οδηγίες για το διαγώνισμα στην οδύσσεια

1
Επιμέλεια: Μαρία Μιχάλη Οι οδηγίες αξιολόγησης σύμφωνα με το Π.Δ 319/2000 (ΦΕΚ 261 27-11-2000) ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ (ΟΔΥΣΣΕΙΑ) Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Θα σας δοθούν 20-30 στίχοι και θα πρέπει να απαντήσετε σε τέσσερις ερωτήσεις: Ερώτηση 1 η : Θα μπει ερώτηση από την εισαγωγή (4 μονάδες) Ερώτηση 2 η : περίληψη ή εξέταση –διερεύνησης κάποιου θέματος (π.χ. Πώς μπορεί να δικαιολογηθεί η ανθρώπινη μορφή της Αθηνάς στην αρχή του διαλόγου;) ή κατανόηση κάποιου τμήματος του κειμένου (π.χ. ποιο είναι το σχέδιο της θεάς Αθηνάς; ). Γενικά η 2 η ερώτηση αφορά το περιεχόμενο του κειμένου που εξετάζεται. (4 μονάδες) Ερώτηση 3 η : . Αφορά τη δομή του κειμένου και μπορεί να αναλύεται σε δύο ισοδύναμα υποερωτήματα. όπως : α) Χωρισμός σε μικρότερες ενότητες και απόδοση πλαγιότιτλων. (3 μονάδες) β) αφηγηματικές και περιγραφικές τεχνικές : -εικόνες -επική ειρωνεία -επιβράδυνση -τυπικά επίθετα/τυπικές εκφράσεις -αναχρονισμός -προοικονομία -επιφάνεια θεών -ενανθρώπιση θεών κ.λπ. (3 μονάδες) Ερώτηση 4 η . Μπορεί να αναλύεται σε δύο ισοδύναμα υποερωτήματα που αναφέρονται α) σε χαρακτηρισμούς προσώπων (3 μονάδες) β) σε στοιχεία πολιτισμού: αξίες, ιδέες, ήθη και έθιμα, υλικά αγαθά κ.λπ. (3 μονάδες) Να διαβάσετε πολύ καλά: 1. Τις ερωτήσεις εισαγωγής (αυτές που σας έχω δώσει). 2. Την 4 η και 5 η ενότητα (όσα έχουμε πει και γράψει, τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου, τα σχόλια που έχουμε υπογραμμίσει, σημειώσεις που σας έχω δώσει).

Transcript of οδηγίες για το διαγώνισμα στην οδύσσεια

Page 1: οδηγίες για το διαγώνισμα στην οδύσσεια

Επιμέλεια: Μαρία Μιχάλη Οι οδηγίες αξιολόγησης σύμφωνα με το Π.Δ 319/2000 (ΦΕΚ 261 27-11-2000)

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ (ΟΔΥΣΣΕΙΑ)

Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Θα σας δοθούν 20-30 στίχοι και θα πρέπει να απαντήσετε σε τέσσερις ερωτήσεις:

Ερώτηση 1η: Θα μπει ερώτηση από την εισαγωγή (4 μονάδες)

Ερώτηση 2η: περίληψη ή εξέταση –διερεύνησης κάποιου θέματος (π.χ. Πώς μπορεί να δικαιολογηθεί η ανθρώπινη μορφή της Αθηνάς στην αρχή του διαλόγου;) ή κατανόηση κάποιου τμήματος του κειμένου (π.χ. ποιο είναι το σχέδιο της θεάς Αθηνάς; ). Γενικά η 2η ερώτηση αφορά το περιεχόμενο του κειμένου που εξετάζεται. (4 μονάδες)

Ερώτηση 3η: . Αφορά τη δομή του κειμένου και μπορεί να αναλύεται σε δύο ισοδύναμα υποερωτήματα. όπως :

α) Χωρισμός σε μικρότερες ενότητες και απόδοση πλαγιότιτλων. (3 μονάδες) β) αφηγηματικές και περιγραφικές τεχνικές : -εικόνες -επική ειρωνεία -επιβράδυνση -τυπικά επίθετα/τυπικές εκφράσεις -αναχρονισμός -προοικονομία -επιφάνεια θεών -ενανθρώπιση θεών κ.λπ. (3 μονάδες)

Ερώτηση 4η . Μπορεί να αναλύεται σε δύο ισοδύναμα υποερωτήματα που αναφέρονται

α) σε χαρακτηρισμούς προσώπων (3 μονάδες)

β) σε στοιχεία πολιτισμού: αξίες, ιδέες, ήθη και έθιμα, υλικά αγαθά κ.λπ. (3 μονάδες) Να διαβάσετε πολύ καλά: 1. Τις ερωτήσεις εισαγωγής (αυτές που σας έχω δώσει). 2. Την 4η και 5η ενότητα (όσα έχουμε πει και γράψει, τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου, τα σχόλια που έχουμε υπογραμμίσει, σημειώσεις που σας έχω δώσει).