ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ – ΙΟΥΝΙΟΥ 2010 ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ»

I. ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ : Σοφοκλέους ΑΝΤΙΓΟΝΗ, στίχοι 280 – 301. II. ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ : Σοφοκλέους ΑΝΤΙΓΟΝΗ, στίχοι 192 – 210.

Α. Από το απόσπασμα – κείμενο από το πρωτότυπο που σας δίνεται να μεταφραστούν οι στίχοι 280 – 288.

Μονάδες 30Β. 1. Να χαρακτηρίσετε τον Κρέοντα, τεκμηριώνοντας την άποψή σας, με στοιχεία από το κείμενο που σας δόθηκε (στίχοι 280 – 301).

Μονάδες 10 2. α. Στο παραπάνω απόσπασμα (στίχοι 280 -301) ο Κρέοντας υποστηρίζοντας μια

εσφαλμένη άποψη, διαπράττει ύβρη και στη συνέχεια έγκλημα (καταδίκη και εγκλεισμός της Αντιγόνης). Ποια είναι η άποψη αυτή και γιατί είναι εσφαλμένη ;

β. Να παρουσιάσετε και να σχολιάσετε την τραγική ειρωνεία που υπάρχει στο απόσπασμα (στίχοι 280 -301).

Μονάδες 10 3. Κείμενο από μετάφραση (στίχοι 192 – 210): Ποιο το σκεπτικό της διαταγής του Κρέοντα

σχετικά με τους νεκρούς γιους του Οιδίποδα ; Με ποια άλλα επιχειρήματα το στηρίζει ;Μονάδες 10

4. Να αναφέρετε τα κατά ποσόν και τα κατά ποιόν μέρη της τραγωδίας, όπως τα ορίζει ο Αριστοτέλης.

Μονάδες 10 5. α. Γέρων, πόλεως, ανθρώποις : να γραφούν οι πλάγιες πτώσεις (γενική, δοτική, αιτιατική)

των παραπάνω τύπων στον άλλο αριθμό. β. Εμέ, τουτο : να κλιθούν στο πρόσωπο και το γένος που βρίσκονται. γ. Λέγεις, έστιν, έδειξεν : να γραφούν οι παραπάνω τύποι στο ίδιο πρόσωπο του άλλου

αριθμού.Μονάδες 10

6. Να αντιστοιχήσετε τους όρους της στήλης Α με τους συντακτικούς χαρακτηρισμούς της στήλης Β (δύο χαρακτηρισμοί περισσεύουν).

ΣΤΗΛΗ Α ΣΤΗΛΗ ΒΆνους ΥποκείμενοΠυρώσων ΑντικείμενοΤιμωντας ΚατηγορούμενοΆνδρες Δοτική του μέσουΜισθοισιν Τελική μετοχή

Γενική κτητικήΚατηγορηματική μετοχή

Μονάδες 10 7. Να εντοπίσετε στο αρχαίο κείμενο λέξεις ετυμολογικά συγγενικές με τις παρακάτω :

δεισιδαιμονία, κιονοστοιχία, πυρόσβεση, παραφροσύνη, φιλαργυρία, φόρος. Μονάδες 10

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ Ν. ΚΑΛΛΙΚΡΑΤΕΙΑΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2009 – 2010 ΤΑΞΗ : B΄