2ο Γυμνάσιο Τούμπας, Χριστούγεννα 2015, Πρωτοχρονιά, Θεοφάνεια 2016

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Γραμματική1. Με τη βοήθεια του εγχειριδίου της Γραμματικής, να κλιθούν, στο τετράδιο Αρχαίων Ελληνικών, τα παρακάτω

ονόματα της α΄ κλίσης: ὁ κομήτης, ὁ πλανήτης, ὁ προφήτης, ὁ ἰδιώτης, ὁ νησιώτης, ὁ ἐξωμότης, ὁ προδότης, ὁ ἱππότης, ἡ κεραία, ἡ σημαία, ἡ γλῶσσα.

2. Με τη βοήθεια του εγχειριδίου της Γραμματικής, να κλιθούν, στο τετράδιο Αρχαίων Ελληνικών, τα παρακάτω ονόματα της β΄ κλίσης: ὁ χρόνος, ὁ λόγος, ὁ στοῖχος, ὁ λοιμός(= μολυσματική αρρώστια), ὁ λιμός (=η πείνα), ὁ θρῆνος, ἡ κάμηλος, ἡ ἄνθρωπος, ἡ θεός, τό πλοῖον, το μῆλον.

3. Να βάλετε τον σωστό τόνο στους παρακάτω τύπους και να το αιτιολογήσετε: ἀνθρωποις ……………………………………………………………………………………………ΩραςΤοιχοιΣεισμωΚαρπουΣημαιαΓλωσσαΜηλωΠομποιΤαμιωνΠοιητηΠολιτειαιφατνων

4. Να σχηματίσετε τους χρόνους των παρακάτω ρημάτων: Ε ν ε σ τ ώ τ α ς Π α ρ α τ α τ ι κ ό ς Μ έ λ λ ο ν τ α ς Α ό ρ ι σ τ ο ςΠαιδεύωἀκούωΓράφωδιαγράφωΣκάπτωκατασκάπτωὁρίζωδιορίζωΒλάπτωΦυλάττωΟἰκίζωῥίπτωΤρέπωἀποτρέπωΚηρύττωδιακηρύττω

Αρχαία Ελληνική Γραμματεία, Οδύσσεια1. Αφηγούμαι περιληπτικά, σε 10 σειρές, το περιεχόμενο της α΄ Ραψωδίας. 2. Διαβάζω ξανά προσεκτικά τους στίχους της 4ης ενότητας (α, 174 -324) και αφηγούμαι το περιεχόμενό τους από

την οπτική γωνία της Αθηνάς (σαν να είμαι). 3. Παρακολουθώ τον Τηλέμαχο στην κάμαρά του και σκέπτομαι τι θα ήθελα να του συμβεί στη συνέχεια και τι

φοβάμαι πως θα συμβεί και δεν θα ήθελα να γίνει;