ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ · 2020-02-07 · 1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ...

1

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

CURICULUM VITAE

ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΑΡΑ–ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΡΙΑΣ

PhD, ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑΣ

ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 2019

2

Πίνακας Περιεχομένων

α/α Σελ.

1 Α. Προσωπικά Στοιχεία 3-3

2 Β. Συμμετοχη σε Π.Μ.Σ, Σπουδές 4-15

3 Γ. Επαγγελματική Δραστηριότητα 15-17

4 Δ. Εκπαιδευτική Εμπειρία 17-32

5 Ε. Επιστημονικό Έργο 32-139

6 ΣΤ. Συγγραφικό Έργο 139-141

7 Ζ. Ετεροαναφορές 141-160

8 Η. Διοικητικό Έργο 160-167

9 Θ. Άλλες Δραστηριότητες 167-167

10 Ι. Επιστημονικές Εταιρείες και Σύλλογοι 167-167

11 Κ. Αποδεικτικά σε Συνέδρια 167-172

12 Συστατική Επιστολή 172-173

3

Α. ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΟΝΟΜΑ: Αλεξάνδρα

ΕΠΙΘΕΤΟ: Χριστάρα - Παπαδοπούλου

ΙΔΙΟΤΗΤΑ: Εκπαιδευτικός – Φυσιοθεραπεύτρια

ΊΔΡΥΜΑ / ΣΧΟΛΗ / ΤΜΗΜΑ: ΔΙΠΑΕ / ΣΕΥ / ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

ΘΕΣΗ: Καθηγήτρια στο τμήμα φυσικοθεραπείας, στη σχολή επιστημών υγείας του

ΔΙ.ΠΑ.Ε Θεσσαλονίκης

ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ: Αναπνευτική φυσικοθεραπεία ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ: Παντρεμένη με τέσσερα παιδιά, τρία κορίτσια, (την

Ουρανία, Φυσικοθεραπεύτρια, Αισθητικό Α.Τ.Ε.Ι.Θ, τη Σοφία Λογήστρια Α.Τ.Ε.Ι.Θ και την

Αναστασία, Δημοσίων Σχέσεων, Δημοσιογραφία) και ένα αγόρι, το Δημήτρη, Μηχανικό

αυτοκινήτων. Η Ουρανία και ο Δημήτρης είναι παντρεμένοι και έχω και δύο εγγόνια τον

Κωνσταντίνο και τον Αλέξανδρο.

ΤΟΠΟΣ ΓΕΝΝΗΣΕΩΣ: Στανός Χαλκιδικής

MΟΝΙΜΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑ: Θεσσαλονίκη - Καλαμαριά

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης, Τμήμα

Φυσικοθεραπείας, 57400 Σίνδος

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ KAΤΟΙΚΙΑΣ: Μικράς Ασίας 21, T.K 55132 Θεσσαλονίκη - Καλαμαριά

Email:[email protected]

[email protected]

Tηλ. Εργασίας: 23100131178, 804

Τηλ. Οικίας: 2310445879

Κινητό: 6942222445

Προσωπική Σελίδα:hristara Alexandra

4

Β. ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΠΜΣ, ΣΠΟΥΔΕΣ

Επιστημονική εποπτεία & Διοίκηση Έργου (ΠΜΣ) – Συμμετοχή στις Μεταπτυχιακές

Διατριβές Ειδίκευσης

1. Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία» με κωδικό έργου

80613 για το χειμερινό και εαρινό εξάμηνο 2016-2017 :

Διευθυντής του Μεταπτυχιακού

Εισηγητής και μέλος της τριμελούς επιτροπής παρακολούθησης και εξέτασης των παρακάτω μεταπτυχιακών διατριβών:

Εισηγητής

1. ΆΝΝΑ ΕΥΓΕΝΙΑ ΧΑΣΙΔΟΥ. Διερεύνηση της συμβολής της φυσικοθεραπείας στην

ποιότητα ζωής των γονέων με παιδιά και εφήβους που πάσχουν από εγκεφαλική

παράλυση

2. ΚΕΜΕΤΣΕΤΖΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ. Πως η μουσική επιδρά στην ισορροπία παιδιών με

προβλήματα όρασης

3. ΔΙΟΜΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ. Αποτελέσματα αναπνευστικής φυσικοθεραπείας σε παιδιά με

τραχειοτομικά και παρατεταμένο μηχανικό αερισμό στο σπίτι

4. ΚΑΦΤΑΝΤΖΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ. Ασκησεις αναπνευστικής φυσικοθεραπειας σε παιδιά με

σκοπό τη μείωση των λοιμώξεων του ανωτέρου αναπνευστικού

5. ΝΤΙΝΟΥ ΣΤΕΦΑΝΙΑ. Αναπνευστική φυσικοθεραπεία σε νεογνά στη μονάδα

εντατικής νοσηλείας, (ηλικίας : τριάντα τεσσάρων έως σαράντα εβδομάδων)

6. ΜΠΕΣΙΟΣ ΘΩΜΑΣ. Έλεγχος αξιοπιστίας και κλινικής σημασίας του τεστ Infant Motor

Profile (IMP, ελληνική έκδοση) σε μωρά ηλικίας 3 έως 18 μηνών

7. ΝΤΟΚΟΥΣΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ. Εφαρμογή κιναισθητικών ερεθισμάτων (KS) σε πρόωρα

σταθεροποιημένα νεογνά και έλεγχος των επιδράσεών τους στην ανάπτυξη

8. ΤΣΙΓΑΡΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ. Aισθητικοκινητική φυσιοθεραπευτική παρέμβαση σε πρόωρα

νεογνά της μονάδας εντατικής νοσηλείας νεογνών"(ΜΕΝΝ)

9. ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗ ΕΥΑΝΘΙΑ. Τα αποτελέσματα της υδροθεραπείας στο

αναπνευστικό σύστημα των παιδιών με εγκεφαλική παράλυση

10. ΤΣΑΡΙΔΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ. Φυσικοθεραπευτική παρέμβαση μετά την αποσωλήνωση σε

παιδιατρικούς ασθενείς

11. ΣΑΡΙΔΑΚΗΣ MΕΝΕΛΑΟΣ. Η φυσικοθεραπεία σε πρόωρα παιδιά: από τη γέννηση έως

τα πρώτα βήματα

Μέλος επιτροπής

1. ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΠΑΧΑΡΙΔΟΥ. Φυσικοθεραπευτική εκτίμηση σε παιδιά με νοητική αναπηρία

2. ΕΜΜΑΝΟΥΗΛΙΔΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ. Το παιχνίδι ως μέσο προσέγγισης παιδιών με αυτισμό κατά τη διάρκεια του θεραπευτικού προγράμματος στα πλαίσια της ειδικής

αγωγής

3. ΚΟΥΣΤΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ. Η επίδραση των πνευστών οργάνων στην αναπνευστική λειτουργία των παιδιών

5

4. ΣΕΪΤΑΡΙΔΗ ΑΘΗΝΑ. Αξιολόγησή των επιδράσεων της Αναπνευστικής Φυσικοθεραπειας στην ποιότητα παιδιών με κυστική ίνωση

5. ΚΑΦΤΑΝΤΖΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ. Ασκήσεις αναπνευστικής φυσικοθεραπειας σε παιδιά με σκοπώ τη μείωσή των λοιμώξεων του ανωτέρου αναπνευστικού

6. ΑΚΡΙΒΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ. Η επίδραση του κοινωνικού περιβάλλοντος στη λειτουργικότητα ενός παιδιού με μηνιγγομυελοκοίλη στο σχολείο και στην αθλητική

δραστηριότητα

7. ΤΣΙΓΓΑΝΑ ΓΕΩΡΓΙΑ. Η σημασία της πρηνής θέσης στην ανάπτυξη του παιδιού

8. ΑΔΑΜΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ. Ιδιοπαθής εφηβική σκoλίωση – AIS

9. ΠΑΠΑΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΧΡΥΣΟΥΛΑ. Συσχέτιση μεταξύ αισθητηριακής επεξεργασίας και ωρίμανσης αδρών κινητικών δεξιοτήτων σε παιδιά τυπικά 5 ετών

10. ΜΑΥΡΑΤΖΙΩΤΗ ΕΥΔΟΞΙΑ. Εφαρμογή προγραμμάτων φυσικοθεραπείας στα ειδικά σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα

11. ΜΑΡΟΛΑΧΑΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ. Η επίδραση της φυσικοθεραπείας στη βελτίωση των ανενεργών υπολειμμάτων κίνησης σε προσβεβλημένες από ΝΙΑ

αρθρώσεις και παράγοντες που επηρεάζουν το αποτέλεσμα. (οικονομική κατάσταση





Εισηγητής

12. ΤΣΙΚΟΓΙΑΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΣ. Νευροαναπτυξιακή έκβαση και προβλήματα

ισορροπίας σε παιδιά με υποπλασία του σκώληκα της παρεγκεφαλίδας. μελέτη 2

περιστατικών.

13. ΒΡΑΧΝΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ. Ο ρόλος της αναπνευστικής φυσικοθεραπείας σε παιδιά με

καρκίνο

14. ΦΩΤΗ ΑΝΝΑ. Εκτίμηση της πισίνας snoezelen στην αδρή κινητικότητα των παιδιών

που ανήκουν στο φάσμα του αυτισμού

15. ΚΑΜΠΑΡΟΥΔΗ ΓΕΩΡΓΙΑ-ΜΑΡΙΑ. Η επίδραση της Ιπποθεραπείας μέσω

προσέγγισης HI.K.E.R. στην ανάπτυξη λειτουργικών προτύπων σε παιδιά με κινητικά

προβλήματα

16. KRYLOVA TΑTIANA. Πως η μουσική επιδρά στη θεραπευτική παρέμβαση νεογνών

17. ΖΗΝΑ ΘΕΟΔΩΡΑ. Η επίδραση της αναπνευστικής φυσικοθεραπείας στα πρόωρα

βρέφη της μονάδας εντατικής θεραπείας

18. ΚΑΠΑΛΗ ΕΛΕΝΗ. Αναπνευστική Φυσικοθεραπευτική παρέμβαση σε πρόωρα νεογνά

της Μ.Ε.Ν.Ν.

6

19. ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ. Αναπνευστική Φυσικοθεραπεία και λειτουργικές

δοκιμασίες πνευμόνων σε παιδιά 7-15 ετών που φοιτούν σε Ειδικά Σχολεία : Μελέτη

περίπτωσης παιδιών με Αυτισμό, Σύνδρομο Down και ΔΕΠΥ

20. ΤΣΑΚΩΝΑ ΠΕΛΑΓΙΑ. Διαχείριση άγχους σε παιδιά με διαβήτη τύπου 1 με τη χρήση

φυσικοθεραπευτικών τεχνικών

21. NIΚΟΛΙΤΣΑ ΤΣΙΦΑ. Αξιολόγηση της πνευμονικής λειτουργίας ( με σπιρόμετρο,

μετρητή κορεσμού οξυγόνου και μεζούρα μέτρησης διαμέτρου θώρακα) σε μαθητές

ειδικών σχολείων

22. ΤΑΤΙΔΗΣ ΠΟΛΥΧΡΟΝΗΣ. Φυσικοθεραπευτική παρέμβαση σε πρόωρα νεογνά

23. ΜΕΡΑΧΞΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ. Η επίδραση της φυσικοθεραπείας στη εγκεφαλική

Παράλυση


1. ΣΑΠΟΥΝΑ ΒΑΙΑ. Εξωσωματική διαχείριση της σπαστικότητας στους πελματιαίους καμπτήρες σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση με χρήση συσκευής

ωστικών κυμάτων και υπέρ επαγωγικού συστήματος»

2. FEJZO GRETA. Ελλείμματα Προβλήματα της καθημερινότητας των παιδιών με ελάχιστη εγκεφαλική δυσλειτουργία

3. ΣΤΕΡΓΙΟΥΛΑ ΒΑΙΑ. «Διερεύνηση της θεραπευτικής σχέσης στη φυσικοθεραπεία παιδιών με χρόνιο νόσημα μέσω της περιγραφής και συσχέτισης των αντιλήψεων,

εμπειριών και προτιμήσεων του παιδιού, των γονέων και του/της

φυσιοθεραπευτή/ριας

4. ΜΑΝΟΥΡΑ ΑΓΑΠΗ . Αξιολόγηση παιδιών με αναπνευστικά προβλήματα

5. ΠΟΓΚΟΣΙΑΝ ΦΕΝΙΑ. Αναπνευστική φυσικοθεραπεία σε παιδιά με κυστική ίνωση

6. ΜΠΑΛΤΑΤΖΗ ΓΕΩΡΓΙΑ. Γαστροισοφαγική παλινδρόμηση

7. ΣΤΑΥΡΑΚΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ. Η επίδραση ενός Φυσικοθεραπευτικού προγράμματος τηλεαποκατάστασης σε παιδιά με Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα (Ν.Ι.Α).

8. ΤΑΟΥΛΑΙ ΒΟΛΑ- ΑΓΑΘΗ. Αναπνευστική φυσικοθεραπεία σε παιδιά με κυστική ίνωση

9. ΤΡΕΥΛΑΚΗ ΕΥΓΕΝΙΑ. Έλεγχος αξιοπιστίας και κλινικής σημασίας του τεστ Infant Motor Profile (IMP, ελληνική έκδοση) σε μωρά ηλικίας 3 έως 18 μηνών

10. MIHALI BORALDA. Φυσικοθεραπευτική παρέμβαση σε ιδιοπαθείς δακτυλοβάμωνες”

11. ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ. Η ποιότητα ζωής των παιδιών με κινητικά προβλήματα

12. ΖΑΡΡΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ. Η επίδραση της υδροθεραπείας σύμφωνα με τη φιλοσοφία Halliwick σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση και η αξιολόγηση της ισορροπίας τους

13. ΤΣΙΑΤΣΙΜΑ ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ. «Ποιότητα ζωής των παιδιών με εγκεφαλική παράλυση στην Ελλάδα

14. ΚΑΡΑΣΤΑΜΑΤΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ. Η επίδραση της υδροθεραπείας - Μέθοδος Halliwick, σε παιδιά με Νεανική Ιδιοπαθή Αρθρίτιδα: Αξιολόγηση και Θεραπεία.

7

15. ΠΑΡΜΑΚΛΗ ΔΗΜΗΤΡΑ. Αναπνευστική φυσικοθεραπεία σε παιδιά με νοητική στέρηση





Εισηγητής:

1. ΓΕΩΡΓΙΟΥ- ΛΕΜΟΝΤΖΗ. Αποτελέσματα της αναπνευστικής φυσικοθεραπείας με

ενεργό κύκλο αναπνοής και flutter σε παιδιά με χρόνιο αποφρακτικό νόσημα

2. ΓΙΑΪΛΟΓΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ. Βελτίωση της κινητικότητας των άνω άκρων με

αισθητήρες κίνησης μέσο της συσκευής “nintendo wii” και ψυχαγωγία μέσα από

παιχνίδια αθλήματα

3. ΔΙΟΝΥΣΙΟΥ ΦΑΙΔΡΑ. Ποιότητα ζωής οικογενειών παιδιών με κινητικά προβλήματα

στην Κύπρο

4. ΘΩΜΑΪΔΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ . Η φυσικοθεραπεία ως μέσο βελτίωσης υγείας και ποιότητας

ζωής παιδιών με αναπηρίες: αντιλήψεις και συμμετοχή γονέων

5. ΛΑΣΠΑ ΒΙΚΤΩΡΙΑ.Pediatric balance scale.

6. ΠΡΙΝΤΖΙΟΥ ΣΟΥΖΑΝΑ. Σύγκριση αποτελεσμάτων αναπνευστικής λειτουργίας

μεταξύ μαθητών της μουσικής, ηλικίας 8-16 ετών, που εκπαιδεύονται σε πνευστά

όργανα σε σχέση με μαθητές άλλων μουσικών οργάνων

7. ΜΠΟΥΤΣΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ. Φυσικοθεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά με μειωμένη

όραση για βελτίωση της κίνησης και της ανεξαρτησίας

8. ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ. Διαχείριση άγχους σε οικογενέιες παιδιών με

χρόνια κηνιτικά προβλήματα με τη χρηση φυσικοθεραπευτικών τεχνικών

9. ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ. Η αναγκαιότητα της χρήσης ναρθήκων σε παιδιά

με εγκάυματα μεγάλης έκτασης".

10. ΣΑΚΚΆ ΕΛΕΝΗ. Έλεγχος αξιοπιστίας και κλινικής σημασίας των τεστ, infant

respiratory physiotherapy ( irph) & children respiratory physiotherapy σε βρέφη και

νήπια

11. ΧΑΤΖΗΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ . Συμμόρφωση των γονέων σύμφωνα με τις οδηγίες

του φυσικοθεραπευτή σε παιδιά με κινητικές διαταραχές και ο ρόλος του

φυσικοθεραπευτή

12. ΛΟΥΚΚΑ- ΛΑΖΟΥΡΗ ΙΩΑΝΝΑ. Διερεύνηση της συμόρφωσης των γονέων στη

φυσικοθεραπεία στο σπίτι, με παιδιά νηπιακής ηλικίας, που έχουν διαγνωστεί με

εγκεφαλική παράλυση

13. ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ. Μυοσκελετικά προβλήματα φυσικοθεραπευτών

εργαζομένων με παιδιά

14. ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΙΩΑΝΝΑ. Έλεγχος αξιοπιστίας και κλινικής σημασίας του τεστ

“children respiratory physiotherapy (c.r.ph)”»

15. ΦΥΤΙΛΗ ΔΗΜΗΤΡΑ. Υποστήριξη νέων φυσικοθεραπευτών στην παιδιατρική

φυσικοθεραπεία, ο ρόλος του μέντορα

16. ΒΑΦΕΙΑΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ. Φυσικοθεραπευτική παρέμβαση σε παιδιά άνω τους ενός

έτους διαγνωσμένα με λειτουργική δυσκοιλιότητα

8


1.ΔΗΜΑΚΗ ΑΠΟΣΤΟΛΙΑ. Έλεγχος της συμμετρίας του σώματος στήν όρθια θέση σε

αγόρια ηλικίας 13-16 ετών που συμμετέχουν σε ακαδημία ποδοσφαίρου με χρήση της

εφαρμογής posture screen mobile (psm).πιθανοί παράγοντες που συμβάλλουν στην

διαταραχή της όρθιας στάσης

2. ΔΟΥΡΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ. Οι απόψεις των γονέων σχετικά με τα οφέλη που αποκομίζουν τα

παιδιά τους από την φυσικοθεραπεία

3.ΚΟΥΤΣΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ. Επίδραση των φυσικοθεραπευτικών τεχνικών και της

βυζαντινής μουσικής σε ασθενείς με νεανική ιδιοπαθής αρθρίτιδα

4. ΚΡΙΑΡΑ ΕΛΕΝΗ – Μ. Η ποιότητα ζωής των παιδιών με κινητικά προβλήματα

5.ΜΗΛΟΓΛΟΥ ΑΘΗΝΑ. Διερεύνηση του επιπέδου συμμόρφωσης στη φυσικοθεραπεία, σε

παιδιά με κυστική ίνωση: συσχέτιση με την ποιότητα ζωής και τη φυσικοθεραπεία

6. ΜΗΤΡΟΥ ΣΟΦΙΑ. Διαχειρίση άγχους κ φυσικοθεραπευτική προσέγγιση στα τυφλά

παιδιά

7. ΠΑΡΑΣΧΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ. Αξιολόγηση με gmfcs & macs, τρίμηνη παρέμβαση και

πάλι αξιολόγηση

8. ΣΟΥΛΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ. Ποιότητα ζωής των παιδιών με εγκεφαλική παράλυση στην

Ελλαάδα

9.ΧΥΤΟΥΔΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ. Η ποιότητα ζωής μαθητών/τριών με αναπηρία στην

πρωτοβάθμια ειδική αγωγή Λακωνίας: μια διερευνητική μελέτη

10.ΧΑΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΑΡΓΥΡΩ. Επίδρασγη της φυσικοθεραπείας στην εξέλιξη πρόωρων

νεογνών που νοσηλεύτηκαν στη μονάδα εντατικής θεραπείας νεογνών

11.ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΚΩΣΤΑΝΤΙΝΟΣ. Αποτέλεσματα της υδροθεραπείας σε συνδιασμό με

μουσική σε παιδιά με κινητικά προβλήματα

12. ΥΦΑΝΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ. Τα αποτελέσματα των παθητικών διατάσεων στα κάτω άκρα

σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση

4. Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Νευρομυοσκελετική Φυσικοθεραπεία» με

κωδικό έργου 80631 για το εαρινό εξάμηνο

Μέλος της τριμελούς επιτροπής παρακολούθησης και εξέτασης των παρακάτω

μεταπτυχιακών διατριβών:

1. ΚΟΤΣΙΔΟΥ ΕΛΛΑΔΑ. Σύγχρονοι τρόποι αντιμετώπισης των διαταραχών ισορροπίας

της βάδισης σε ενήλικες ημιπληγικούς

2. ΜΠΙΚΗΣ ΕΥΘΥΜΙΟΣ. Η αποτελεσματικότητα της ενδυνάμωσης των εκτεινόντων του

καρπού στην έξω τενοντοπάθεια του αγκώνα. Συστηματική ανασκόπηση

9

3. ΝΤΑΦΛΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ. Λειτουργική ικανότητα ασθενών με ΣΚΠ και

φυσικοθεραπευτική αντιμετώπιση

4. ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ. Η συσχέτιση του περιορισμού της κινητικότητας της

ανώτερης αυχενικής μοίρας της σπονδυλικής στήλης με τον αυχενογενή πονοκέφαλο

και τη ζάλη

5. ΣΕΒΔΑΛΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ. Θεραπεία μέσω παρατήρησης της δράσης σε ασθενείς μετά

από ΑΕΕ με χρήση εικονικής πραγματικότητας σε πρώτο πρόσωπο

6. ΧΟΡΟΖΟΠΟΥΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ. Ο περιορσιμός της κινητικότητας του ισχίου σε άτομα

με οσφυαλγία

5. Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Νευρομυοσκελετική Φυσικοθεραπεία» με

κωδικό έργου 80720 για το εαρινό εξάμηνο

Εισηγητής και μέλος της τριμελούς επιτροπής παρακολούθησης και εξέτασης των

παρακάτω μεταπτυχιακών διατριβών:

1. ΜΗΤΣΙΑΝΗ ΜΑΡΙΑ ΌΛΓΑ. Αξιολογώντας την αξιοπιστία και την εγκυρότητα μιας

νέας καινοτόμου συσκευής που μετράει την αισθητική μνήμη και την ταχύτητα

αντίδρασης

2. ΝΤΟΒΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ. Ο βαθμός ικανοποίησης των ασθενών απο τις παρεχόμενες

υπηρεσίες φυσικοθεραπείας στο Γενικό Νοσοκομείο Ημαθίας (μονάδα Βέροιας)

3. ΤΑΚΟΥΣΙΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ. Τα κανναβινοειδή ως φυσικοθεραπευτικό μέσο

4. ΤΣΟΥΛΟΥΧΑ ΕΥΘΥΜΙΑ. Εργαλεία και φυσικοθεραπευτική αξιολόγηση της

αστάθειας της ωμικής ζώνης. Συστηματική ανασκόπηση της διεθνούς βιβλιογραφίας

Διδασκαλία και εποπτεία

1.Στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία»,

με κωδικό 80613, με αντικείμενο έργου διοίκηση και παροχή εκπαίδευσης-διδασκαλίας, ως

υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ΜΦ6 Θεραπευτική Ιππασία –Ιπποθεραπεία

(υπεύθυνη), BΜΦ 4 Υποστήριξη Ψυχολογική σε Χρόνια Νοσήματα σε Παιδιά

(συνυπεύθυνη), ΜΦ5 Ειδικά θέματα I. Ρευματοπάθειες σε Παιδιά, Τεχνικές Θεραπευτικής

Μάλαξης (συνυπεύθυνη), ΜΦ9 Αναπνευστική Φυσικοθεραπεία σε διαταραχές του

Καρδιοαναπνευστικού συστήματος (συνυπεύθυνη), ΜΦ 10 Μονάδα Εντατικής Θεραπείας -

Κάρπα (συνυπεύθυνη), ΜΦ 12 Παιδική Ακράτεια, Εγκαύματα, Τυφλά Παιδιά, Παιδιά με

Καρκίνο, με Αιμορροφιλία, Υγιεινή και Ασφάλεια των Φυσικοθεραπευτών (συνυπεύθυνη)

για το χρονικό διάστημα του Χειμερινού και Εαρινού εξαμήνου 2015-2016.

10

2. Στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία»,

με κωδικό 80701, με αντικείμενο έργου διοίκηση και παροχή εκπαίδευσης- διδασκαλίας ως

υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ΜΦ6 Θεραπευτική Ιππασία –Ιπποθεραπεία

(υπεύθυνη), BΜΦ 4 Υποστήριξη Ψυχολογική σε Χρόνια Νοσήματα σε Παιδιά

(συνυπεύθυνη), ΜΦ5 Ειδικά θέματα I. Ρευματοπάθειες σε Παιδιά, Τεχνικές Θεραπευτικής

Μάλαξης (συνυπεύθυνη), ΜΦ9 Αναπνευστική Φυσικοθεραπεία σε διαταραχές του

Καρδιοαναπνευστικού συστήματος (συνυπεύθυνη), ΜΦ 10 Μονάδα Εντατικής Θεραπείας -

Κάρπα (συνυπεύθυνη), ΜΦ 12 Παιδική Ακράτεια, Εγκαύματα, Τυφλά Παιδιά, Παιδιά με

Καρκίνο, με Αιμορροφιλία, Υγιεινή και Ασφάλεια των Φυσικοθεραπευτών (συνυπεύθυνη)

για το χρονικό διάστημα του Χειμερινού και Εαρινού εξαμήνου 2016-2017.


με κωδικό 80797, ως υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ΜΦ6 Θεραπευτική

Ιππασία –Ιπποθεραπεία (υπεύθυνη), BΜΦ 4 Υποστήριξη Ψυχολογική σε Χρόνια Νοσήματα

σε Παιδιά (συνυπεύθυνη), ΜΦ5 Ειδικά θέματα I. Ρευματοπάθειες σε Παιδιά, Τεχνικές

Θεραπευτικής Μάλαξης (συνυπεύθυνη), ΜΦ9 Αναπνευστική Φυσικοθεραπεία σε

διαταραχές του Καρδιοαναπνευστικού συστήματος (συνυπεύθυνη), ΜΦ 10 Μονάδα

Εντατικής Θεραπείας - Κάρπα (συνυπεύθυνη), ΜΦ 12 Παιδική Ακράτεια, Εγκαύματα,

Τυφλά Παιδιά, Παιδιά με Καρκίνο, με Αιμορροφιλία, Υγιεινή και Ασφάλεια των

Φυσικοθεραπευτών (συνυπεύθυνη) για το χρονικό διάστημα του Χειμερινού και Εαρινού

εξαμήνου 2017-2018.


με κωδικό 80994, με αντικείμενο έργου διοίκηση και παροχή εκπαίδευσης-διδασκαλίας, ως

υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ΜΦ1 Εισαγωγή στην παιδιατρική

αποκατάσταση (συνυπεύθυνη), ΜΦ2 Στοιχεία σωματικής αύξησης και διατροφής του

παιδιού (συνυπεύθυνη), ΜΦ3 Μεθοδολογία έρευνας-Βιοστατιστική-Πληροφορική της

Υγείας, BΜΦ 4 Υποστήριξη Ψυχολογική σε Χρόνια Νοσήματα σε Παιδιά (συνυπεύθυνη),

ΜΦ5 Ειδικά θέματα I. Ρευματοπάθειες σε Παιδιά, Τεχνικές Θεραπευτικής Μάλαξης

(συνυπεύθυνη), ΜΦ6 Θεραπευτική Ιππασία –Ιπποθεραπεία (υπεύθυνη), Εαρινού εξαμήνου

2018-2019.

5. Στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών με τίτλο «ΝΕΥΡΟΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΗ

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ», με κωδικό 80631, με αντικείμενο έργου διοίκηση και παροχή

εκπαίδευσης-διδασκαλίας, ως υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ΜΦ102-

«Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες-παθολογία και φυσικοθεραπευτική προσέγγιση ασθενών με

οξέα και χρόνια νοσήματα» κατά τη διάρκεια του α΄ εξαμήνου από 1/3/2016 έως 31/8/2016

και ως υπεύθυνη ενότητας του μαθήματος ΜΦ204-«Σχεδιασμός θεραπευτικών πρωτοκόλλων

11

στις νευρομυοσκελετικές δυσλειτουργίες παιδιών, εφήβων και ενηλίκων» κατά τη διάρκεια

του β΄ εξαμήνου από 1/9/2016 έως 28/2/2017.



εκπαίδευσης-διδασκαλίας, ως υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: με αντικείμενο

έργου διοίκηση και παροχή εκπαίδευσης- ως υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ,

ως συνυπεύθυνη ενότητας του μαθήματος ΜΦ102-«Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες-παθολογία

και φυσικοθεραπευτική προσέγγιση ασθενών με οξέα και χρόνια νοσήματα» κατά τη

διάρκεια του α΄ εξαμήνου από 10/3/2017 έως 31/8/2017 και ως υπεύθυνη ενότητας του

μαθήματος ΜΦ204-«Σχεδιασμός θεραπευτικών πρωτοκόλλων στις νευρομυοσκελετικές

δυσλειτουργίες παιδιών, εφήβων και ενηλίκων» κατά τη διάρκεια του β΄ εξαμήνου από

1/9/2017 έως 28/2/2017.



εκπαίδευσης-διδασκαλίας ως υπεύθυνη και συνυπεύθυνη των μαθημάτων: ΜΦ102-

«Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες-παθολογία και φυσικοθεραπευτική προσέγγιση ασθενών με

οξέα και χρόνια νοσήματα» κατά τη διάρκεια του α΄ εξαμήνου από 26/1/2018 έως 25/7/2018

και ως υπεύθυνη ενότητας του μαθήματος ΜΦ204-«Σχεδιασμός θεραπευτικών πρωτοκόλλων

στις νευρομυοσκελετικές δυσλειτουργίες παιδιών, εφήβων και ενηλίκων» κατά τη διάρκεια

του β΄ εξαμήνου από 26/7/2018 έως 28/2/2019.

Β1. ΒΑΣΙΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

1973 Τελείωσα το εξατάξιο γυμνάσιο Αρναίας, νομού Χαλκιδικής με βαθμό 17,5

1978 Τελείωσα με επιτυχία τις σπουδές μου στα ΚΑΤΕ, στο τμήμα φυσικοθεραπείας,

με βαθμό 7,4

1990 Πιστοποιητικό ισοτιμίας με το ΤΕΙ

2001 Πτυχίο Lower στα Αγγλικά

2006 Διδακτορικό τίτλο σπουδών από το Πανεπιστήμιο Νational Sport Academy

> της Σόφιας, τμήματος φυσικοθεραπείας, αναγνωρισμένο από το

ΔΟΑΤΑΠ, με θέμα ,

. Διδακτορική διατριβή στα στα αγγλικά και στα

ελληνικά

12

2006 Πιστοποιτικό διαδικασίας διδακτορικής διατριβής στο Πανεπιστήμιο Νational

Sport Academy>> Sofia 2004

2008 Αναγνώριση διδακτορικού από ΔΟΑΤΑΠ

Β2. ΜΕΤΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΙΣ

1977 -79 ΕΛΕΠΑΠ: Παρακολούθησα και εφάρμοσα φυσιοθεραπεία σε παιδιά με

εγκεφαλική παράλυση (μέθοδος ΒΟΒΑΤΗ).

1983 ΓΕΡΜΑΝΙΑ: Νοσοκομείο Βηθλεέμ του πανεπιστημίου Άαχεν. Εργάστηκα

αμισθί ένα μήνα από τις 8 έως τις 5 η ώρα σε όλα τα τμήματα του νοσοκομείου.

Ελάμβανα καθημερινώς μέρος στις θεραπείες παροχέτευσης λεμφικών οιδημάτων.

1987 ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ: Εργάστηκα στη μονάδα εντατικής

παρακολούθησης αναπνευστικής ανεπάρκειας επί ένα εξάμηνο. Επίσης

παρακολούθησα τα μαθήματα που γίνονταν εκείνο το διάστημα στους

ειδικευόμενους και φοιτητές.

1988 -1991 ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ: Εργάστηκα στη μονάδα εντατικής

παρακολούθησης νεογνών υψηλού κινδύνου, με διευθυντή τον κ. Ανδρέου και

εξειδικεύτηκα στην αναπνευστική φυσιοθεραπεία. Συμμετείχα, επίσης, σε

επιμορφωτικά προγράμματα που έγιναν στο τμήμα το διάστημα αυτό.

Β3. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

1989 McKENZIE: Μηχανική διάγνωση και θεραπεία της Αυχενικής Μοίρας της

Σπονδυλικής Μέρος Α

1990 McKENZIE: Μηχανική διάγνωση και θεραπεία της Αυχενικής και θωρακικής Μοίρας

της Σπονδυλικής Στήλης Μέρος Β.

1991 McKENZIE : Μηχανική διάγνωση και θεραπεία της Αυχενικής και θωρακικής Μοίρας

της Σπονδυλικής Στήλης, Επίλυση προβλημάτων, Πρακτική άσκηση, Μέρος C.

1993 McKENZIE : Μηχανική διάγνωση και θεραπεία της Αυχενικής και θωρακικής Μοίρας

της Σπονδυλικής Στήλης, Επίλυση προχωρένων προβλημάτων, Πρακτική άσκηση,

Μέρος D.

1997 TRIGGER POINT: Μυοπεριτοναϊκός Πόνος και η Θεραπεία των Επώδυνων Σημείων

(Myofascial Pain and the Treatment of Trigger Points), Θεσ/νίκη, 19/4/97 -20/4/97.

13

1997 PROPIOCEPTIVE NEUROMUSCULAR FASILITATION (PNF)): Τεχνική που δίνει

στο θεραπευτή τρόπους, ώστε να βοηθήσει τον ασθενή να αναπτύξει ικανοποιητική

κινητική λειτουργία. Παρακολούθησα το Α, Β μέρος.

1998 PROPIOCEPTIVE NEUROMUSCULAR FASILITATION (PNF): Τεχνική που δίνει

στο θεραπευτή τρόπους ώστε να βοηθήσει τον ασθενή να αναπτύξει ικανοποιητική

κινητική λειτουργία. Παρακολούθησα το Γ μέρος.

2001 ACTIVE CYCLE OF BREATHING TECHNIQUE (A.C.B.T): Τεχνική του ενεργού

κύκλου τεχνιτών αναπνοής : Σύγχρονη Τεχνική Αναπνευστικής Φυσιοθεραπείας από

την Αγγλίδα φυσιοθεραπεύτρια Emma Manning για 20 ώρες, στο Ιπποκράτειο

Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης

2003 DRENAGGIO LINFATICO, μέθοδος Vodder: Τεχνική μάλαξης του λεμφικού

συστήματος 60 ωρών.

2008 AUTOGENIC DRAINAGE: Σύγχρονη Τεχνική Αναπνευστικής Φυσιοθεραπείας από

τον Ολλανδό Φυσικοθεραπευτή και εμπνευστή της μεθόδου κ. Chevaillier.

Θεσσαλονίκη, 7-4-2008-έως 12-4-2008

2009 AUTOGENIC DRAINAGE: Σύγχρονη Τεχνική Αναπνευστικής Φυσιοθεραπείας από

τον Ολλανδό Φυσικοθεραπευτή και εμπνευστή της μεθόδου κ. Chevaillier Β Μέρος

Θεσσαλονίκη 12-4-2010 έως 16-4-2010

2012 ΤΕΧΝΙΚΗ MEZIERES - ΕΠΙΜΗΚΥΝΣΗ ΜΥΪΚΩΝ ΑΛΥΣΙΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ

ΑΥΞΗΣΗ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΘΩΡΑΚΑ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΑΦΡΑΓΜΑΤΟΣ:

Σύγχρονη Τεχνική Αναπνευστικής Φυσιοθεραπείας, διάρκεια σεμιναρίου 60 ώρες.)

2012 ΣΗΜΕΙΑΚΗ ΜΑΛΑΞΗ ΜΕ ΔΑΚΤΥΛΟΠΙΕΣΗ ΣΙΑΤΣΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ

ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΠΑΘΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΤΟΥ

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ:Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε το 2012 και

είχε διάρκεια 30 ώρες

2013 ΠΕΡΙΔΕΣΗ ΛΕΜΦΟΙΔΗΜΑΤΟΣ ΜΕ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ MOBIDERM που

πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο Αχέπα.

2014 BLS/AED PROVIDER COURSE BY THE EUREIAN RESUSTICATION COUNCIL,

Θεσσαλονίκη, 24 Σεπτεμβρίου, 2014

.2015 ΤΕΧΝΙΚΗ HALLIWICK Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε το 2014 στην Κατερίνη

από τον Κωσταντίνο Χανδόλια.

2018 Βασικό σεμινάριο ωτικής νευροτροποποίησης, 24 ώρες θεωρία και πράξη, 16, 17

18 Μαίου 2018

.

Β4. ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ

14

2006-07 Δίπλωμα επιμόρφωσης σε αθλητιατρικά θέματα με τηλεκπαίδευση Θεσσαλονίκη

2006-07.

2006-07 Δίπλωμα επιμόρφωσης στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές. Υπουργείο Εθνικής

Παιδείας και Θρησκευμάτων, Γενική Γραμματεία Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην

Απόκτηση Βασικών Δεξιοτήτων στις Νέες Τεχνολογίες – ΗΡΩΝ, διάρκεια 50

ώρες, από 05/07/2006 έως 05/07/2006 Θεσ/νίκη,2006 (Microsoft word, Power

Point).




ώρες, Θεσ/νίκη, από 07/11/2006 έως 16/01/2007 ( Power Point, Excel, Axcees).




ώρες, Θεσ/νίκη,06/02/2007 έως 17/04/2007 από 2006 ( Excel, Axcees, Internet).

2009 Bεβαίωση παρακολούθησης του σεμιναρίου Ενημέρωση Κριτών Του Περιοδικού

Ηippokratia (18-19

Δεκεμβρίου, Θεσσαλονίκη 2009).

2012 Bεβαίωση παρακολούθησης του σεμιναρίου, 12 ωρών με τίτλο «Ευαισθητοποίηση

στην ασφάλεια των ασθενών και στη διαρκεί βελτίωση της ποιότητας στις

Υπηρεσίες Υγείας» που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τον παγκόσμιο

οργανισμό υγείας ( Π.Ο.Υ.) στις 9 και 10 -11-2012, στη Θεσσαλονίκη.

2011 Δίπλωμα στην πρακτική άσκηση φοιτητών Α.Τ.Ε.Ι.Θεσσαλονίκης.

2013 Δίπλωμα στην αποκατάσταση των καρκινοπαθών, Σύλλογο Καρκινοπαθών

Μακεδονίας – Θράκης, Θεσσαλονίκη.

2016 Βεβαίωση παρακολούθησης, 2o Κλινικό Σεμινάριο Μαστολογίας που διοργανώθηκε

στο κέντρο διάδωσης ερευνητικών αποτελεσμάτων από τη Μαιευτική

Γυναικολογική Κλινική του Αριστοτελείου, Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης,

Θεσσαλονίκη 2 Μαρτίου 2016. 2016 Βεβαίωση παρακολούθησης, ετήσιο

μετεκπαιδευτικό σεμινάριο που διοργανώθηκε στο Ιπποκράτειο

Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης, Θεσσαλονίκη 28 Μαίου 2016. (Παραστατικό Νο

Β37)

2016 Βεβαίωση παρακολούθησης στο κλινικό σεμινάριο ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗ ΚΑΡΠΑ ΣΕ

ΠΑΙΔΙΑ , Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2016, Γ.Ν Ιπποκράτειο (Παραστατικό Νο Β38)

15

2016 Βεβαίωση παρακολούθησης στο κλινικό σεμινάριο ΒΑΣΙΚΗ ΚΑΡΠΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ,

Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2016, Γ.Ν Ιπποκράτειο (Παραστατικό Νο Β39)

Γ. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Γ1. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Φυσιοθεραπεύτρια ως Ελεύθερος επαγγελματίας

28-7-83 έως 28-12-85 (2 χρόνια και 5 μήνες). (Παραστατικό Νο Γ 1)

13-2-98 έως 30-4-2000 (2 χρόνια και 3 μήνες). (Παραστατικό Νο Γ2 )

Φυσιοθεραπεύτρια σε νοσοκομεία

1999-2017 ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ: Εργάζομαι εθελοντικά στα εξωτερικά ιατρεία

παρακολούθησης των παιδιών με κυστική ίνωση που γίνονται κάθε Τρίτη στη παιδιατρική κλινική

του νοσοκομείου, εκπαιδεύοντας τους γονείς και τα παιδιά στις φυσικοθεραπευτικές τεχνικές από τις

9 έως στις 2. (Παραστατικό Νο Γ 3)

Φυσιοθεραπεύτρια σε σύλλογο

2000-2017 ΣΥΛΛΟΓΟ ΚΑΡΚΙΝΟΠΑΘΩΝ: Εργάζομαι εθελοντικά από το 2000 έως σήμερα, μία φορά

την εβδομάδα στο σύλλογο των καρκινοπαθών Βορείου Ελλάδος, στη φυσικοθεραπευτική

αντιμετώπιση του καρκίνου μετά από μαστεκτομή καθώς και στην πρόληψη των επιπλοκών

(μυοσκελετικό πόνο, κακή στάση, λεμφοίδημα). (Παραστατικό Νο Γ 4)

Γ2 ΚΛΙΝΙΚΟ ΕΡΓΟ

1978-1984 Εφαρμογή του εργαστηριακού μέρος του μαθήματος της κλινικής άσκησης, ως έκτακτος

εκπαιδευτικός στα Νοσοκομεία Αχέπα , Κιλκίς, Ιπποκράτειο, 12 ώρες την εβδομάδα. (Παραστατικό

Νο Γ 5 παραπομπή στην εκπαιδευτική εμπειρία Δ1)

Από το 1984 έως 12-9-2009 Εφαρμογή του εργαστηριακού μέρος του μαθήματος της κλινικής άσκησης,

ως μόνιμη εκπαιδευτικός στα Νοσοκομείο Ιπποκράτειο 4 ώρες την εβδομάδα,όπως φαίνεται στα

πρακτικά. (Παραστατικό Νο Γ 5 παραπομπή στην εκπαιδευτική εμπειρία Δ2, Δ4 Παραστατικό)

1-4-2013 έως 24-4-13 συμμετείχα ως εκπαιδεύτρια των φυσικοθεραπευτών και νοσηλευτών που θα

προσλαμβανόταν στο πρόγραμμα HOME CARE, της Γ Παιδιατρικής κλινικής, με επιστημονικό

υπεύθυνο τον κ. Τσανάκα, διάρκειας 20 ημερών, 6Χ20=120 ωρών. (Παραστατικό Νο Γ 6)

16

1-9-2013 έως 2016 Εφαρμογή του εργαστηριακού μέρος του μαθήματος της κλινικής άσκησης Ι, που

περιλαμβάνει την άσκηση των φοιτητών σε αναπνευστικές παθήσεις (Παραστατικό Νο Γ 7)

Γ3. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΕΡΓΟ

1986: Έρευνα στη μονάδα οξείας αναπνευστικής ανεπάρκειας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου του

Νοσοκομείου Παπανικολάου με θέμα Εκτίμηση των αποτελεσμάτων της Αναπνευστικής

φυσιοθεραπείας σε ασθενείς με χρόνια αναπνευστική πνευμονοπάθεια (διάρκεια 6 μήνες)

(Παραστατικό Νο Γ 8)

1999: Συμμετοχή ως ερευνητής- καταγραφή δεδομένων στο ερευνητικό πρόγραμμα του γραφείου

διασύνδεσης του Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης με τίτλο «Το προφίλ και οι προσδοκίες των φοιτητών του

Τ.Ε.Ι. Θεσσαλονίκης, διάρκειας 2 ετών» με επιστημονικό υπεύθυνο τον κ. Τηλιακό. (διάρκεια 2 έτη)


2002-2003:Συμμετοχή στο ερευνητικό πρόγραμμα ως υπεύθυνη του 1ου κύκλου

«ΚΑΡΔΙΟΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΑ». «ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ

ΣΠΟΥΔΩΝ» στο πλαίσιο των Κατηγοριών Πράξεων 2.2.2.α «Αναμόρφωση Προπτυχιακών

Σπουδών» & 2.6.1.ζ «Διεύρυνση Προγραμμάτων Σπουδών Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Εκπαίδευσης

(Προπτυχιακά, Μεταπτυχιακά, εξειδίκευση)» με το Υποέργο ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι.Θ. το οποίο

χρησιμοποιείται από το Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.II, με επιστημονικό υπεύθυνο την κ. Πορφυριάδου Ανθή.

(διάρκεια 2 έτη) (Παραστατικό Νο Γ 10 )

2008-2009: Επιστημονική υπεύθυνη στο ερευνητικό πρόγραμμα «Πρόληψη των παραμορφώσεων της

σπονδυλικής στήλης και η επίδρασή τους στην αναπνευστική λειτουργία» το οποίο εγκρίθηκε και

χρηματοδοτήθηκε από την επιτροπή ερευνών. (διάρκεια 2 έτη) (Παραστατικό Νο Γ 10 )

2009-2010: Συμμετοχή στο ερευνητικό πρόγραμμα του ΑΤΕΙΘ με τίτλο «Τραυματισμοί και

προσαρμοστικές αντιδράσεις βελτιώσεις του ανοσοποιητικού συστήματος και του συστήματος

ελέγχου φλεγμονής – πόνου σε έφηβους αθλητές αγωνιστικής κολύμβησης». (διάρκεια 2 έτη)


2010-15: Συμμετοχή στο πρόγραμμα Πρακτικής άσκησης, ως επόπτης, του τμήματος φυσικοθερταπείας ,

από το Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.II, με επιστημονικό υπεύθυνο την κ. Πορφυριάδου Ανθή.. (Παραστατικό Νο Γ

10 )

17

2011-12: Επιστημονική υπεύθυνη στο πρόγραμμα ενίσχυσης έρευνας του ΑΤΕΙΘ, με τίτλο «Αξιολόγηση

αναπνευστικής λειτουργίας και των μυοσκελετικών προβλημάτων του διοικητικού προσωπικού του

ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης». (διάρκεια 2 έτη) (Παραστατικό Νο Γ 10 )

2014-2015: Επιστημονική υπεύθυνη στο επιστημονικό πρόγραμμα του ΙΔΒΕ « Εξειδίκευση στην

Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία» (διάρκεια 10 μηνών, 228 ωρών) (Παραστατικό Νο Γ 10 )

2015-2016: Επιστημονική υπεύθυνη στο επιστημονικό πρόγραμμα του ΙΔΒΕ « Εξειδίκευση στην

Παιδιατρική Φυσικοθεραπεία»(διάρκεια 10 μηνών, 228 ωρών) (Παραστατικό Νο Γ 10 )

Δ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

Δ1. ΩΣ ΕΚΤΑΚΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

1978 έως 1984: Εργάστηκα στα ΚΑΤΕ-ΚΑΤΕΕ ως έκτακτη εκπαιδευτικός, στη διδασκαλία τ

του εργαστηριακού μέρος των μαθημάτων, Μέθοδοι αποκατάστασης, Πρακτική

Φυσικοθεραπεία, Θεραπευτική Μέθοδοι και της Κλινικής Άσκησης, στα νοσοκομεία Αχέπα,

Κιλκίς, Ιπποκράτειο. (διάρκεια 6 έτη) (Παραστατικό Νο Δ 1 )

Δ2. ΩΣ ΜΟΝΙΜΗ ΕΚΑΠΙΔΕΥΤΙΚΟΣ

1984 έως 1987: Διορίστηκα ως μόνιμη εκπαιδευτικός, στη προσωρινή βαθμίδα επιμελητών

στα ΚΑΤΕΕ στο τμήμα Φυσιοθεραπείας με ανάθεση στα μαθήματα Αναπνευστικής

Φυσιοθεραπείας (φυσικοθεραπεία ΙΙΓ) και Αποκατάστασης Νευρολογικών Παθήσεων I.

(Παραστατικό Νο Δ 2 - πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών )

03-09-1987 έως 2002: Εντάχτηκα στη βαθμίδα του καθηγητή Εφαρμογών ύστερα από

μετεκπαίδευση στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης στη μονάδα αναπνευστικής

λειτουργίας. (Παραστατικό Νο Δ 2 - πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών)

2002 έως 2008: Προσωποπαγή θέση στη βαθμίδα του καθηγητή Εφαρμογών. (Παραστατικό

Νο Δ 2)

25-8-2009 έως 11-2-2014: Επίκουρη καθηγήτρια. (Παραστατικό Νο Δ 2 - πιστοποιτηκό

υπηρεσιακών μεταβολών)

2013-2014 Ακαδημαικό έτος: Διευθύντρια του τομέα μαθημάτων ειδικής

υποδομής,τμήματος φυσικοθεραπείαςτου ΑΤΕΙΘ (Παραστατικό Νο ΔΦ102/1245 -

18

πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών(Παραστατικό Νο Δ 2 - πιστοποιτηκό

υπηρεσιακών μεταβολών)

12-2-2014 έως σήμερα 21- 3-2017: Αναπληρώτρια Καθηγήτρια (Παραστατικό Νο

ΔΦ102/1245 - πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών) (Παραστατικό Νο Δ 2 -

πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών)

2014-2015 Ακαδημαικό έτος: Διευθύντρια του τομέα μαθημάτων ειδικής υποδομής,

τμήματος φυσικοθεραπείαςτου ΑΤΕΙΘ (Παραστατικό Νο ΔΦ102/1245 - πιστοποιτηκό

υπηρεσιακών μεταβολών) (Παραστατικό Νο Δ 2)

1-11-2015 έως31-8-2016: Πρόεδρος του τμήματος φυσικοθεραπείας (Παραστατικό Νο

ΔΦ102/1245 - πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών) Παραστατικό Νο Δ 2)

1-9-2016 έως σήμερα: Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του ΑΤΕΙΘ (Παραστατικό

Νο ΔΦ102/1245 - πιστοποιτηκό υπηρεσιακών μεταβολών) Παραστατικό Νο Δ 2).

17 έως σήμερα: Πρόεδρος του τμήματος φυσικοθεραπείας (Παραστατικό )

Δ3. ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΩΣ ΕΚΤΑΚΤΗ

Από το 1984 έως σήμερα, έκανα κλινική άσκηση στο νοσοκομείο Ιπποκράτειο.

(Παραστατικό Νο Δ 3, Παραστατικό Γ5)

Δ4. ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΩΣ ΜΟΝΙΜΗ

Από το 1984, ως μόνιμη εκπαιδευτικός, έως σήμερα έκανα το εργαστήριο της κλινικής

άσκησης στο Ιπποκράτειο Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης και στο Κεντρικό και έχω διδάξει

αυτοδύναμα συνοπτικά τα κάτωθι μαθήματα:

Τεχνικές θεραπευτικής μάλαξης

Αναπνευστική Φυσιοθεραπεία

Κλινική Άσκηση II

Φυσιοθεραπεία στην Μαιευτική και Γυναικολογία, Ουρολογία, Χειρουργική

Φυσιοθεραπεία IIΓ

Mάλαξη I

Τεχνικές νευρομυικής επανεκπαίδευσης

Α. Ν. Π I

Φυσιοθεραπεία στην Παιδιατρική

Δεοντολογία

19

Ειδική Φυσική Αγωγή

(παραστατικό Νο Δ3 - Δ 4)

Δ5. ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΑΝΑΘΕΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΔΥΝΑΜΗ ΑΝΑ

ΣΠΟΥΔΑΣΤΙΚΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΠΟ ΤΟ 1993 ΕΩΣ 2017.

ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ 93-94

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΙ Γ Θ+Ε 10 ΩΡΕΣ

ΑΠΟΚ. ΝΕΥΡ. ΠΑΘΗΣ. Ι Ε 6 ΩΡΕΣ

ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ Ι Ε 6 ΩΡΕΣ

ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2 ΩΡΕΣ

ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ 3 ΩΡΕΣ

ΣΥΝΟΛΟ : 27 ΩΡΕΣ/ΕΒΔ.

ΤΗΣ ΑΝΑΤΙΘΕΤΑΙ ΥΠΕΡΩΡΙΑΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ‘’ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ

Ι ΕΡΓ’’ ΚΑΙ ‘’ΑΠΟΚ. ΝΕΥΡ. ΠΑΘ. Ι ΕΡΓ.’’ 7 ΩΡΕΣ/ΕΒΔ.

ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 94-95


ΜΑΛΑΞΗ Ι Θ+Ε 5 ΩΡΕΣ

ΑΠΟΚ. ΝΕΥΡ. ΠΑΘΗΣ. Ι Ε 6 ΩΡΕΣ

ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ Ι Ε 6 ΩΡΕΣ



ΤΗΣ ΑΝΑΤΙΘΕΤΑΙ ΥΠΕΡΩΡΙΑΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ‘’ΑΠΟΚ. ΝΕΥΡ. ΠΑΘ. Ι

ΕΡΓ.’’ 6 ΩΡΕΣ/ΕΒΔ.

ΕΞΑΜΗΝΟ ΕΑΡΙΝΟ 94-95



ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ Ε Β’ ΙΚΑ ΠΑΝΑΓΙΑ 6 ΩΡΕΣ



ΤΗΣ ΑΝΑΤΙΘΕΤΑΙ ΥΠΕΡΩΡΙΑΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ‘‘ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΙ

Γ ’’ 5 ΩΡΕΣ/ΕΒΔ.

20

ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 95-96












ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 96-97



ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2 ΩΡΕΣ (ΚΕΝΤΡΙΚΟ)






ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2 ΩΡΕΣ (ΚΕΝΤΡΙΚΟ)


ΑΠΟΚ. ΝΕΥΡ. ΠΑΘΗΣ. Ι Ε 3ΩΡΕΣ





A.Ν.Π Ι Ε 6 ΩΡΕΣ

ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2 ΩΡΕΣ (Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΤΑΣ)


21




A.Ν.Π Ι Ε 6 ΩΡΕΣ

ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 2 ΩΡΕΣ (Γ. ΓΕΝΝΗΜΑΤΑΣ)





ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ Ε 5 ΩΡΕΣ










ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΙ Γ Θ 2 ΩΡΕΣ






ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΙΙ Γ Θ 6 ΩΡΕΣ





ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ 2Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΆΣΚΗΣΗΣ 2Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ 4 ΕΡΓ

ΦΥΣ/ΠΕΙΑ ΣΤΗ ΜΑΙΕΥΤ. & ΓΥΝΑΙΚ. 1Θ

22



ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ Θ+Ε+Α.Π 6ΩΡ/ΕΒΔ.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Θ+Ε+Α.Π. 6ΩΡ/ΕΒΔ.

ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ ΕΡΓ 3ΩΡ/ΕΒΔ.

ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ 2ΩΡ/ΕΒΔ.



ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ Θ+Ε+Α.Π 6ΩΡ/ΕΒΔ.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Θ+Ε+Α.Π. 6ΩΡ/ΕΒΔ.





ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ Θ+Ε 4ΩΡ/ΕΒΔ.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ Θ+Ε 4ΩΡ/ΕΒΔ.



ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ 2ΩΡ/ΕΒΔ.












23






ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ 2 ΩΡ/ΕΒΔ. Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ 2 ΩΡ/ΕΒΔ. Θ+2ΕΡΓ

ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ 3ΩΡ/ΕΒΔ. ΕΡΓ

Φ.ΜΑΙΕΥΤΙΚΗ ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΙΑ 2 ΩΡ/ΕΒΔ. Θ+2ΕΡΓ



ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ 2 ΩΡ/ΕΒΔ. Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ 2 ΩΡ/ΕΒΔ. Θ+2ΕΡΓ

ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ 3ΩΡ/ΕΒΔ. ΕΡΓ

Φ.ΜΑΙΕΥΤΙΚΗ ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΙΑ 2 ΩΡ/ΕΒΔ. Θ+2ΕΡΓ



ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ 6 ΩΡ/ΕΒΔ. 2Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ 6 ΩΡ/ΕΒΔ. 2Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΦΥΣ/ΠΕΙΑ ΣΤΗ ΜΑΙΕΥΤ. & ΓΥΝΑΙΚ. 4 ΩΡ/ΕΒΔ. 2Θ+2ΕΡΓ



ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ 6 ΩΡ/ΕΒΔ. 2Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ 6 ΩΡ/ΕΒΔ. 2Θ+2ΕΡΓ+2 Α.Π.


ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ ΙΙ 3ΩΡ/ΕΒΔ. ΕΡΓ (ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ)



ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤ. ΜΑΛΑΞΗΣ 5 ΩΡ/ΕΒΔ. 3Θ+2ΕΡΓ

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ 4 ΩΡ/ΕΒΔ. 2Θ+2ΕΡΓ




24




















ΜΕΙΩΜΕΝΟ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΩΡΑΡΙΟ ΚΑΤΑ 2 ΩΡΕΣ/ΕΒΔ ΩΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΤΟΜΕΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ









ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ 2Θ

ΕΙΔΙΚΗ ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ 2Ε




25



ΦΥΣ/ΠΕΙΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΑΤΡΙΚΗ 4ΩΡ/ΕΒΔ 2Θ+2Ε




ΚΛΙΝΙΚΗ ΆΣΚΗΣΗ Ι 4ΩΡ/ΕΒΔ. ΕΡΓ (ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ)



























(παραστατικό Νο Δ5, συνολικά)

26












Δ5. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ ΣΕ VIDEO ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΜΑΛΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ (moodle.teithe.gr)

Δ6. ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ

1984 ως 2018 Επόπτης σε 360 πτυχιακές εργασίες. Την τελευταία δεκαετία οι εργασίες που

επόπτευσα ήταν βιβλιογραφικές ανασκοπήσεις και ερευνητικές μελέτες και πολλές από αυτές

έχουν ανακοινωθεί σε συνέδρια. Επίσης πολλές εργασίες έχουν βραβευτεί και παρουσιαστεί

στις ημερίδες που κάνει κάθε εξάμηνο το τμήμα φυσικοθεραπείας.

Δ6α. ΟΙ ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΠΟΥ ΒΡΑΒΕΥΤΗΚΑΝ ΑΠΟ ΤΟ 2009 ΕΩΣ

ΣΗΜΕΡΑ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΚΑΤΩΘΙ ((moodle.teithe.gr)

1) ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ 2-4 ΧΡΟΝΩΝ

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΧΡΙΣΤΑΡΑ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ : ΣΤΑΥΡΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

2) Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΠΝΟΙΑΣ ΣΕ ΑΣΘΕΝΕΙΣ ΜΕ ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟΦΡΑΚΤΙΚΑ

ΝΟΣΗΜΑΤΑ

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ: ΧΡΙΣΤΑΡΑ - ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΛΑΜΠΟΥΔΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ

3) Η ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΟΣΦΥΪΚΗΣ ΜΟΙΡΑΣ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ

ΣΤΗΛΗΣ ΜΕ ΤΗ ΣΗΜΕΙΑΚΗ ΜΑΛΑΞΗ “SIATSU”

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ:ΧΡΙΣΤΑΡΑ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΤΡΑΤΟΓΛΟΥ

27

4) Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΜΑΛΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΠΟΝΟ


ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΣΙΣΚΟΥ ΣΜΑΡΑΓΔΑ

5) Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΣΕΩΝ ΤΗΣ Σ.Σ. ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ:ΧΡΙΣΤΑΡΑ-ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΚΕΧΑΓΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

6) Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΣΚΟΛΙΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ


ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

7) ΑΞΙΟΛΟΓΙΣΗ ΑΣΘΕΝΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ: ΧΡΙΣΤΑΡΑ – ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΣΟΥΚΕΡΑΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣ

8) ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΝΕΟΓΝΑ


ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ

9) ΧΡΟΝΙΟΣ ΑΥΧΕΝΙΚΟΣ ΠΟΝΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΝΟΗ


ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ

10) ΕΠΙΠΤΩΣΕΙς ΤΗΣ ΣΚΟΛΙΩΣΗΣ ΣΤΟ ΜΥΟΣΚΕΛΕΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΤΕΡΑ ΣΤΟ

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ-ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ


ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΣΤΕΛΙΝΚΟΥ ΒΙΚΕΝΤΙΑ

Δ6β. ΟΙ ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΗΜΟΥΝ ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ ΤΗΝ

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΠΕΝΤΑΕΤΕΙΑ, ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΚΑΤΩΘΙ:

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΚΥΣΤΙΚΗ ΙΝΩΣΗ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΑΓΙΟΤΑΦΥΤΑΚΗ ΞΑΝΘΗ

Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΣΕΩΝ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ ΣΤΗΝ

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΚΕΧΑΓΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

28

Η ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΟΥ ΧΩΝΟΕΙΔΗ ΘΩΡΑΚΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΓΕΩΡΓΑΝΤΗΣ ΒΙΚΕΝΤΙΟΣ

Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΜΑΛΑΞΗΣ ΣΤΟΝ ΠΟΝΟ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΣΙΣΚΟΥ ΣΜΑΡΑΓΔΑ

ΜΥΟΠΕΡΙΤΟΝΑΪΚΟΣ ΠΟΝΟΣ-ΜΑΛΑΞΗ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΑΛΕΞΑΝΔΡΑΚΗ ΛΥΔΙΑ

Η ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΛΕΜΦΙΚΗΣ ΜΑΛΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΛΕΜΦΟΙΔΗΜΑΤΟΣ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΡΟΔΙΤΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ

ΜΑΛΑΞΗ ΜΕ ΑΙΘΕΡΙΑ ΕΛΑΙΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΜΠΑΡΟΥΤΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

Η ΑΥΤΟΓΕΝΗΣ ΠΑΡΟΧΕΤΕΥΣΗ ΚΑΙ Η ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΜΕ ΑΛΛΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ

ΚΑΘΑΡΙΣΜΟΥ ΤΩΝ ΑΕΡΑΓΩΓΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΤΖΙΟΒΑΝΝΙ ΝΤΑΟΥΤΗΣ

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΑ ΑΤΟΜΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΚΑΖΑΝΤΖΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΓΥΝΑΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΧΕΙΡΟΥΡΓΕΙΑ ΣΕ ΚΟΙΛΙΑ ΚΑΙ

ΠΕΡΙΝΕΟ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΜΠΕΤΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟΝ

ΤΟΚΕΤΟ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΚΟΥΡΚΟΥΤΑ ΚΥΡΙΑΚΗ

Η ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΓΕΝΝΑ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΜΥΛΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ

Η ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΡΥΠΑΝΣΗ ΚΑΙΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΟΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

ΦΟΙΤΗΤΗΣ: ΓΕΩΡΓΙΑΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

Η ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΣΚΟΛΙΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΥΦΩΣΗΣ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΛΑΖΑΡΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ

29

ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ · 2020-02-07 · 1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ...

Documents

Transcript of ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ · 2020-02-07 · 1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ...