παρουσιαση 2ου γελ αλεξανδρουπολης

Post on 17-Aug-2015

40 views 0 download

Transcript of παρουσιαση 2ου γελ αλεξανδρουπολης

22οο Γενικό Γενικό Λύκειο Λύκειο

ΑλεξανδρούπολΑλεξανδρούποληςης

Ιστορία του σχολείουΙστορία του σχολείου

1979:“Πρότυπο Ελληνικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης”

1985: “Κλασικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης”.

1999: 2ο Ενιαίο Λύκειο Αλεξανδρούπολης”

2007:2ο Γενικό Λύκειο Αλεξανδρούπολης

Σχολικές Σχολικές ΔραστηριότητεςΔραστηριότητες

22ουου Γενικού Λυκείου Γενικού Λυκείου ΑλεξανδρούποληςΑλεξανδρούπολης

2007 2007 -- 2013 2013

Σχολικές ΔραστηριότητεςΣχολικές Δραστηριότητες

1.1. Πολιτιστικά, επιστημονικά Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαθέματα

2.2. Περιβαλλοντική ΕκπαίδευσηΠεριβαλλοντική Εκπαίδευση

3.3. Αγωγή ΥγείαςΑγωγή Υγείας

4.4. Ευρωπαϊκά προγράμματαΕυρωπαϊκά προγράμματα

5.5. Αθλητικές δραστηριότητεςΑθλητικές δραστηριότητες

1.1. Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Πανελλήνιος διαγωνισμός Πανελλήνιος διαγωνισμός ΦυσικήςΦυσικής

ΔιάκρισηΔιάκριση::33ηη θέση θέση: : Γρυπαίος Χ. Γρυπαίος Χ. (2008-09)(2008-09)

Διαγωνισμός Μαθηματικής Διαγωνισμός Μαθηματικής Εταιρείας Εταιρείας ““ΘαλήςΘαλής””

1.1. Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

EEυρωπαϊκός διαγωνισμός για υρωπαϊκός διαγωνισμός για την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

Πανελλήνιος διαγωνισμός Πανελλήνιος διαγωνισμός ΠΑΝΕΚΦΕ για συμμετοχή ΠΑΝΕΚΦΕ για συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδαστην Ευρωπαϊκή Ολυμπιάδα

1.1. Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Συμμετοχή στο διαγωνισμόΣυμμετοχή στο διαγωνισμό EUROSCOLAEUROSCOLA για την για την

επιλογήεπιλογή 24 μαθητών από την 24 μαθητών από την

περιφέρειαπεριφέρεια Αν.Μακεδ. & Θράκης για την Αν.Μακεδ. & Θράκης για την

συμμετοχή τους σε ημερίδα συμμετοχή τους σε ημερίδα που διοργανώνει η Ε.Ε. στις που διοργανώνει η Ε.Ε. στις Βρυξέλλες.Βρυξέλλες.

Το σχολείο εκπροσωπείται κάθε Το σχολείο εκπροσωπείται κάθε χρόνο. χρόνο.

1.1.Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Εκδήλωση-συνομιλία των Εκδήλωση-συνομιλία των μαθητών της Β Λυκείου (που μαθητών της Β Λυκείου (που είχαν επιλέξει το μάθημα της είχαν επιλέξει το μάθημα της Αστρονομίας) με τους Αστρονομίας) με τους κοσμοναύτες του Διεθνούς κοσμοναύτες του Διεθνούς Διαστημικού Σταθμού (2008-Διαστημικού Σταθμού (2008-09)09)

1. Πολιτιστικά, 1. Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Συμμετοχή του σχολείου στην Συμμετοχή του σχολείου στην Προσομοίωση Ευρωπαϊκού Προσομοίωση Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδας τον Νοέμβρη 2009 Ελλάδας τον Νοέμβρη 2009 στη Θεσσαλονίκηστη Θεσσαλονίκη..

Γλώσσα εργασιών η ΑγγλικήΓλώσσα εργασιών η Αγγλική

1.1.Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Παρακολούθηση της δράσης “Democracy in motion” –

πρωτοβουλία πολιτών της Γερμανίας που υποστηρίζει

τη διενέργεια δημοψηφισμάτων σε όλα τα

επίπεδα

1.1.Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Συμμετοχή στο πρόγραμμα Συμμετοχή στο πρόγραμμα ““Βουλή των ΕφήβωνΒουλή των Εφήβων””

AAνάδειξη μαθήτριας ως νάδειξη μαθήτριας ως εφήβου βουλευτή (2011-12)εφήβου βουλευτή (2011-12)

1.1.Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Συμμετοχή στην Παγκόσμια Συμμετοχή στην Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εβδομάδα Δράσης για την

ΕκπαίδευσηΕκπαίδευση

Action AidAction Aid

6-12 6-12 Απριλίου 2009Απριλίου 2009

2o ΛΥΚΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗΣ

www.actionaid.gr/files/File/

Downloads/Photo%20gallery.pdf

1.1. Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Διετές πολιτιστικό πρόγραμμα (2008-10)

“Ελληνικά Σχολεία Β/θμιας Εκπαίδευσης στην

Κωνσταντινούπολη”

1.1.Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Λογοτεχνικές συναντήσεις Λογοτεχνικές συναντήσεις μαθητών με συγγραφείςμαθητών με συγγραφείς

1.1.Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Έκδοση μαθητικού περιοδικούΈκδοση μαθητικού περιοδικού

“ “ Μαθητική ΠέναΜαθητική Πένα””

Το 2009 το ίδρυμα Το 2009 το ίδρυμα Προαγωγής Δημοσιογραφίας Προαγωγής Δημοσιογραφίας Αθαν. Μπότση βράβευσε το Αθαν. Μπότση βράβευσε το περιοδικό για την ποιότητα περιοδικό για την ποιότητα της δημοσιογραφικής της δημοσιογραφικής έρευνας και τον τρόπο έρευνας και τον τρόπο προσέγγισης των προσέγγισης των περιβαλλοντικών θεμάτων.περιβαλλοντικών θεμάτων.

1.1. Πολιτιστικά, Πολιτιστικά, επιστημονικά θέματαεπιστημονικά θέματα

Διοργάνωση Διοργάνωση Χριστουγεννιάτικης Χριστουγεννιάτικης εκδήλωσης στο Δημοτικό εκδήλωσης στο Δημοτικό θέατρο της πόλης με διττό θέατρο της πόλης με διττό σκοπόσκοπό

2. Περιβαλλοντική 2. Περιβαλλοντική ΕκπαίδευσηΕκπαίδευση

Συμμετοχή σε Προγράμματα Συμμετοχή σε Προγράμματα & Θεματικά Δίκτυα& Θεματικά Δίκτυα

Κέντρων Περιβαλλοντικής Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Εκπαίδευσης

““Συνεργατική μάθηση Συνεργατική μάθηση στην Περιβαλλοντική στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση-Εργαστήρια Εκπαίδευση-Εργαστήρια ΕφαρμογήςΕφαρμογής””ΚΠΕ ΦιλίππωνΚΠΕ Φιλίππων

““NNερό, Πηγή Ζωής – ερό, Πηγή Ζωής – Κερκίνη η λίμνη μαςΚερκίνη η λίμνη μας”” ΚΠΕ Ποροϊων ΣερρώνΚΠΕ Ποροϊων Σερρών””

““Φύσης ποιήματαΦύσης ποιήματα”” ΚΠΕ Νέας ΚίουΚΠΕ Νέας Κίου””

2. Περιβαλλοντική 2. Περιβαλλοντική ΕκπαίδευσηΕκπαίδευση

Υλοποίηση προγραμμάτωνΥλοποίηση προγραμμάτων

““Ιαματικές Πηγές και Ιαματικές Πηγές και Ιαματικά Λουτρά της Ιαματικά Λουτρά της ΤραϊανούποληςΤραϊανούπολης””

6767

3. 3. Αγωγή ΥγείαςΑγωγή Υγείας

Συμμετοχή σε πρόγραμμα με Συμμετοχή σε πρόγραμμα με θέμαθέμα

““Διατροφικές συνήθειες Διατροφικές συνήθειες των εφήβωντων εφήβων””

6868

3. 3. Αγωγή ΥγείαςΑγωγή Υγείας

Συμμετοχή σε πρόγραμμα Συμμετοχή σε πρόγραμμα με θέμαμε θέμα

““Ο Εθελοντισμός ως Ο Εθελοντισμός ως παράγοντας Πολιτισμού παράγοντας Πολιτισμού

και Ανάπτυξηςκαι Ανάπτυξης””

Παρουσίαση και διάχυση των Παρουσίαση και διάχυση των αποτελεσμάτων στο αποτελεσμάτων στο GrecotelGrecotel

6969

7070

3. 3. Αγωγή ΥγείαςΑγωγή Υγείας Συμμετοχή στο διαγωνισμό Συμμετοχή στο διαγωνισμό που διοργάνωσε ο Δήμος που διοργάνωσε ο Δήμος Αλεξ/πολης σε συνεργασία με το Αλεξ/πολης σε συνεργασία με το Γραφείο Αγωγής Υγείας με θέμαΓραφείο Αγωγής Υγείας με θέμα

““Μαθητής, ο Αυριανός Μαθητής, ο Αυριανός Εθελοντής ΑιμοδότηςΕθελοντής Αιμοδότης””

1º βραβείο 3 μαθητών – έκθεση, αφίσα, σλόγκαν2º βραβείο 2 μαθητών – έκθεση, αφίσα

7171

7272

7373

3. 3. Αγωγή ΥγείαςΑγωγή Υγείας

Συμμετοχή σε πρόγραμμα με Συμμετοχή σε πρόγραμμα με θέμαθέμα

““Περιδιαβαίνοντας με Περιδιαβαίνοντας με ασφάλεια τα δάση της ασφάλεια τα δάση της

περιοχής μαςπεριοχής μας””

Με επισκέψεις ομάδας μαθητών Με επισκέψεις ομάδας μαθητών στη Νυμφαία Ροδόπης και Τρεις στη Νυμφαία Ροδόπης και Τρεις Βρύσες της ΑισύμηςΒρύσες της Αισύμης

7474

7575

3. 3. Αγωγή ΥγείαςΑγωγή Υγείας

Συμμετοχή σε πρόγραμμα με Συμμετοχή σε πρόγραμμα με θέμαθέμα

““Ας γίνουμε Ευρωβουλευτές Ας γίνουμε Ευρωβουλευτές – Προσομοίωση – Προσομοίωση

ΕυρωκοινοβουλίουΕυρωκοινοβουλίου”” ΕπιτροπήΕπιτροπή: Επιτροπή : Επιτροπή

περιβάλλοντος, δημόσιας περιβάλλοντος, δημόσιας υγείας και προστασίας των υγείας και προστασίας των

καταναλωτώνκαταναλωτώνΘέμα της ΕπιτροπήςΘέμα της Επιτροπής: :

Προστασία και δικαιώματα Προστασία και δικαιώματα του έφηβου καταναλωτήτου έφηβου καταναλωτή

Συμμετοχή στην τελική Συμμετοχή στην τελική εκδήλωση προσομοίωσης εκδήλωση προσομοίωσης Ευρωκοινοβουλίου στην Ευρωκοινοβουλίου στην Κομοτηνή –επιλογή μαθητών Κομοτηνή –επιλογή μαθητών που θα εκπροσωπούσαν την που θα εκπροσωπούσαν την Ελλάδα στις Βρυξέλλες.Ελλάδα στις Βρυξέλλες.

Το σχολείο εκπροσωπήθηκεΤο σχολείο εκπροσωπήθηκεαπό το μαθητή από το μαθητή Τσιρώζη Κωνσταντίνο. (2010)Τσιρώζη Κωνσταντίνο. (2010)

4. Ευρωπαϊκά προγράμματα4. Ευρωπαϊκά προγράμματα

Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό Συμμετοχή στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα πρόγραμμα “ Comenius” “ Comenius” με θέμα με θέμα ““Αλληλεπίδραση Αλληλεπίδραση Αρχιτεκτονικής και τρόπου Αρχιτεκτονικής και τρόπου ζωήςζωής””

σε συνεργασία με σχολεία σε συνεργασία με σχολεία Βουλγαρίας, Ουγγαρίας και Βουλγαρίας, Ουγγαρίας και ΣουηδίαςΣουηδίας

5. Αθλητικές 5. Αθλητικές δραστηριότητεςδραστηριότητες

ΔιακρίσειςΔιακρίσεις Πανελλήνιοι αγώνες Πανελλήνιοι αγώνες κολύμβησηςκολύμβησης::

3η θέση3η θέση Αρρίκας (200 μ. Αρρίκας (200 μ. ύπτιο)ύπτιο)

8η θέση 8η θέση Τυλιγάδας (100 μ. Τυλιγάδας (100 μ. ύπτιο)ύπτιο)

5.5.Αθλητικές δραστηριότητεςΑθλητικές δραστηριότητες

Συμμετοχή στο σχολικό Συμμετοχή στο σχολικό Πρωτάθλημα Ν. Έβρου με Πρωτάθλημα Ν. Έβρου με

ομάδεςομάδες

Ανωμάλου δρόμουΑνωμάλου δρόμου

Ποδοσφαίρου αγοριώνΠοδοσφαίρου αγοριών

Χειροσφαίρισης αγοριών & Χειροσφαίρισης αγοριών & κοριτσιώνκοριτσιών

5. Αθλητικές δραστηριότητες5. Αθλητικές δραστηριότητες

ΔιακρίσειςΔιακρίσεις

Αγώνες στίβου Λυκείων Ν. Έβρου:

ΑλιμούδηΑλιμούδη: : συμμετοχή σε συμμετοχή σε Πανελλήνιους αγώνεςΠανελλήνιους αγώνες

5. Αθλητικές 5. Αθλητικές δραστηριότητεςδραστηριότητες

Καλαθοσφαίρισης αγοριών Καλαθοσφαίρισης αγοριών & κοριτσιών & κοριτσιών

Πετοσφαίρισης κοριτσιώνΠετοσφαίρισης κοριτσιών

Αντισφαίρισης αγοριώνΑντισφαίρισης αγοριών

Επιτραπέζιας Επιτραπέζιας αντισφαίρισης αγοριών & αντισφαίρισης αγοριών & κοριτσιώνκοριτσιών

5. Αθλητικές 5. Αθλητικές δραστηριότητεςδραστηριότητες

Συμμετοχή στους Συμμετοχή στους καλλιτεχνικούς αγώνες χορού καλλιτεχνικούς αγώνες χορού Αν. Μακεδονίας και ΘράκηςΑν. Μακεδονίας και Θράκης

ΔιάκρισηΔιάκριση:: 2 2ηη θέση στον θέση στον παραδοσιακό χορό (2008-09)παραδοσιακό χορό (2008-09)

Το σχολείο είναι πάντα Το σχολείο είναι πάντα πρόθυμο να απαντήσει στις πρόθυμο να απαντήσει στις εκπαιδευτικές και εκπαιδευτικές και κοινωνικές προκλήσεις που κοινωνικές προκλήσεις που θα προκύψουν στο μέλλον, θα προκύψουν στο μέλλον, ενθαρρύνοντας τους μαθητές ενθαρρύνοντας τους μαθητές του να δραστηριοποιούνται του να δραστηριοποιούνται προς τις ανάλογες προς τις ανάλογες κατευθύνσειςκατευθύνσεις

Στη σύγχρονη Στη σύγχρονη παγκοσμιοποιημένη κοινωνία, παγκοσμιοποιημένη κοινωνία, το σχολείο δεν είναι για τους το σχολείο δεν είναι για τους

μαθητές μόνον χώρος μαθητές μόνον χώρος αναζήτησης της γνώσης, αλλά αναζήτησης της γνώσης, αλλά και χώρος προετοιμασίας των, και χώρος προετοιμασίας των,

ώστε να μπορέσουν να παίξουν ώστε να μπορέσουν να παίξουν

έναένα ρόλο στο μέλλον στην ρόλο στο μέλλον στην επιλογή του είδους της επιλογή του είδους της

κοινωνίας στην οποία θα κοινωνίας στην οποία θα ήθελαν να ζήσουν.ήθελαν να ζήσουν.

Η ένταξη καινοτόμων δράσεων και η εφαρμογή

προγραμμάτων στo σχολείο

συμβάλλει σημαντικά προς αυτήν την

κατεύθυνση

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕγια την προσοχή σας