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4COMMENTMETTREUNTRINÔME

SOUSFORMECANONIQUE?

» Méthode

Onappelleformecanoniqued'uneparabole,l'expression:

f (x)=a x−α( )

2+ β

À partir de la forme y=ax2 +bx+c , on obtient la forme canonique en

mettant tout d'abord en facteur a (coefficient dex2 ) (même si cela fait

apparaîtredesfractions).

Oninterprèteensuitelaforme x2 ±kx obtenueprécédemment,commele

débutd'uneidentitéremarquable.

x2 ±kx estledébutducarréde

x ± k

2

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟

2

letermemanquantest

k2

4.

Onmontreainsique: α=−

b2a

et β=−

b2−4ac4a

.

Exemple: g(x)= 4x2−7x+3

g(x)= 4x2−7x+3= 4 x2−74x+

34

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟= 4 x−7

8

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟

2

−4964

+34

⎜⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟

g(x)= 4 x−78

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟

2

−4964

+4864

⎜⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟= 4 x−7

8

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟

2

−164

⎜⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟⎟⎟

Soit g x( )= 4 x−7

8

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟

2

−116

Ainsi: α=

78

et β=−

116

! Ilyatoujoursunsignemoinsdevantleterme

k2

4(cetermeestmanquant).

! Pour faire apparaître la forme canonique définitive, ne pas oublier dedistribuer le termea sur lagrandeparenthèse (attentionauxsignes, siaestnégatif).

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TOP CHRONO C’est l’interro !

TOPCHRONOC’estl’interro!

Exercice4.1 (10points) 15minEn utilisant le début du développement d’une identité remarquable, mettresousformecanoniquelestrinômessuivants:

1. f x( )=2x2 +8x−7

2. g x( )=−3x2 +9x−5

3. h x( )= 4x2 +6x−7

4. k x( )=−5x2 +8x−3

Exercice4.2 (10points) 15min

Enutilisant lesformules α=−

b2a

et β=−

b2−4ac4a

,mettresousformecano-

niquelesexpressionssuivantes:

1. f x( )= x2 +7x−5

2. g x( )=−2x2 +6x+1

3. h x( )=5x2 + x−8

4. k x( )=−3x2 +6x−10

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5COMMENTRÉSOUDREUNEÉQUATION

DUSECONDDEGRÉ?

Uneéquationduseconddegréestuneéquationdelaforme: ax2 +bx+c=0

aveca,betcréelset a≠0 .

» Méthodederésolution

1. Calculdudiscriminant: Δ=b2−4ac 2. Si Δ<0 ,l’équationn’apasdesolution.

Si Δ=0 ,l’équationadmetunesolutionunique x=−

b2a

.

Si Δ>0 ,l’équationadmetdeuxsolutions:

x1 =−b+ Δ

2aet

x2 =−b− Δ

2a

Exemple: 3x2−14x+8=0

Ona: a=3 b=−14 et c=8 Lediscriminantdecetteéquationest:

Δ= −14( )2−4×3×8=196−96=100=102

Cediscriminantestpositif,l’équationadmetdoncdeuxsolutions:

x1 =

14+106

= 4 et x2 =

14−106

=23

L’ensemblesolutionestdonc S=

23,4

⎧⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

⎫⎬⎪⎪

⎭⎪⎪.

! Attentionàbiencomptabiliserlesignedea,betc.

! Quandbestnégatif,lesignemoinsdisparaîtdanslecalculdudiscriminant.

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TOP CHRONO C’est l’interro !

TOPCHRONOC’estl’interro!

Exercice5.1 (6points) 10minRésoudreleséquationssuivantes:

1. 17x2−21x−26=0

2. 9x2−24x+16=0

3. 4x2−5x+12=0

Exercice5.2 (7points) 10minAprèsavoirdéterminélesvaleurs interditesetréduitaumêmedénominateur,résoudreleséquationssuivantesseramenantàunseconddegré.

1. x−1

x=−

56

2.

1x−1

+2

x−2=3

Exercice5.3 (7points) 15min

Équationsbicarrées:aprèsavoirposé X = x2 ,résoudreleséquationssuivantes:

1. x4−7x2 +12=0

2. 4x4−11x2−3=0

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6 COMMENTRÉSOUDREUNSYSTÈMESOMME-PRODUIT?

» Méthode

Unsystèmesomme-produitestunsystèmedelaforme:

x+y= Sxy=P

⎧⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

Lessolutionsx etydecesystèmesontégalementsolutionsde l’équation

duseconddegré: X2−SX+P=0 .

Quandlediscriminantestpositif,lesystèmeadoncdeuxcouplessolutions.

Exemple:

x+y=29xy=210

⎧⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

xetysontsolutionsdel’équationduseconddegré: X2−29X+210=0

Lediscriminantest: Δ=292−4×210=1

Lesracinessontdonc: X1 =

29+12

=15 et X2 =

29−12

=14

L’ensemblesolutiondusystèmeestdonc: S= 15;14( ); 14;15( ){ }

! Encore une fois, faire bien attention aux signes, siS est négatif, le coef-ficientdeXdansl’équationdevientpositif.

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TOP CHRONO C’est l’interro !

TOPCHRONOC’estl’interro!

Exercice6.1 (10points) 20minRésoudrelessystèmessomme-produitsuivants:

1.

x+y=5xy=6

⎧⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

2.

x+y=−26xy=165

⎧⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

3.

x+y=3135

xy=635

⎪⎪⎪⎪⎪

⎪⎪⎪⎪⎪

Exercice6.2 (10points) 20minEnvousramenantàunsystèmesomme-produit,déterminertouslescouplesde

réels x,y( ) solutionsdessystèmes:

1.

x+y=32x

+2y

=−13

⎪⎪⎪⎪

⎩⎪⎪⎪⎪

2.

x+y=8

x2 +y2 =34

⎧⎨⎪⎪

⎩⎪⎪

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7COMMENTFACTORISERUNTRINÔME

DUSECONDDEGRÉ?

» Méthode

Onappelletrinômeduseconddegré,touteexpressiondelaforme:

ax2 +bx+c .

Lesracinesdutrinômesontlessolutionsdel’équation: ax2 +bx+c=0 .

1ercas:si Δ<0 letrinômen’estpasfactorisable.

2ecas:si Δ=0 onaalors ax2 +bx+c=a x+

b2a

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟

2

.

3ecas:si Δ>0 onaalors:

ax2 +bx+c=a x+

b− Δ2a

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟⎟x+

b+ Δ2a

⎜⎜⎜⎜⎜

⎟⎟⎟⎟⎟⎟=a x−x1( ) x−x2( ) .

Exemple:Factorisationde f x( )=3x2−5x−2

Lediscriminantdutrinômeest Δ=25−4×3× −2( )=25+24= 49=72

Lesracinessont x1 =

5+76

=2 et x2 =

5−76

=−13

Lafactorisationestdonc: f x( )=3 x−2( ) x+

13

⎝⎜⎜⎜⎜

⎠⎟⎟⎟⎟ soit

f x( )= x−2( ) 3x+1( )

! Attentionànepasoublier le«a»devant lesparenthèsesdans lesdeuxdernierscas.

! Commedans l’exemple, on peut «rentrer»a dans une des parenthèsespourfairedisparaîtrelesfractions.