ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣ

Σχολικό έτος:Στοιχεία Σχολικής ΜονάδαςΕπωνυμία σχ. μονάδας:Συστεγαζόμενη σχ. μονάδα που εξυπηρετεί το Τ.Ε:Διεύθυνση, Περιοχή, τ.κ:Τηλέφωνα:fax:e-mail:Αριθμός σχ. τμημάτων: Σχ. τμήματα συστεγαζόμενου:

Στοιχεία εκπαιδευτικώνΣτοιχεία διευθυντή ή προϊσταμένου:Στοιχεία εκπαιδευτικού Τ.Ε:

Αξιολόγηση της συνεργασίας με:α) Γονείς:

β) Εκπαιδευτικούς της Σχ. Μονάδας:

γ) Δ/ντη ή Προϊστάμενο της Σχ. Μονάδας:

δ) Σχ. Σύμβουλο της γενικής αγωγής:

ε) Σχ. Σύμβουλο της Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης:

στ) ΚΕΔΔΥ:

ζ) Άλλους τυχόν φορείς:

Λειτουργικά θέματα:α) Λειτούργησε το Τ.Ε., αδιάσπαστα; Αν όχι, γιατί και για ποιο χρονικό διάστημα;

β) Το Τ.Ε. διαθέτει κατάλληλη υποδομή (χώρο, εποπτικό υλικό);

γ) Χρησιμοποιείτε στο Τ.Ε., Η/Υ; Σε ποιους μαθητές και με ποιο τρόπο; (περιγράψτε σύντομα)

1

δ) Λογισμικό που χρησιμοποιείτε στο Τ.Ε.:

ε) Προτάσεις για την καλύτερη λειτουργία του Τ.Ε.

Τυχόν επιπλέον παρατηρήσεις:

ΠΙΝΑΚΑΣ 1: ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΝΤΑΞΗΣΑ΄ ΕΞΑΜΗΝΟ Β΄ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΥΝΟΛΟ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ*

Τάξη αγόρια

κορίτσια

σύνολα

Τάξη αγόρια

κορίτσια

σύνολα

Τάξη αγόρια

κορίτσια

σύνολα

Προνήπιο

Προνήπιο

Προνήπιο

Νήπιο Νήπιο ΝήπιοΑ΄ Α΄ Α΄Β΄ Β΄ ´ô Γ΄ Γ΄Δ΄ Δ΄ Δ΄Ε΄ Ε΄ Ε΄Στ΄ Στ΄ Στ΄

Σύνολα Σύνολα Σύνολα

*Το σύνολο σχολικού έτους αφορά σε όλους τους μαθητές, ακόμη και αυτούς που τυχόν απασχόλησαν το Τ.Ε. για βραχύχρονο διάστημα, μικρότερο του εξαμήνου.

ΠΙΝΑΚΑΣ 2: ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΜΑΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

Α΄ ΕΞΑΜΗΝ

Ο

Β΄ ΕΞΑΜΗΝ

ΟΓλώσσαΜαθηματικά……………………………*……………………………*……………………………*

* Αφορά σε τυχόν, άλλα γνωστικά αντικείμενα (προσδιορίστε)

2

ΠΙΝΑΚΑΣ 3: ΑΡΙΘΜΟΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΑΝΑ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ

Α΄ ΕΞΑΜΗΝΟ Β΄ ΕΞΑΜΗΝΟΑ Β Γ Δ Ε Σ

τΑ Β Γ Δ Ε Σ

τΓλώσσαΜαθηματικά……………………………*……………………………*……………………………*Ένας μαθητής μπορεί να αναγραφεί σε περισσότερες θέσεις* Αφορά σε τυχόν, άλλα γνωστικά αντικείμενα (προσδιορίστε)

ΠΙΝΑΚΑΣ 4: ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΕ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΗΓΝΩΜΑΤΕΥΣΗ ΑΓΟΡΙ

ΑΚΟΡΙΤΣΙΑ

ΣΥΝΟΛΟ

Νοητική Υστέρηση Αισθητηριακά θέματα (μειωμένη ακοή, όραση)Σοβαρά νευρολογικά ή ορθοπεδικά θέματαΣοβαρά προβλήματα υγείαςΠροβλήματα λόγου και ομιλίαςΕιδικές μαθησιακές δυσκολίες* Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή (ΔΑΔ)Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) Εναντιωματική Προκλητική ΔιαταραχήΨυχικές διαταραχές* Πολλαπλές αναπηρίες*Άλλα θέματα*

*Δώστε προσδιορισμόΟ κάθε μαθητής καταγράφεται μόνο μια φορά στο πρωταρχικό θέμα που απασχολεί.

ΠΙΝΑΚΑΣ 5: ΜΑΘΗΤΕΣ ΧΩΡΙΣ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΗΘΕΜΑ ΠΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙ* ΑΓΟΡΙ

ΑΚΟΡΙΤΣΙΑ

ΣΥΝΟΛΟ

3

*Καταγράφονται θέματα που απασχολούν τον εκπαιδευτικό του Τ.Ε, με αποτέλεσμα ο μαθητής να φοιτεί στο Τ.Ε. καίτοι, τη δεδομένη στιγμή, δεν υφίσταται γνωμάτευση (π.χ. μαθησιακές δυσκολίες στο γραπτό λόγο ή έντονη διαταρακτική συμπεριφορά).Ο κάθε μαθητής καταγράφεται μόνο μια φορά στο πρωταρχικό θέμα που απασχολεί.

4

Ημερομηνία: …./…./……Εκπ/κος Τμήματος Ένταξης

……………………………..