αγώνα. Ακόμη λοιπόν και οι καλύτεροι παίκτες όλου του κόσμου, όσο σκληραγωγημένοι κι αν είναι, αποδίδουν καλύτερα αν έχουν τη θετική ενέργεια των οπαδών τους. Στο κάτω κάτω, παραμένουμε όλοι άνθρωποι...

Κωνσταντίνος

Κοντέας Α2

Αναρωτιέστε γιατί η Ελλάδα έχει νικήσει την Αμερική μόνο μία φορά στο μπάσκετ; Η απάντηση είναι απλή: στο Ελληνικό μπάσκετ εκδηλώνεται πολύ περισσότερος φανατισμός σε αντίθεση με άλλα πρωταθλήματα, όπως αυτό της Αμερικής στο NBA. Κι αυτό γιατί οι οπαδοί στα Ελληνικά γήπεδα υποστηρίζουν την ομάδα που πιστεύουν ότι θα κερδίσει ή ήδη νικάει. Και καλά κάνουν. Άμα όμως κάνουν κάποιο λάθος οι παίκτες ή δεν βάλουν κάποιο καλάθι, αλίμονο τους! Η κερκίδα γιουχάρει τον παίκτη που έκανε το λάθος αλλά και ολόκληρη την ομάδα του. Αυτό φυσικά δεν γίνεται στα Αμερικανικά γήπεδα του NBA. Το NBA λοιπόν προσφέρει

περισσότερο θέαμα, αφού οι παίκτες επικεντρώνονται στο παίξιμό τους κι όχι στα λάθη τους. Ακόμα κι αν ένας παίκτης δεν βάλει ένα καλάθι ή κάνει λάθος, η κερκίδα δεν τον αποδοκιμάζει, αλλά αντίθετα τον χειροκροτεί για την προσπάθειά του. Έτσι, το NBA είναι περισσότερο show γιατί οι παίκτες δεν κυνηγάνε το σκορ αλλά απλά ευχαριστιούνται το παιχνίδι τους χαρίζοντας μοναδικά υπέροχες στιγμές στους τυχερούς που παρακολουθούν τον

ΕΛΛΑΔΑ Ή ΑΜΕΡΙΚΗ ΦΑΝΑΤΙΣΜΟΣ Ή ΘΕΑΜΑ...

Περιεχόμενα Τεύχους

Ελλάδα — Αμερική:

Φανατισμός ή Θέαμα

1

Οι αλλαγές στο Γυμνάσιο

2-3

57ο Φεστιβάλ Κινημα-τογράφου Θεσσαλονίκης

4

Προσφυγική κρίση: Με τη ματιά ενός νέου

5-6

ΚΟΜΙΚ: Η ΕΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΡΟΣ ΜΟΥ

7-8

Άρθρο εσωτερικής 5

Άρθρο εσωτερικής 6

16/12/2016 Τεύχος 11ο

Διαβάστε την ηλεκτρονική μας εφημερίδα http://schoolpress.sch.gr/metintsanta

«οι παίκτες

επικεντρώνονται στο

παίξιμό τους κι όχι στα

λάθη τους. Ακόμα κι αν

ένας παίκτης δεν βάλει ένα

καλάθι ή κάνει λάθος, η

κερκίδα δεν τον

αποδοκιμάζει, αλλά

αντίθετα τον χειροκροτεί

για την προσπάθειά του»

Μπούρας Αντώνης Γ3 Φέτος όπως είναι γνωστό, νομοθετήθηκαν αλλαγές στον τρόπο λειτουργίας των γυμνασίων της Ελλάδας. Ωστόσο, για τους περισσότερους μαθητές δεν έχουν γίνει ξεκάθαρες αυτές οι αλλαγές. Πότε ξεκινάει και πότε τελειώνει το διδακτικό έτος; Το έτος αρχίζει την 1η Σεπτεμβρίου και τελειώνει την 30η Ιουνίου. Τα μαθήματα βέβαια, ξεκινάνε την 11η Σεπτεμβρίου και λήγουν την 31η Μαΐου, αυτό σημαίνει 15 περίπου ημέρες περισσότερα μαθήματα. Το έτος χωρίζεται σε 2 τετράμηνα μέχρι το Μάιο και 2 εξεταστικές περιόδους τον Ιούνιο. Το πρώτο τετράμηνο διαρκεί από τις 11 Σεπτεμβρίου μέχρι τις 20 Ιανουαρίου, ενώ το δεύτερο διαρκεί από τις 21 Ιανουαρίου μέχρι τις 31 Μαΐου. Ποια είναι τα μαθήματα που διδάσκονται στο γυμνάσιο και σε ποιες ομάδες χωρίζονται; Τα μαθήματα που διδάσκονται στο γυμνάσιο

είναι 19 και χωρίζονται σε τρεις ομάδες. Στην πρώτη ομάδα βρίσκονται τα εξής μαθήματα: Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, Ιστορία, Μαθηματικά και Φυσική. Στη δεύτερη ομάδα περιλαμβάνονται τα εξής μαθήματα: Αρχαία, Οδύσσεια ή Ιλιάδα ή Ελένη, Χημεία, Βιολογία, Γεωγραφία, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Θρησκευτικά, Αγγλικά, Γερμανικά ή Γαλλικά και Οικιακή Οικονομία. Τέλος, στην τρίτη ομάδα είναι τα εξής μαθήματα: Τεχνολογία, Πληροφορική, Μουσική, Καλλιτεχνικά και Γυμναστική. Πως αξιολογούνται τα μαθήματα; Τα μαθήματα της κάθε ομάδας εξετάζονται με διαφορετικό τρόπο. Στην πρώτη ομάδα, τα μαθήματα αξιολογούνται με ένα και μόνο διαγώνισμα στο πρώτο τετράμηνο και για γραπτή μία δίωρη εξέταση στο τέλος του διδακτικού έτους και για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας η εξέταση είναι τρίωρη. Στη δεύτερη ομάδα, τα μαθήματα εξετάζονται με ένα ωριαίο διαγώνισμα στο κάθε τετράμηνο. Για τα μαθήματα των δυο πρώτων ομάδων προβλέπεται να γραφούν έως 3 τεστ ανά τετράμηνο που δε θα ξεπερνούν τα 10 λεπτά, στο μάθημα τις προηγούμενης μέρας. Στα μαθήματα της τρίτης ομάδας δε προβλέπεται ωριαίο διαγώνισμα. Πόσο διαρκεί η

εξεταστική περίοδος; Η εξεταστική περίοδος ξεκινάει από την 1η Ιουνίου και τελειώνει την 30η Ιουνίου. Η πρώτη περίοδος από την 1η έως την 10η Ιουνίου, αφορά τα μαθήματα της πρώτης ομάδας στα οποία η εξέταση είναι γραπτή. Ενώ η δεύτερη εξεταστική περίοδος είναι στο τρίτο δεκαήμερο του Ιουνίου μετά από έξτρα υποστηρικτικά μαθήματα, για τους μαθητές που έμειναν μετεξεταστέοι στη δεύτερη εξεταστική. Η εξέταση είναι γραπτή και προφορική για τα μαθήματα της πρώτης ομάδας και μόνο προφορική στα μαθήματα της δεύτερης ομάδας. Πότε ένας μαθητής προάγεται στην επόμενη τάξη; Για να περάσει ένας μαθητής την τάξη, θα πρέπει να έχει 10 σε όλα τα μαθήματα ή 13 μέσο όρο τουλάχιστον, στο σύνολο των μαθημάτων. Στη περίπτωση που ο μαθητής είναι προφορικά εξεταζόμενος, ο απαιτούμενος μέσος όρος μειώνεται στο 12. Ποιες είναι οι απαγορεύσεις κατά τη διάρκεια της εξέτασης; Μέσες άκρες οι απαγορεύσεις είναι κατανοητές και γνωστές σε όλους μας, ωστόσο αξίζει να γίνει μια αναφορά. Κατά τη διάρκεια της εξέτασης απαγορεύονται τα εξής: βιβλία, τετράδια, σβηστικό, σημειώσεις, αριθμομηχανή, κινητό τηλέφωνο και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή.

Οι Αλλαγές στο Γυμνάσιο

Σελίδα 2 Με την τσάντα στους ώμους - Τεύχος 11ο

Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο

«Για να περάσει ένας

μαθητής την τάξη, θα

πρέπει να έχει 10 σε

όλα τα μαθήματα ή 13

μέσο όρο τουλάχιστον,

στο σύνολο των

μαθημάτων.»

Στην περίπτωση που κάποιος μαθητής χρησιμοποιήσει κάτι από όλα αυτά, στην εξέταση, το γραπτό του αυτομάτως βαθμολογείται με 01 (ένα) και ο ίδιος παραπέμπεται στη διεύθυνση με ποινή. Πώς αξιολογούνται οι μαθητές και πώς ενημερώνονται οι κηδεμόνες τους; Η διαδικασία της αξιολόγησης παραμένει η ίδια, δηλαδή η εικόνα ενός μαθητή εξαρτάται άμεσα από τη συνολική του συμμετοχή στο μάθημα, από την επιμέλειά του στις εργασίες που αναθέτονται στο σχολείο και στο σπίτι, ομαδικά ή ατομικά και την επίδοση του στα ωριαία διαγωνίσματα και τεστ. Οι κηδεμόνες των μαθητών μπορούν να ενημερώνονται μία ημέρα την εβδομάδα, για τη συμπεριφορά και στάση των μαθητών απέναντι στο μάθημα, ενώ μία φορά στο τέλος κάθε τετράμηνου για τη

συνολική αξιολόγηση και επίδοση του μαθητή, καθώς και τον έλεγχο προόδου του.

Σελίδα 3 Με την τσάντα στους ώμους - Τεύχος 11ο

«η εικόνα ενός μαθητή

εξαρτάται άμεσα από τη

συνολική του συμμετοχή

στο μάθημα, από τη

επιμέλειά του στις

εργασίες που αναθέτονται

στο σχολείο και στο σπίτι,

ομαδικά ή ατομικά και την

επίδοση του στα ωριαία

διαγωνίσματα»

κυκλοφόρησε η ταινία του ‘Μόνο οι εραστές μένουν ζωντανοί’, η οποία και παρουσιάστηκε στο 54ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης. Μέσα από τις ταινίες του εκφράζονται και ορισμένες από τις Αριστερές πολιτικές του πεποιθήσεις. Γεννήθηκε το 1953 στο Οχάιο. Εγκαταστάθηκε αρχικά στο Σικάγο για σπουδές, στη συνέχεια όμως μετεγκαταστάθηκε στη Νέα Υόρκη στο πανεπιστήμιο Κολούμπια για να σπουδάσει αμερικάνικη και αγγλική λογοτεχνία, απ' όπου αποφοίτησε το 1975. Τον τελευταίο χρόνο των σπουδών του ταξίδεψε στο Παρίσι, όπου επηρεάστηκε από τον γαλλικό κινηματογράφο και τους Ιάπωνες σκηνοθέτες. Με την επιστροφή του στις ΗΠΑ εγγράφηκε στο κινηματογραφικό τμήμα του πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης, όπου γνώρισε τον Βιμ Βέντερς, από τον οποίο και επηρεάστηκε. Πλέον κατοικεί στη Νέα Υόρκη. Το 1984 με την ταινία του "Πέρα από τον Παράδεισο" κέρδισε την Χρυσή Κάμερα πρωτοεμφανιζόμενου δημιουργού στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Καννών ενώ το 2005 στο ίδιο Φεστιβάλ τιμήθηκε με το Μεγάλο Βραβείο για την ταινία του Σπασμένα λουλούδια. Τον Χρυσό Αλέξανδρο, την ύψιστη διάκριση του Φεστιβάλ Κινηματογράφου

Θεσσαλονίκης, απέσπασε η ουγγρική ταινία «Δολοφονικά αμαξίδια» του Αττίλα Τιλ. Έτσι, το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης ανανεώνει το ραντεβού του με το κοινό για την επόμενη χρονιά, στην 58η διοργάνωση. Στο μεταξύ, υπόσχεται δυνατές κινηματογραφικές συγκινήσεις όλο το χρόνο, μέσα από την πλούσια ετήσια δραστηριότητά του.

57ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης

Δροσούλα Μουρίκα Γ3 Το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης είναι το κορυφαίο φεστιβάλ κινηματογράφου της νοτιοανατολικής Ευρώπης, εκεί παρουσιάζεται η ετήσια ελληνική παραγωγή. Είναι το παλαιότερο και πιο σημαντικό φεστιβάλ στα Βαλκάνια και δίνει τη δυνατότητα δημιουργίας ταινιών σε νεοεμφανιζόμενους κινηματογραφιστές από όλο τον κόσμο. Περιλαμβάνει ταινίες και σκηνοθέτες απ’ όλο τον κόσμο, αφιερώματα σε καταξιωμένους δημιουργούς, παράλληλες εκδηλώσεις, συναυλίες, εκθέσεις και διαγωνιστικό τμήμα. Σε συνεργασία με τους φορείς και τα σωματεία του ελληνικού κινηματογραφικού, το Φεστιβάλ διοργανώνει τιμητικές εκδηλώσεις, μαθήματα και συζητήσεις ανοιχτές προς το κοινό και τους επαγγελματίες. Τιμώμενο πρόσωπο του φεστιβάλ για το 2016 είναι ο Τζιμ Τζάρμους. Ο Τζιμ Τζάρμους είναι ένας σημαντικός Αμερικανός σκηνοθέτης, γνωστός κυρίως για τις ταινίες ‘Πέρα από τον Παράδεισο’ (1984), ‘Στην παγίδα του νόμου’ (1986),‘Ο νεκρός’ (1995) ‘Σπασμένα λουλούδια’ (2005) και ‘Καφές και Τσιγάρα’ (1993). Θεωρείται εκπρόσωπος του ανεξάρτητου αμερικανικού κινηματογράφου. Το (2013)

Σελίδα 4 Με την τσάντα στους ώμους - Τεύχος 11ο

Τιμώμενο πρόσωπο του

φεστιβάλ για το 2016

είναι ο Τζιμ Τζάρμους.

Ο Τζιμ Τζάρμους είναι

ένας σημαντικός

Αμερικανός σκηνοθέτης

Τον Χρυσό Αλέξανδρο,

την ύψιστη διάκριση του

Φεστιβάλ Κινηματογράφου

Θεσσαλονίκης, απέσπασε

η ουγγρική ταινία

Δολοφονικά αμαξίδια του

Αττίλα Τιλ.

Ελένη Γκούρα Β1 Αν κάποιος από εμάς συντονιστεί στους εθνικούς ραδιοσταθμούς και τα τηλεοπτικά κανάλια, καθώς και στα ξένα ειδησεογραφικά πρακτορεία θα βρεθεί μπροστά σε έναν καταιγιστικό ρυθμό δραματικών εικόνων που αποτυπώνουν το δράμα των προσφύγων. Δεν υπάρχει αμφιβολία πως η σημερινή προσφυγική κρίση που αντιμετωπίζει η Ευρώπη είναι πρωτοφανούς έντασης και έκτασης. Μαζικές ροές προσφύγων και μεταναστών καταφτάνουν με ραγδαίους ρυθμούς καθημερινά, χωρίς να πτοούνται από τις αντίξοες καιρικές συνθήκες. Αυτό το φαινόμενο όμως δεν είναι καινούριο. Αρκετοί Μικρασιάτες Έλληνες βλέπουν στα μάτια των πεινασμένων μικρών Σύρων να καθρεπτίζονται οι πρόγονοί τους, οι οποίοι κυνηγημένοι από τον πόλεμο αναζητούσαν τη σωτηρία τους στην Ελλάδα. Όπως και οι Μικρασιάτες, έτσι και οι σημερινοί πρόσφυγες είναι άνθρωποι σαν και “μας, σαν τον καθένα μας, που έγιναν θύματα πολέμου και ταυτόχρονα εκμετάλλευσης, που ξέφυγαν από τα “ανθρωποφάγα” κύματα και είδαν τη μανία του Αιγαίου να καταπίνει τις οικογένειές τους και τους φίλους τους. Όμως η τραγωδία των προσφύγων δεν αγγίζει μόνο τους Μικρασιάτες, αλλά και κάθε Έλληνα, μιας και η χώρα μας αποτελεί γέφυρα για να φτάσουν σε χώρες της Κεντρικής και Βόρειας Ευρώπης. Συνεπώς, το απαιτητικό έργο της υποδοχής τους είναι αναγκασμένοι να εκπληρώσουν πρώτα οι Έλληνες των ακριτικών νησιών του Αιγαίου. Το πνεύμα της φιλοξενίας που από την εποχή του Ξένιου Δία χαρακτηρίζει τους Έλληνες, προκαλεί θαυμασμό στη διεθνή

κοινότητα και ωθεί πολλούς Ευρωπαίους πολίτες να συνδράμουν εθελοντικά στην προσπάθεια των νησιωτών. Μιλώντας με εθελοντές που βρέθηκαν στους προσφυγικούς καταυλισμούς της Λέσβου και της Ειδομένης, συγκινήθηκα από την προθυμία νέων ανθρώπων να βοηθήσουν τους πρόσφυγες. H αλληλεγγύη που δείχνουν οι Έλληνες νησιώτες, η αρωγή των εθελοντών και η αυταπάρνηση τους είχε ως αποτέλεσμα να προταθούν και για Νόμπελ Ειρήνης, αφού σήκωσαν στους ώμους τους το βάρος της υποδοχής με σεμνότητα και διακριτικότητα. Οι καθημερινοί αυτοί ήρωες, μας υπενθυμίζουν με τις πράξεις τους τη σημασία της αλληλοϋποστήριξης και του καθήκοντος, και συντηρούν τη φλόγα της υπερηφάνειας για την ελληνική τους καταγωγή. Είναι άνθρωποι όπως η Αιμιλία Καμβύση, μία από τις τρεις γυναίκες της πασίγνωστης φωτογραφίας με τις γιαγιάδες που φροντίζουν τα προσφυγόπουλα. Είναι ο Στρατής Βαλιαμός, ψαράς ο οποίος χρόνια τώρα διασώζει πρόσφυγες που επιχειρούν το συχνά επικίνδυνο ταξίδι από τα μικρασιατικά παράλια. Είναι αυτοί οι απλοί άνθρωποι που μας κάνουν να πιστεύουμε στη δύναμη της ανθρώπινης ψυχής και στο μεγαλείο της ανθρώπινης φύσης. Την ώρα που κινήματα υποστήριξης και συμπαράστασης κάνουν την εμφάνισή τους στην Ευρώπη και κράτη-μέλη της Ένωσης, όπως η Γερμανία καλωσορίζουν τους πρόσφυγες στη χώρα τους, δυστυχώς Ευρωπαίοι ηγέτες όπως ο Ούγγρος πρωθυπουργός αρνούνται ανερυθρίαστα και κατηγορηματικά να υποδεχτούν πρόσφυγες και

μετανάστες στη χώρα τους. Η Σλοβακία, η Ρουμανία, η Τσεχία, η Δανία, στέκονται στο πλευρό της Ουγγαρίας που μάλιστα κατασκεύασε και φράκτη για να κρατήσει μακριά τις προσφυγικές ροές. Αξίζει εδώ να θυμηθούμε και τι λέει ο Διονύσιος Σολωμός στον Ύμνο στην Ελευθερία, “Μοναχή το δρόμο επήρες και εξανάλθες μοναχή, /δεν ειν” εύκολες οι θύρες έαν η χρεία ταις κουρταλή”. Η προσωποποιημένη Ελευθερία του Σολωμού, αφού απευθύνθηκε σε πολλούς για να τη βοηθήσουν, έμεινε με το χέρι μετέωρο, αφού η ανθρωπιά απουσιάζει από τις καρδιές των ανθρώπων, όταν κάποιος αδύναμος τους απευθύνει έκκληση για βοήθεια. Κάτι ανάλογο συμβαίνει και σήμερα. Ως πότε όμως; Ως πότε θα αφήνουμε ακραίες εκφράσεις ισλαμοφοβίας, ξενοφοβίας και ρατσισμού να ξεριζώνουν από μέσα μας την ανθρωπιά και τη συμπόνια; Πολλές φορές αναρωτιέμαι πώς θα ένιωθαν οι άνθρωποι που αποπέμπουν με σκαιότητα τους Σύρους και Αφγανούς πρόσφυγες αν βρίσκονταν στη θέση τους. Πώς θα τους φαίνονταν τότε, αν φτάνοντας στην Ευρώπη τα όνειρα τους κατακρημνίζονταν, επειδή η αίτησή τους για άσυλο θα απορρίπτονταν, μόνο και μόνο επειδή ήταν αλλόδοξοι; Τέτοιες ακραίες αντιδράσεις ως ευαισθητοποιημένη πολίτης με εξοργίζουν. «Μαμά να ξέρεις ότι σ”

Προσφυγική κρίση: Με τη ματιά ενός νέου*

Σελίδα 5 Με την τσάντα στους ώμους - Τεύχος 11ο

Όπως και οι Μικρασιάτες,

έτσι και οι σημερινοί

πρόσφυγες είναι άνθρωποι

σαν και “μας”, σαν τον

καθένα μας, που έγιναν

θύματα πολέμου και

ταυτόχρονα

εκμετάλλευσης, που

ξέφυγαν από τα

“ανθρωποφάγα” κύματα και

είδαν τη μανία του

Αιγαίου να καταπίνει τις

οικογένειές τους και

τους φίλους τους.

αγαπώ». Το συγκινητικό αυτό μήνυμα βρέθηκε γραμμένο επάνω σε ένα από τα σωσίβια που χρησιμοποιούν πρόσφυγες και μετανάστες για να περάσουν διαμέσου της Μεσογείου στην Ευρώπη. Κάθε σωσίβιο φέρει το βάρος της διάσωσης των ανθρώπων που προσπαθούν να ξεφύγουν από τον εφιάλτη του πολέμου και αναζητούν μια καλύτερη ζωή. Ας δουν λοιπόν οι λαοί και οι ηγέτες της Ευρώπης το δράμα αυτό με πιο ευαίσθητη ματιά, ας αφήσουν κατά μέρος τις συνθήκες και τα νομοσχέδια. Γιατί παρά τις προσπάθειες των εθελοντών, το προσφυγικό δεν μπορεί να επιλυθεί χωρίς την οργανωμένη προσπάθεια της Ε..Ε. και τον καυτηριασμό της πληγής που ταλαιπωρεί την ανθρώπινη συνείδηση, τον αιματηρό πόλεμο στη Συρία.

Σελίδα 6 Με την τσάντα στους ώμους - Τεύχος 11ο

«Μαμά να ξέρεις ότι

σ’ αγαπώ». Το

συγκινητικό αυτό

μήνυμα βρέθηκε

γραμμένο επάνω σε ένα

από τα σωσίβια που

χρησιμοποιούν

πρόσφυγες και

μετανάστες για να

περάσουν διαμέσου της

Μεσογείου στην

Ευρώπη. Κάθε σωσίβιο

φέρει το βάρος της

διάσωσης των ανθρώπων

που προσπαθούν να

ξεφύγουν από τον

εφιάλτη του πολέμου.

*Με αυτό το άρθρο έλαβε συμμετοχή το σχολείο μας στο διαγωνισμό της εφημερίδας «ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ» (2015-16).

Η ΕΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΡΟΣ ΜΟΥ - ΜΟΥΡΙΚΑ ΔΡΟΣΟΥΛΑ

Σελίδα 7

Η ΕΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΡΟΣ ΜΟΥ - ΜΟΥΡΙΚΑ ΔΡΟΣΟΥΛΑ Γ3

Σελίδα 8