ΜΑΘΗΜΑ 1 ο (σελ. 7-8)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗΣ (σελ. 7)

Στη σύγχρονη πραγματικότητα, ένα γεγονός (π.χ. καταστροφή δάσους Αμαζονίου) έχει συνέπειες σε πολλούς τομείς (οικονομία, υγεία κλπ.)

Για την αντιμετώπισή του θα πρέπει:α) Οι επιστήμες να συνεργάζονται, ώστε να προτείνουν λύσεις στα διάφορα θέματα (δ ι ε π ι σ τ η μ ο ν ι κ ό τ η τ α )β) Οι πολίτες να συνδυάζουν βασικές γνώσεις από πολλούς επιστημονικούς τομείς, ώστε να μπορούν να πάρουν θέση στα διάφορα θέματα (δ ι α θ ε μ α τ ι κ ή π ρ ο σ έ γ γ ι σ η )

Παράδειγμα:ΓΕΓΟΝΟΣ: Εκτεταμένη χρήση ενός φυτοφαρμάκουΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΠΟΥ ΕΜΠΛΕΚΟΝΤΑΙ:-Χημεία (πόσο επικίνδυνες είναι οι χημικές ουσίες του φαρμάκου)-Φυσική (πόσο μεγάλος είναι ο κίνδυνος από τη διάδοση του φαρμάκου)-Βιολογία (επίδραση φαρμάκου στον ανθρώπινο οργανισμό)-Πολιτική (ποιοι είναι φορείς της Πολιτείας που επέτρεψαν τη χρήση του φαρμάκου)-Νομική (με ποια νομικά μέσα μπορώ να προασπίσω τα δικαιώματά μου)-Ιστορία (γνώση τοπικών αναγκών, πώς αντιμετωπίστηκε το πρόβλημα στο παρελθόν)

ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ (σελ. 8) Η Κοινωνική και Πολιτική αγωγή σχετίζεται με τις εξής επιστήμες:

-Κ ο ι ν ω ν ι ο λ ο γ ί α (μελετά την οργάνωση των κοινωνικών σχέσεων)-Δ ί κ α ι ο (μελετά τους νόμους σε επίπεδο τοπικό, ευρωπαϊκό και διεθνές)-Π ο λ ι τ ι κ ή ε π ι σ τ ή μ η (μελετά την οργάνωση και λειτουργία της Πολιτείας)

Επιμέλεια: Νίκος Θεοτοκάτοςhttp :// agogi . ifastnet . com