Θεατρικό από τους μαθητές της Στ΄τάξης

1
Συγγραφή θεατρικού Στα πλαίσια της ενότητας «Γνωρίζω – Δεν Ξεχνώ – Διεκδικώ» οι μαθητές της Στ΄ τάξης ετοίμασαν για παρουσίαση το θεατράκι «Θύμισες.»Με την ευκαιρία αυτή τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα πραγματικά γεγονότα του 1974 ..πόλεμος ..εγκλωβισμένοι … αγνοούμενοι. Το θεατράκι «θύμισες..» ήταν πολύ συγκινητικό … Δεν θα ήθελα να μείνω όμως με κάτι το οποίο δόθηκε έτοιμο στα παιδιά… Μετά από όσα άκουσαν για την ιστορία του 1974 τους ζήτησα να χωριστούν σε ομάδες και κάθε ομάδα πήρε φράσεις – λέξεις κλειδιά που είχαν άμεση σχέση με τα γεγονότα Ώρα αποχωρισμού από το χωριό Στρατιώτες που πολεμούν Πρόσφυγες..Αναμνήσεις Γυναίκα αγνοούμενου – γιος αγνοούμενου Καταυλισμός Κάθε ομάδα έγραψε ένα μικρό διάλογο που να είχε σχέση με τη φράση – λέξη κλειδί που πήρε. Στη συνέχεια μοιράστηκαν τους ρόλους μεταξύ τους .Τα λόγια που είχαν γράψει ήταν πολύ συγκινητικά και κατάφεραν να μεταφέρουν την πραγματικότητα των γεγονότων .Θα ήταν λοιπόν ωραίο να το ετοιμάζαμε για την παρουσίαση μαζί με το θεατράκι θύμισες. Το μόνο που χρειαζόταν ήταν η κατάλληλη μουσική επένδυση για κάθε εικόνα κα αυθεντικές φωτογραφίες. Το αποτέλεσμα φαίνεται στο βίντεο που επισυνάπτουμε… Τα παιδιά συγκινήθηκαν, συγκίνησαν και καταχειροκροτήθηκαν.

Transcript of Θεατρικό από τους μαθητές της Στ΄τάξης

Page 1: Θεατρικό από τους μαθητές της Στ΄τάξης

Συγγραφή θεατρικού

Στα πλαίσια της ενότητας «Γνωρίζω – Δεν Ξεχνώ – Διεκδικώ» οι μαθητές της Στ΄ τάξης ετοίμασαν για παρουσίαση το θεατράκι «Θύμισες.»Με την ευκαιρία αυτή τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα πραγματικά γεγονότα του 1974 ..πόλεμος ..εγκλωβισμένοι …αγνοούμενοι. Το θεατράκι «θύμισες..» ήταν πολύ συγκινητικό …Δεν θα ήθελα να μείνω όμως με κάτι το οποίο δόθηκε έτοιμο στα παιδιά… Μετά από όσα άκουσαν για την ιστορία του 1974 τους ζήτησα να χωριστούν σε ομάδες και κάθε ομάδα πήρε φράσεις – λέξεις κλειδιά που είχαν άμεση σχέση με τα γεγονόταΏρα αποχωρισμού από το χωριόΣτρατιώτες που πολεμούνΠρόσφυγες..ΑναμνήσειςΓυναίκα αγνοούμενου – γιος αγνοούμενουΚαταυλισμός

Κάθε ομάδα έγραψε ένα μικρό διάλογο που να είχε σχέση με τη φράση – λέξη κλειδί που πήρε. Στη συνέχεια μοιράστηκαν τους ρόλους μεταξύ τους .Τα λόγια που είχαν γράψει ήταν πολύ συγκινητικά και κατάφεραν να μεταφέρουν την πραγματικότητα των γεγονότων .Θα ήταν λοιπόν ωραίο να το ετοιμάζαμε για την παρουσίαση μαζί με το θεατράκι θύμισες. Το μόνο που χρειαζόταν ήταν η κατάλληλη μουσική επένδυση για κάθε εικόνα κα αυθεντικές φωτογραφίες.Το αποτέλεσμα φαίνεται στο βίντεο που επισυνάπτουμε… Τα παιδιά συγκινήθηκαν, συγκίνησαν και καταχειροκροτήθηκαν.