Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί σαν παγκόσμια ημέρα

κατά της σχολικής βίας.

Πριν από κάποια χρόνια δε μπορούσαμε να

φανταστούμε ότι θα μιλούσαμε για ανάλογα θέματα με

παιδιά του Δημοτικού σχολείου.

Όμως όλα αλλάζουν. Και μερικές φορές δυστυχώς

αυτές οι αλλαγές μπορεί να είναι εξαιρετικά

δυσάρεστες.

Έτσι λοιπόν θεωρήσαμε υποχρέωσή μας να μιλήσουμε

με τους μαθητές του σχολείου μας για το φαινόμενο

της σχολικής βίας.

τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές

δραστηριότητες

παρακολούθησαν προβολές

έγραψαν πως νιώθουν όταν τα ίδια είναι θύματα

σχολικής βίας

ζωγράφισαν

Διαπιστώσαμε ότι τα παιδιά δεν ήταν αδιάφορα, συγκινήθηκαν ,ευαισθητοποίηθηκαν

και πιστεύουμε ότι θα αντιδράσουν αν βρεθούν αντιμέτωποι με τέτοια φαινόμενα.

οι εκπαιδευτικοί :

Μαριαλένα Παναγάκη, Μιχάλης Λουκιανός, Φιλίτσα Χαραλάμπους, Ευαγγελία

Τσιρώνη

Εμένα δε μου αρέσει όταν με λένε κοντοστούπη και άχρηστο στο ποδόσφαιρο.

Νιώθω κάπως αμήχανα και δεν μου αρέσει καθόλου. Είναι λες και μου βρίζουν τη

οικογένεια.

Αλέξανδρος

Υπάρχουν κάποια παιδιά που όταν για κάποιο λόγο θυμώνουν, εκφράζονται άσχημα

για κάποιο μέλος της οικογένειάς μου. Αυτό με εξοργίζει, με προσβάλλει και νιώθω ότι

θέλω να πάρω εκδίκηση με οποιονδήποτε τρόπο.

Χρήστος

Όταν κάποιος μαθητής με κοροϊδέψει ή με βαρέσει, ενοχλούμαι πολύ και επίσηςδε

μου αρέσει να μου βρίζουν την οικογένεια. Είναι σαν να με βαράνε πολύ, γιατί δε με

νοιάζει να χτυπάγανε εμένα επειδή βάζω πάνω απ’ όλα την οικογένειά μου.

Επίσης δε θα ήθελα να μου πει κάποιος για την υγεία μου, επειδή και αυτό θα με

ενοχλούσε. Έπειτα θα ήθελα να μην το έκανε κανένας αυτό γιατί σε κανέναν δεν

αρέσει να λένε πράγματα για την υγεία του.

Δεν είναι ωραίο όχι μόνο να είσαι το θύμα αλλά και ο θύτης.

Έτσι λοιπόν θα ήθελα να μη γινόταν αυτό το πράγμα, επειδή ο καθένας ενοχλείται

να βρίσκεται σε τέτοια κατάσταση.

Παναγιώτης

Ναταλία

Εμένα το είδος της βίας που με ενοχλεί περισσότερο είναι η σωματική βία. Δηλαδή όταν

ένας κοντός έρχεται και με χτυπά χωρίς να του έχω κάνει τίποτα. Όταν έρχεται ένας και

χρησιμοποιεί αυτό το είδος βίας εναντίον μου, εγώ νευριάζω και θέλω να τον χτυπήσω.

Μετά , όταν μας βλέπει κάποιος κύριος ή κυρία, δεν ξέρω γιατί αλλά εμένα κατηγορούν

και ο άλλος τη βγάζει καθαρή.

Γιάννης

Τα συναισθήματα μου όταν καταπιέζομαι

από τους συμμαθητές μου είναι έντονο άγχος

που με κάνει να νιώθω πονοκέφαλο ή πόνο στην

κοιλιά και φόβο για το πώς θα τους

αντιμετωπίσω. Στενοχωριέμαι πολύ γιατί δε

νιώθω ασφαλής και δε μπορώ να είμαι

ξένοιαστη με τους φίλους μου. Επίσης

αισθάνομαι λύπη και απογοήτευση γιατί δε

μπορώ να μιλήσω στους γονείς ή στους

δασκάλους μου, επειδή με απειλούν και με

κοροϊδεύουν.

Δώρα

Όταν αντιμετωπίζω τη σχολική βία νιώθω πολύ άσχημα γιατί δε μου αρέσει να με

κοροϊδεύουν, να με χτυπάνε και να με βρίζουν. Κάποιες φορές αναγκάζομαι να λέω

ψέματα στους γονείς μου ότι είμαι άρρωστος για να μη με χτυπάνε οι συμμαθητές μου.

Γιώργος

Θωμάς

Πριν από λίγο καιρό κάτι παιδιά άρχισαν να με βαράνε και να με κοροϊδεύουν, αυτό

συνεχιζόταν επί μέρες. Μια μέρα αποφάσισα να καταπνίξω το φόβο μου και να τους

πω ότι αν με βαρέσουν θα το πω στους δασκάλους μου.

Εκείνοι μου είπαν ότι άμα το έκανα θα με βάραγαν πιο δυνατά. Στο επόμενο

διάλειμμα τους εξήγησα πως, αν ήταν στη θέση μου, δε θα έκαναν όπως εγώ. Μετά

από αυτό γίναμε φίλοι.

Νικόλας

Αν καταπιεζόμουν από τους συμμαθητές μου θα

ένιωθα πως είμαι η κατώτερη, χαμένη. Θα απέφευγα

να μιλήσω με τ’ άλλα παιδιά. Θα μπορούσα να έχω

φύγει από το σχολείο. Θα έλεγα στα άλλα παιδιά ότι

είμαι άρρωστη για να μη με δουν οι συμμαθητές μου.

Ειρήνη

Την προηγούμενη βδομάδα, μόλις χτύπησε κουδούνι για να βγούμε διάλειμμα, κάποιοι

συμμαθητές μου με πλησίασαν και με περικύκλωσαν Άρχισαν να με κοροϊδεύουν, να

γελούν μαζί μου και να μου

μιλούν άσχημα. Ένας από αυτούς

με έσπρωξε και με έριξε κάτω.

Εκείνη τη στιγμή ξαφνιάστηκα,

πόνεσα και ντροπιάστηκα.

Ένιωσα μεγάλη οργή , γιατί

ταπεινώθηκα μπροστά σε όλα τα

παιδιά. Φοβήθηκα πολύ, γιατί δε

με άφηναν να φύγω και με

εκβίαζαν να μη μιλήσω. Ευτυχώς,

που ο δάσκαλος της τάξης μου

τους είδε και τους είπε να με

αφήσουν ήσυχη. Έτσι

σταμάτησαν να με ενοχλούν.

Βασιλική

Νιώθω στενοχώρια γιατί δεν έχω φίλους. Με

διώχνουν αλλά εγώ πάω να παίξω και μου

παίρνουν τη μπάλα μπάσκετ. Όταν με χτυπάνε,

εκνευρίζομαι και θυμώνω.

Αντώνης

Τα συναισθήματα μου όταν καταπιέζομαι

από τους συμμαθητές μου είναι ο θυμός,

τανεύρα και η ανασφάλεια. Επίσης

αισθάνομαι προσβεβλημένος και

στενοχωριέμαι πολύ. Εμένα μου αρέσει να

σέβομαι τους φίλους μου και τους συμμα-

θητές μου αλλά θέλω να με σέβονται και

εκείνοι. Όμως, το πιο σημαντικό συναίσθη-

μα, που πιστεύω ότι το έχουν όλα τα παιδιά

που καταπιέζονται είναι ο φόβος.

Παναγιώτης

Οποιαδήποτε μορφή βίας σε οποιονδήποτε

χώρο κι αν συμβαίνει είναι μια θλιβερή και

πονετική κατάσταση για κάθε άνθρωπο που

την υφίσταται. Εγώ, αν ήμουν στη θέση

του θύματος θα αισθανόμουν πολύ άσχημα.

Επίσης θα ένιωθα λύπη, θυμό και πιο πολύ

θα ένιωθα πόνο και απογοήτευση.

Βασίλης

Ανίσα

Συμμετείχαν, έγραψαν πως νιώθουν και ζωγράφισαν :