακάλυψης του Νέου Κόσμου στην οικονομία της Ευρώπης; 5. Τι είναι Διαφωτισμός; 6. Ποιες οι συνέπειες του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου στις Ευρωπαϊκές κοινωνίες; Β΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2000-2001 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10 Απαντήστε τρεις από τις παρακάτω ερωτήσεις. Διαλέξτε μια από την ομάδα Α. Ομάδα Α: 1. Ποιοι παράγοντες αρχικά ενίσχυσαν και ποιοι στη συνέχεια κλόνισαν το κύρος της Παπικής εξουσίας από τον 11ο μέχρι 16ο αιώνα; 2. Εξετάστε εάν και σε ποιο βαθμό ο Διαφωτισμός ήρθε σε ρήξη με τις πολιτικές και κοινωνικές δομές των Ευρωπαϊκών κρατών του 18ου αιώνα. 3. Ποια τα αίτια και ποιες οι συνέπειες του Δεύτερου Παγκόσμιου Πολέμου; Ομάδα Β: 4. Οι επαναστάσεις του 1848 ήταν εθνικές ή ταξικές επαναστάσεις; Στην απάντησή σας αναφερθείτε σε συγκεκριμένα ιστορικά παραδείγματα. 5. Ποιοι οικονομικοί, κοινωνικοί και ιδεολογικοί παράγοντες συνέβαλλαν στη γέννηση και ανάπτυξη του εργατικού συνδικαλιστικού κινήματος στην Ευρώπη κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα; 6. Η Αναγέννηση-Ουμανισμός και η Μεταρρύθμιση συνιστούν δύο κεντρικά φαινόμενα στη διαδικασία μετάβασης της Ευρώπης από τον Μεσαίωνα στους Νεώτερους Χρόνους. Ποια κατά τη γνώμη σας είναι η σχέση μεταξύ Αναγέννησης-Ουμανισμού και Μεταρρύθμισης

Transcript of _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

Page 1: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

Α΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2000-2001

ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

Απαντήστε σε τρεις από τις παρακάτω ερωτήσεις. Διαλέξτε μία τουλάχιστον ερώτηση από την ομάδα ερωτήσεων Α.

Ομάδα Α:

1. Ποιοι παράγοντες οδήγησαν στην καθιέρωση της κοινοβουλευτικής δημοκρατίας στις Ευρωπαϊκές χώρες;

2. Συγκρίνετε τα εθνικά κινήματα του 19ου αιώνα με αυτά του 20ου στην Ευρώπη. Ποια είναι τα κοινά χαρακτηριστικά

τους και που διαφέρουν τα πρώτα από τα δεύτερα; Τεκμηριώστε την απάντησή σας με ιστορικά γεγονότα.

3. Τι γνωρίζετε για την κρίση της Δυτικής Εκκλησίας και του πνευματικού κόσμου από τον 14ο έως τον 16ο αιώνα;

Ομάδα Β:

4. Αναφέρετε τις κυριότερες συνέπειες της ανακάλυψης του Νέου Κόσμου στην οικονομία της Ευρώπης;

5. Τι είναι Διαφωτισμός;

6. Ποιες οι συνέπειες του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου στις Ευρωπαϊκές κοινωνίες;

Β΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2000-2001 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

Απαντήστε τρεις από τις παρακάτω ερωτήσεις. Διαλέξτε μια από την ομάδα Α.

Ομάδα Α:

1. Ποιοι παράγοντες αρχικά ενίσχυσαν και ποιοι στη συνέχεια κλόνισαν το κύρος της Παπικής εξουσίας από τον 11ο μέχρι

16ο αιώνα;

2. Εξετάστε εάν και σε ποιο βαθμό ο Διαφωτισμός ήρθε σε ρήξη με τις πολιτικές και κοινωνικές δομές των Ευρωπαϊκών

κρατών του 18ου αιώνα.

3. Ποια τα αίτια και ποιες οι συνέπειες του Δεύτερου Παγκόσμιου Πολέμου;

Ομάδα Β:

4. Οι επαναστάσεις του 1848 ήταν εθνικές ή ταξικές επαναστάσεις; Στην απάντησή σας αναφερθείτε σε συγκεκριμένα

ιστορικά παραδείγματα.

5. Ποιοι οικονομικοί, κοινωνικοί και ιδεολογικοί παράγοντες συνέβαλλαν στη γέννηση και ανάπτυξη του εργατικού

συνδικαλιστικού κινήματος στην Ευρώπη κατά τη διάρκεια του 19ου αιώνα;

6. Η Αναγέννηση-Ουμανισμός και η Μεταρρύθμιση συνιστούν δύο κεντρικά φαινόμενα στη διαδικασία μετάβασης της

Ευρώπης από τον Μεσαίωνα στους Νεώτερους Χρόνους. Ποια κατά τη γνώμη σας είναι η σχέση μεταξύ Αναγέννησης-

Ουμανισμού και Μεταρρύθμισης

Α΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2001-2002

Page 2: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

1. Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά της απόλυτης μοναρχίας και ποιο το ιστορικό και γεωγραφικό πλαίσιο στο οποίο

αναδύεται; Συγκρίνετε την απολυταρχία με το φεουδαρχικό κοινωνικό καθεστώς.

2. Ποια τα αίτια και ποια τα βασικά αιτήματα των επαναστάσεων του 1848; Ποια υπήρξε η έκβαση των επαναστάσεων

αυτών;

3. Αναλύστε τα αίτια του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου;

Β΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2001-2002 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

1. Να περιγράψετε τα βασικότερα χαρακτηριστικά του διοικητικού έργου του Καρλομάγνου και να επισημάνετε τα

σημαντικότερα πολιτιστικά έργα της εποχής του.

2. Ποιες είναι οι φάσεις της Γαλλικής Επανάστασης (1789-1799); Περιγράψτε τα βασικά χαρακτηριστικά της κάθε φάσης.

3. Αναφέρετε τις φάσεις της Ευρωπαϊκής υπερπόντιας εξάπλωσης από τον 18ο αιώνα ως τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Ποιες

ήταν οι συνέπειές της για την Ευρώπη και ποιες για τον υπόλοιπο κόσμο;

Α΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2002-2003 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

Απαντήστε τα δύο (2) από τα τρία (3) παρακάτω θέματα:

1. Συμφωνείτε με την άποψη ότι η ρωμαιοκαθολική εκκλησία βρέθηκε στο απόγειο της δύναμης και της αίγλης της κατά

την περίοδο από τον 11ο μέχρι και τον 13ο αιώνα; Τεκμηριώστε την απάντησή σας δίνοντας έμφαση α) στις εξελίξεις στο

εσωτερικό της εκκλησίας, β) στις σχέσεις της με την κοσμική εξουσία, γ) στις σχέσεις της με τον μη χριστιανικό κόσμο.

2. Συγκρίνετε το σύστημα ευρωπαϊκής ισορροπίας που εγκαθίδρυσαν οι Συνθήκες της Ουτρέχτης (1713-1715) με εκείνο

που επιβλήθηκε μετά το Συνέδριο της Βιέννης (1814-1815) αναδεικνύοντας α) το περιεχόμενο, β) τους πρωταγωνιστές, γ)

τη σημασία-λειτουργικότητα και δ) τα όρια και τις επιμέρους ανατροπές των εν λόγω συστημάτων.

3. Εξετάστε το ρόλο που έπαιξαν δύο από τα ακόλουθα γεγονότα-φαινόμενα στην έκρηξη του Δευτέρου Παγκοσμίου

Πολέμου στην Ευρώπη:

α) Συνθήκη των Βερσαλλιών

β) Παγκόσμια οικονομική κρίση

γ) Επικράτηση του ναζισμού

δ) Πολιτική κατευνασμού.

Page 3: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

Β΄ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ ακαδ. έτους 2002-2003 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

Απαντήστε τα δύο (2) από τα τρία (3) παρακάτω θέματα:

1. Αναδείξτε τις πολιτικές διαστάσεις της ανάδυσης, ακμής, και κρίσης της φεουδαρχίας στη Δυτική Ευρώπη.

2. Ποια είναι κατά τη γνώμη σας η σημασία και ποιες οι συνέπειες της Γαλλικής Επανάστασης, καθώς και της

ναπολεόντειας κατάκτησης για τη διαμόρφωση της νεότερης Ευρώπης;

3. Συγκρίνετε τα πολιτικά και οικονομικά μοντέλα που επικράτησαν στη δυτική και Ανατολική Ευρώπη κατά τις πρώτες

δυο δεκαετίες του Ψυχρού Πολέμου (μέχρι το 1968).

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ακαδ. έτους 2003-2004 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

1ο ΘΕΜΑ

Περιγράψτε τις συμφορές και την κοινωνική κρίση που πλήττουν τη δυτική Ευρώπη, καθώς και τις πολιτικές εξελίξεις που

σημειώνονται στον ίδιο χώρο κατά τον ύστερο Μεσαίωνα

2ο ΘΕΜΑ

Αναδείξτε τα αίτια της εμφάνισης των κινημάτων της Μεταρρύθμισης και της Αντιμεταρρύθμισης, καθώς και τις

επιπτώσεις τους στη θρησκευτική και πολιτική πραγματικότητα της Ευρώπης των πρώιμων νεότερων χρόνων

3ο ΘΕΜΑ Συγκρίνεται την Γαλλική Επανάσταση με την Οκτωβριανή Επανάσταση ως προς τις πολιτικές και ιδεολογικές τους

συνέπειες για τη διαμόρφωση της νεότερης και σύγχρονης Ευρώπης

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ακαδ. έτους 2003-2004 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

1ο ΘΕΜΑ

Περιγράψτε την επέκταση του Ισλάμ στις περιοχές της Μεσογειακής λεκάνης και αναφερθείτε στη συμβολή του στη

διαμόρφωση του ευρωπαϊκού πολιτισμού

2ο ΘΕΜΑ Περιγράψτε τα χαρακτηριστικά της απόλυτης μοναρχίας ως ιδανικού και ως πραγματικού πολιτικού συστήματος.

Συγκρίνετε αυτό το σύστημα με εκείνο της αποκαλούμενης φωτισμένης απολυταρχίας

3ο ΘΕΜΑ

Αναδείξτε τη σημασία της ευρωπαϊκής εξάπλωσης στον πλανήτη κατά την περίοδο 1870-1914 και εκθέστε τις συνέπειες

Page 4: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

της παγκόσμιας κυριαρχίας των Ευρωπαίων τόσο για την Ευρώπη όσο και για τον υπόλοιπο κόσμο

Α' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ακαδ. έτους 2004-2005 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

Μέρος Α' 1. Κατά την πρώτη περίοδο της Γαλλικής Επανάστασης υιοθετήθηκαν από την Εθνοσυνέλευση τα δόγματα

α. της διάδοσης των επαναστατικών προτύπων στον υπόλοιπο κόσμο

β. της θεωρίας των φυσικών συνόρων

γ. της αρχής της ισορροπίας των δυνάμεων στην Ευρώπη

2. Η "έριδα της περιβολής" αναφέρεται

α. στη διαμάχη μεταξύ κοσμικής και εκκλησιαστικής εξουσίας για το δικαίωμα ανακήρυξης του αυτοκράτορα

β. στη διαμάχη μεταξύ κοσμικής και εκκλησιαστικής εξουσίας για το δικαίωμα πρωτοκαθεδρίας στη Δύση

γ. στη διαμάχη για την παραχώρηση στους επισκόπους των συμβόλων της πνευματικής και κοσμικής εξουσίας

3. Η ιδέα της ευρωπαϊκής ενοποίησης δημιουργείται

α. με το τέλος του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου

β. με την ίδρυση της ΕΚΑΧ και της ΕΟΚ

γ. Με τη διάλυση των αποικιακών αυτοκρατοριών

δ. Με όλα τα παραπάνω

4. Η Μάγκνα Κάρτα

α. ενίσχυε τη θέση του ηγεμόνα

β. περιόριζε την εξουσία του ηγεμόνα

γ. πρόβαλε την αρχή του μόνιμου και θεσμοθετημένου ελέγχου του ηγεμόνα από τους υπηκόους του

5. Ο ρομαντισμός ως πνευματικό κίνημα ευνοούσε

α. το φιλελευθερισμό

β. τον ιστορικισμό

γ. τον εθνικισμό

δ. όλα τα παραπάνω

ΣΩΣΤΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ: 1. α+β, 2. γ, 3. β+γ, 4. β+γ, 5. δ

Μέρος Β΄

1. Αναφέρετε στοιχεία της στρατιωτικής επέκτασης των Αράβων στην Ευρώπη και τα πολιτιστικά επιτεύγματα από την

επαφή τους με τη Δύση

Ενδεικτική απάντηση :

Αντλούνται στοιχεία από σελ. 67, 70-71, 89 και 122 του Ράπτη, τόμ. Α': α) εμφάνιση των Αράβων και κατακτήσεις τους

στην Ευρώπη (Βαλεαρίδες, Κορσική, Σικελία, Ν. Ιταλία, Γένοβα, Ισπανία, Παλέρμο) β) ανάπτυξη της αραβικής Ισπανίας και

ειδικότερα επιδόσεις στις τέχνες και τα γράμματα γ) εκδίωξη των Αράβων (11ος αι.) από τη Σικελία, ανάκτηση της

Ιβηρικής Χερσονήσου, Σταυροφορίες, σχέση Ισλάμ και χριστιανοσύνης κατά τον 15ο αι. (απώλεια Γρανάδας το 1492 αλλά

και επέκταση των Οθωμανών στην Ανατολή).

2. Ποιοι παράγοντες συνέβαλαν στην ευημερία των ευρωπαϊκών κρατών μετά το 1945 ως τα μέσα της δεκαετίας του

1960. Ποιοι κατά τη γνώμη σας ήταν οι κυριότεροι θεσμοί που στήριξαν την ανάπτυξη των κρατών αυτών και γιατί.

Ενδεικτική απάντηση

Ίδρυση και σκοποί του ΟΗΕ, Σχέδιο Μάρσαλ, Επιτροπή Οικονομικής συνεργασίας και ΚΟΜΕΚΟΝ, ΝΑΤΟ και Σύμφωνο

Βαρσοβίας, ΕΚΑΧ και ΕΟΚ, κατά πόσον ο Ψυχρός Πόλεμος συνέβαλε στην ευρωπαϊκή ειρήνη

3. Στη μεσοπολεμική Ευρώπη εξαπλώθηκε ο πολιτικός και οικονομικός αυταρχισμός. Ποιοι είναι οι λόγοι για την άνοδο

Page 5: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

των αυταρχικών καθεστώτων. Το φαινόμενο είναι κατά τη γνώμη σας ομοιογενές ή υπάρχουν εσωτερικές

διαφοροποιήσεις; Αναφερθείτε επιγραμματικά σε συγκεκριμένα παραδείγματα.

Ενδεικτική απάντηση

Λόγοι ανόδου του αυταρχισμού: οικονομική και πολιτική εξουθένωση της Γερμανίας με τη Συνθήκη των Βερσαλλιών,

οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες που επικρατούν στην Ευρώπη μετά τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, αστάθεια του

δημοκρατικού πολιτεύματος στις χώρες της νότιας και ανατολικής Ευρώπης, προσπάθεια προσεταιρισμού πλατιών

αγροτικών στρωμάτων από τα λαϊκιστικά αυταρχικά κινήματα, επίδραση της οικονομικής κρίσης του 1929 στις

ευρωπαϊκές οικονομίες και λήψη προστατευτικών μέτρων, αντίδραση στον κομμουνιστικό κίνδυνο.

Ναζισμός και φασισμός: ολοκληρωτικά καθεστώτα στο βαθμό που αποσκοπούν στον πλήρη έλεγχο της δημόσιας και

ιδιωτικής ζωής.

Β' ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ακαδ. έτους 2004-2005 ΓΕΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΠΟ 10

Μέρος Α' 1. Τα βυζαντινά γράμματα γνώρισαν ιδιαίτερη άνθηση

α. από τον 9ο ως τον 12ο αι.

β. την εποχή του Ιουστιανιανού

γ. την εποχή των Ισαύρων

2. Ποιες συνθήκες ευνόησαν την έκρηξη της Μεταρρύθμισης

α. Η υπονόμευση του παπικού θεσμού από την εποχή του Μ. Σχίσματος

β. Η επέκταση της δυτικής χριστιανοσύνης με τις Σταυροφορίες

γ. η ανάπτυξη μιας πρώιμης μορφής εθνικής συνείδησης των βορειοευρωπαϊκών λαών.

3. Ποια αρχή επινόησε το 1815 ο γάλλος υπουργός Εξωτερικών ως μέσο προστασίας της Γαλλίας από ενδεχόμενη σκληρή

τιμωρία της από τους νικητές

α. της ισορροπίας των δυνάμεων

β. της νομιμότητας

γ. της σταθερότητας

4. Ποια μεγάλη δύναμη κυριάρχησε επί αιώνες στην περιοχή της ανατολικής Μεσογείου από τον 7ο αι. και αντιπαρατέθηκε

στη Βυζαντινή Αυτοκρατορία

α. οι Πέρσες και το Ισλάμ

β. το Ισλάμ και οι Άραβες

γ. οι Βούλγαροι

5. Σε ποιες χώρες κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου οι επαγγελματικές συντεχνίες είχαν σημαντικό και θεσμικά

κατοχυρωμένο ρόλο στην οργάνωση του κράτους

α. στην Ιταλία

β. στην Αυστρία

γ. στην Πορτογαλία

δ. σε όλες τις παραπάνω

ΣΩΣΤΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ : 1. α, 2. α+γ, 3. β, 4. β, 5. Δ

Μέρος Β' 1. Αναλύστε τους σημαντικότερους παράγοντες που συνετέλεσαν στην ανάδειξη της Δυτικής Εκκλησίας σε κορυφαίο

Page 6: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

θεσμό στη Δύση μεταξύ 8ου και 13ου αι.

2. Μετά το Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο σε Δυτική και Ανατολική Ευρώπη σημειώνονται αρκετά κινήματα και εξεγέρσεις.

Συγκρίνετέ τα όσον αφορά στους πρωταγωνιστές, στους στόχους και τα αποτελέσματά τους.

3. Σχολιάστε την ανάδυση της αστικής τάξης στην Ευρώπη με αναφορά σε σημαντικά γεγονότα της ευρωπαϊκής ιστορίας

σε διάφορες χώρες.

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2005-2006

ΜΕΡΟΣ Α'

1. Οι διαφωτιστές στο σύνολο τους ήταν υπέρμαχοι της ατομικής ελευθερίας, της θρησκευτικής ανεκτικότητας και της

ελευθερίας της έκφρασης και στηλίτευσαν το πολίτευμα της μοναρχίας και την πλουτοκρατία? ΑΠΑΝΤΗΣΗ Λ (λέξη

κλειδί πλουτοκρατία)

2. Η Πορτογαλία ήταν η μεγάλη κερδισμένη από την ανακάλυψη της Αμερικανικής ηπείρου? ΑΠΑΝΤΗΣΗ Λ Ήταν η

Ισπανία

3. Ο Λοκ διατύπωσε την πολιτική θεωρία περί "φυσικού δικαίου" και κατέληξε στο ότι η Βασιλική εξουσία πρέπει να

δεσμεύεται μόνο από τον θεϊκό και τον φυσικό νόμο? ΑΠΑΝΤΗΣΗ Λ η θεωρία του "φυσικού δικαίου" είναι του Λοκ

αλλά η ανάλυση που μας δίνει είναι αυτή της θεωρίας του γάλλου Ζακ Μπωντεν για τη Βασιλική εξουσία.

4. Ο Καλβινισμός καθαγίαζε τις τραπεζικές και εμπορικές συναλλαγές ΑΠΑΝΤΗΣΗ Σ

5. Η Γαλλική Εθνοσυνέλευση στις 20 Ιουλίου 1792 υιοθέτησε τη θεωρία των "φυσικών συνόρων" της Γαλλίας που έφταναν

μέχρι τον ποταμό Έλβα ΑΠΑΝΤΗΣΗ Λ ο ποταμός είναι ο Ρήνος

6. Ο Καρλομάγνος επέβαλε ένα διοικητικό σύστημα στο τεράστιο σε έκταση Βασίλειο των Φράγκων στηριζόμενη σε ένα

μικρό πυρήνα μεγάλων αριστοκρατικών οικογενειών του βασιλείου ΑΠΑΝΤΗΣΗ Σ

ΜΕΡΟΣ Β'

1. Συγκρίνετε την ολλανδική, γαλλική και αγγλική επέκταση και αποικιοκρατική πολιτική του 17ου και 18ου αιώνα ως

προς τις μεθόδους, τους φορείς και τα αποτελέσματά τους.

2. Τον 21ο αιώνα διαδραματίζονται σημαντικά ιστορικά γεγονότα. Με ποια ιστορικά γεγονότα και φαινόμενα του

παρελθόντος θα μπορούσατε να τα συσχετίσετε?

3. Συγκρίνετε τις διαδικασίες της γερμανικής και της ιταλικής ενοποίησης

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2006-2007

ΜΕΡΟΣ Α ;(Απαντήστε με σωστό λάθος)

1. Επί του Καρλομάγνου πραγματοποιήθηκε, με επίκεντρο το Παρίσι, η Καρολίγγεια Αναγέννηση, στην οποία πήραν μέρος

Page 7: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

λόγιοι από διάφορες περιοχές της Δύσης.

2. Ο Ναπολέων διέλυσε τη Γερμανική Αγία Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία και συγκρότησε την υποτελή στη Γαλλία Βόρεια

Γερμανική Συνομοσπονδία.

3. Οι Καρμπονάροι υιοθέτησαν η μυστική επαναστατική αδελφότητα ως τον καταλληλότερο τύπο επαναστατική:

οργάνωσης και εμφανίστηκαν στα τέλη ης ναπολεόντειας περιόδου.

4. Η σταδιακή επικράτηση ης φεουδαρχία στην Ευρώπη μεταξύ του 8ου και του 10ου αιώνα είχε ως συνέπεια ην

παραχώρηση γης εκ μέρους των καλλιεργητών προς τον υποτελή φεουδάρχη (βασάλο).

5. Με την έννοια «ζωτικός χώρος» ο Χίτλερ εννοούσε τα εδάφη Τρίτων χωρών όπου κατοικούσαν γερμανικοί πληθυσμοί.

6. Το 1920 η Αλσατία και η Λοραίνη επιστράφηκαν στην Γερμανία.

ΜΕΡΟΣ Β ;(Αναπτύξτε)

1. Στα μέσα του Μεσαίωνα οι κάτοικοι των γερμανικών πόλεων διατείνονταν ότι «ο αέρας της πόλης απελευθερώνει»

(Stadtluft macht frei ). Να σχολιάσετε την άποψη αυτή και να εξετάσετε αφενός τους λόγους που συνέβαλαν στην

αλματώδη ανάπτυξη των πόλεων από τον 110 έως τον 130 αιώνα Και αφετέρου τον τρόπο οργάνωσης και λειτουργίας

τους.

2. Αναφέρατε τα αίτια του Ψυχρού Πολέμου και εντοπίστε τα γεγονότα της περιόδου 1947-1953 στην Ευρώπη που

συντήρησαν την καχυποψία και εχθρότητα ανάμεσα στα δύο «στρατόπεδα».

3. «Το 1860 ο Ιταλός βουλευτής Μάσιμο ντ’Αζέλιο δήλωνε: ‘Φτιάξαμε την Ιταλία• τώρα πρέπει να φτιάξουμε και τους

ιταλούς’. Εντάξτε τα παραπάνω λόγια στο ιστορικό τους πλαίσιο και αναφερθείτε στις ιδεολογικές και πολιτικές τους

συνισταμένες».

2008-2009 Α' Μέρος

Απαντήστε με σωστό ή λάθος.

1. Σύμφωνα με τους Carlo Ginzburg και Carlo Poni το αποκλειστικό πεδίο έρευνας της Μικροιστορίας συνιστά το ατομικό

βίωμα στη μοναδικότητα του.

Απάντηση: ΛΑΘΟΣ (Μπρέγιαννη σελ.34)

2. Η αναδιοργάνωση του Βυζαντίου κατά τον 8ο αιώνα στηρίχθηκε στα "θέματα".

Απάντηση: ΣΩΣΤΟ (Ράπτης Α' τόμος σελ.44)

3. Κατά την β' περίοδο της Γαλλικής Επανάστασης (1792-1794) η απογοήτευση των κατωτέρων στρωμάτων και τάξεων

Page 8: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

εκφράστηκε πολιτικά απο τους ριζοσπάστες δημοκράτες (Ισοπεδωτές).

Απάντηση: ΛΑΘΟΣ (Ράπτης Β' τόμος σελ.30).

4. Ο "Υψηλός" πολιτισμός της Ευρώπης ήταν εν πολλοίς ενοποιημένος το 1500.

Απάντηση: ΣΩΣΤΟ (Αρβελέρ σελ. 121)

5. Την Ευρώπη συμβολίζει περισσότερο η Αθηναϊκή δημοκρατία και η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία παρά το σικελικό

παλίμψηστο.

Απάντηση: ΛΑΘΟΣ (Αρβελέρ σελ. 352)

6. Μετά τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο η Ευρώπη έπαψε να αποτελεί το κέντρο του πλανήτη.

Απάντηση: ΣΩΣΤΟ (Αρβελέρ σελ.355)

Β' Μέρος

Αναπτύξτε δύο απο τα παρακάτω θέματα.

1. Επισημάνετε τα κυριότερα πνευματικά ρεύματα που αντιστρατεύτηκαν στο θετικιστικό μοντέλο του 19ου αιώνα και

αναφέρετε τις κύριες θέσεις τους.

Απάντηση: Ράπτης Β' τόμος σελ. 109-110

2. Σε ποιό βαθμό οι συνθήκες που ακολούθησαν τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο ενείχαν τα σπέρματα της κατάρρευσης του

ευρωπαϊκού συστήματος.

Απάντηση: Ράπτης Β' τόμος σελ. 165

3. Συγκρίνετε την ολλανδική, γαλλική και αγγλική αποικιακή επέκταση ως προς τους φορείς, τις μεθόδους και

τα αποτελέσματα, κατά το τέλος του 16ου και 18ου αιώνα.

ΜΕΡΟΣ Α΄

1. Οι επαναστάσεις του 1848 συγκρότησαν ένα ενιαίο επαναστατικό κίνημα με κοινούς σκοπούς σε όλη την Ευρώπη.

2. Η εξουσία του μονάρχη στο απολυταρχικό κράτος ήταν απεριόριστη τόσο στη θεωρία όσο και στην πράξη.

3. Στην Ολλανδία λειτούργησε, από τις αρχές του 17ου έως και τις αρχές του 19ου αιώνα, ένα ομοσπονδιακό κράτος με

Page 9: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

δημοκρατικό πολίτευμα.

4. Στον Braudel η εννοιολόγηση του χρόνου γίνεται με βάση τη διάκριση βραχύς, μεσαίος και μακρύς χρόνος.

5. Αντικείμενο μελέτης του Ιστορικισμού αποτελούσε η εξέλιξη των ευρύτερων κοινωνικών τάξεων.

6. Ο Λούθηρος υποστήριξε την άγρια καταστολή της μαζικής εξέγερσης των Γερμανών αγροτών.

ΜΕΡΟΣ Β΄

Αναπτύξτε δύο απο τα παρακάτω θέματα.

1. Πώς και σε ποιο βαθμό τα κατώτερα κοινωνικά στρώματα εισήλθαν στο πολιτικό προσκήνιο των

ευρωπαϊκών χωρών από τη Γαλλική Επανάσταση μέχρι τα τέλη του 19ου αιώνα; kai anadysi astikon taxeon

2. Επισημάνετε τους λόγους και τα χαρακτηριστικά της διαίρεσης στην Ευρώπη του Ψυχρού Πολέμου και αναφέρετε τις

σημαντικότερες εξελίξεις που οδήγησαν στη διεθνή ύφεση και τελικά στην επανένωση.

3. Ποια τα χαρακτηριστικά της αποικιοκρατικής επέκτασης των Ευρωπαίων κατά τον 19ο αιώνα και ποιες οι συνέπειές

τους για τους κυρίαρχους Ευρωπαίους αλλά και τον υπόλοιπο κόσμο.

Απαντήσεις

Αʼ Μέρος

1. Λάθος, 2 Λάθος, 3. Σωστό, 4.Σωστό, 5. Λάθος, 6.Σωστό

Β Μέρος

1. (Ράπτης, Β΄, σελ. 25-32, 58-64, 98-99, 104-107, Pamela Pilbeam, «Από τις νομοκατεστημένες στις κοινωνικές τάξεις. Η

ευρωπαϊκή κοινωνία τον 19ο αιώνα», σελ. 160-164)

2. Ράπτης, Β΄, κεφ. 23, σσ. 227-244 και Blanning (David Reynolds, «Η διαίρεση και η επανένωση της Ευρώπης, 1945-1995»,

κεφ. 11, σσ. 385-418)

Page 10: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

3. Ράπτης, Β΄, κεφ. 17, σσ. 115-127)

Επαναληπτικές εξετάσεις Ιουνίου 2010-11

ΜΕΡΟΣ Α΄

1. Ο Τριακονταετής Πόλεμος κατέδειξε τον πρωταρχικό ρόλο που εξακολουθούσε να έχει η θρησκεία στη διαμόρφωση των

διεθνών σχέσεων στην Ευρώπη.

2. Η Μεταρρύθμιση είχε ενιαίο πρόγραμμα, οργάνωση και ηγεσία.

3. Το σύστημα ευρωπαϊκής ισορροπίας εγκαθιδρύθηκε για πρώτη φορά με τις συνθήκες της Ουτρέχτης (1713-1714)

4. Οι Τεύτονες Ιππότες έδρασαν τον 13ο αιώνα στη Βαλτική με στόχο τον βίαιο εκχριστιανισμό και εκγερμανισμό των

Πολωνών.

5. Ο Ιστορικισμός, η Σχολή των Annales και ο Μαρξισμός τοποθετούν το Δυτικό Κόσμο στο κέντρο της προβληματικής

τους.

6. Οι κοινοβουλευτικές αστικές δημοκρατίες του Μεσοπολέμου υπήρξαν υπόδειγμα κοινωνικής γαλήνης και ήπιου

πολιτικού κλίματος.

ΜΕΡΟΣ Β΄

Αναπτύξτε δύο (2) από τα τρία θέματα

1. Ποιοι λόγοι οδήγησαν στην κατάρρευση της Δημοκρατίας της Βαϊμάρης και στην άνοδο του Ναζισμού;

2. Αναπτύξτε τις βασικές αρχές της μαρξιστικής προσέγγισης της Ιστορίας

3. Ποιες ήταν οι κυριότερες αποφάσεις του Συνεδρίου της Βιέννης και ποια η σημασία του για τη διατήρηση της ειρήνης

στην Ευρώπη του 19ου αι.

Απαντήσεις

Α Μέρος

Page 11: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

1. Λάθος, 2. Λάθος, 3. Σωστό, 4. Σωστό, 5. Σωστό, 6. Λάθος

Β Μέρος

1. Ράπτης Κεφ. 21, P. Preston, O μεγάλος εμφύλιος 1914-1945, Harold James Η πτώση και άνοδος της Ευρωπ. Οικονομίας.

2. Μπρέγιαννη

3. 3. Ράπτης Κεφ. 14.

Τακτικές εξετάσεις Μαίου 2010-11

ΜΕΡΟΣ Α΄

1. Οι επαναστάσεις του 1848 συγκρότησαν ένα ενιαίο επαναστατικό κίνημα με κοινούς σκοπούς σε όλη την Ευρώπη.

2. Η εξουσία του μονάρχη στο απολυταρχικό κράτος ήταν απεριόριστη τόσο στη θεωρία όσο και στην πράξη.

3. Στην Ολλανδία λειτούργησε, από τις αρχές του 17ου έως και τις αρχές του 19ου αιώνα, ένα ομοσπονδιακό κράτος με δημοκρατικό πολίτευμα.

4. Στον Braudel η εννοιολόγηση του χρόνου γίνεται με βάση τη διάκριση βραχύς, μεσαίος και μακρύς χρόνος.

5. Αντικείμενο μελέτης του Ιστορικισμού αποτελούσε η εξέλιξη των ευρύτερων κοινωνικών τάξεων.

Page 12: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

6. Ο Λούθηρος υποστήριξε την άγρια καταστολή της μαζικής εξέγερσης των Γερμανών αγροτών.

ΜΕΡΟΣ Β΄

Αναπτύξτε δύο απο τα παρακάτω θέματα.

1. Πώς και σε ποιο βαθμό τα κατώτερα κοινωνικά στρώματα εισήλθαν στο πολιτικό προσκήνιο των ευρωπαϊκών χωρών από τη Γαλλική Επανάσταση μέχρι τα τέλη του 19ου αιώνα;

2. Επισημάνετε τους λόγους και τα χαρακτηριστικά της διαίρεσης στην Ευρώπη του Ψυχρού Πολέμου και αναφέρετε τις σημαντικότερες εξελίξεις που οδήγησαν στη διεθνή ύφεση και τελικά στην επανένωση.

3. Ποια τα χαρακτηριστικά της αποικιοκρατικής επέκτασης των Ευρωπαίων κατά τον 19ο αιώνα και ποιες οι συνέπειές τους για τους κυρίαρχους Ευρωπαίους αλλά και τον υπόλοιπο κόσμο.

Απαντήσεις

Α’ Μέρος

Page 13: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

1. Λάθος, 2 Λάθος, 3. Σωστό, 4.Σωστό, 5. Λάθος, 6.Σωστό

Β Μέρος

1. (Ράπτης, Β΄, σελ. 25-32, 58-64, 98-99, 104-107, Pamela Pilbeam, «Από τις νομοκατεστημένες στις κοινωνικές τάξεις. Η ευρωπαϊκή κοινωνία τον 19ο αιώνα», σελ. 160-164)

2. Ράπτης, Β΄, κεφ. 23, σσ. 227-244 και Blanning (David Reynolds, «Η διαίρεση και η επανένωση της Ευρώπης, 1945-1995», κεφ. 11, σσ. 385-418)

3. Ράπτης, Β΄, κεφ. 17, σσ. 115-127)

Επαναληπτικές εξετάσεις Ιουνίου 2010-11

ΜΕΡΟΣ Α΄

1. Ο Τριακονταετής Πόλεμος κατέδειξε τον πρωταρχικό ρόλο που εξακολουθούσε να έχει η θρησκεία στη διαμόρφωση των διεθνών σχέσεων στην Ευρώπη.

2. Η Μεταρρύθμιση είχε ενιαίο πρόγραμμα, οργάνωση και ηγεσία.

3. Το σύστημα ευρωπαϊκής ισορροπίας εγκαθιδρύθηκε για πρώτη φορά με τις συνθήκες της Ουτρέχτης (1713-1714)

Page 14: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

4. Οι Τεύτονες Ιππότες έδρασαν τον 13ο αιώνα στη Βαλτική με στόχο τον βίαιο εκχριστιανισμό και εκγερμανισμό των Πολωνών.

5. Ο Ιστορικισμός, η Σχολή των Annales και ο Μαρξισμός τοποθετούν το Δυτικό Κόσμο στο κέντρο της προβληματικής τους.

6. Οι κοινοβουλευτικές αστικές δημοκρατίες του Μεσοπολέμου υπήρξαν υπόδειγμα κοινωνικής γαλήνης και ήπιου πολιτικού κλίματος.

ΜΕΡΟΣ Β΄

Αναπτύξτε δύο (2) από τα τρία θέματα

1. Ποιοι λόγοι οδήγησαν στην κατάρρευση της Δημοκρατίας της Βαϊμάρης και στην άνοδο του Ναζισμού;

2. Αναπτύξτε τις βασικές αρχές της μαρξιστικής προσέγγισης της Ιστορίας

3. Ποιες ήταν οι κυριότερες αποφάσεις του Συνεδρίου της Βιέννης και ποια η σημασία του για τη διατήρηση της ειρήνης στην Ευρώπη του 19ου αι.

Απαντήσεις

Page 15: _ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΩΝ ΕΤΩΝ ΕΠΟ10

Α Μέρος

1. Λάθος, 2. Λάθος, 3. Σωστό, 4. Σωστό, 5. Σωστό, 6. Λάθος

Β Μέρος

1. Ράπτης Κεφ. 21, P. Preston, O μεγάλος εμφύλιος 1914-1945, Harold James Η πτώση και άνοδος της Ευρωπ. Οικονομίας.

2. Μπρέγιαννη

3. 3. Ράπτης Κεφ. 14.